#آسیب_شناسی_تربیت_دینی 📩 چیزی که امروزه در آخرین یافته‌های #روان‌شناسی و #تربیت_دینی و #پرورش_هوش_شهودی از سوی #متفکران_بزرگ تعلیم و تربیت مطرح شده و به آن اصرار ورزیده و تأکید کرده، آن است که برای پرورش تفکر شهودی و گسترش ارزش‌های دینی و اخلاقی باید به پایگاه عاطفی که مرکز آن #قلب است توجه شود. ❓ اما سؤال اصلی در باب تربیت دینی این است که 📙📘 آیا اگر #فراوانی_مطالب_دینی را در آموزه‌های #مدرسه‌ای افزایش دهیم؛ 📚 به حجم و زیبایی کالبدی و صوری #کتابهای_دینی بیفزاییم 📓📙📘📔و با تنوع کمّی، #تبلیغات و #تعالیم_دینی را گسترش دهیم، 🔆🎆 لزوماً به تقویت #حس دینی و #رغبت دینی هم #کمکی_کرده‌ایم؟ #مربیان_گرامی #بادقت_بخوانید👆 @Tarbiatm

🔲 فرقِ تربیت #یک_فرزند با #پنج_فرزند!! 🔷 #پاسخ از رهبر عزیز 🔸 #تربیت_محیطی به جای تربیت فرد به فرد #کانال_تربیت_و_آموزش @Tarbiatm

#تربیت_در_محیط_آموزشی 🔽 تربیت نفوس، اوّلین مأموریت انبیا ✅ در سوره آل‏ عمران آمده است: «لَقَدْ مَنَّ اللَّهُ عَلَى الْمُؤْمِنينَ إِذْ بَعَثَ فيهِمْ رَسُولاً مِنْ أَنْفُسِهِمْ يَتْلُوا عَلَيْهِمْ آياتِهِ وَ يُزَكِّيهِمْ وَ يُعَلِّمُهُمُ الْكِتابَ وَ الْحِكْمَة» خداوند بر مومنین منّت گذاشت که پیامبری از خودشان برای تلاوت آیات، تزکیه جان‏‏ها و تعلیم کتاب برانگیخت. ✅ آیه دوم سوره جمعه هم که معروف است که می‏ فرماید: «هُوَ الَّذي بَعَثَ فِي الْأُمِّيِّينَ رَسُولاً مِنْهُمْ يَتْلُوا عَلَيْهِمْ آياتِهِ وَ يُزَكِّيهِمْ وَ يُعَلِّمُهُمُ الْكِتابَ وَ الْحِكْمَةَ» 🔸 از همه این آیات فهمیده می‏ شود که مأموریت اوّلیه انبیا، همین مسأله تربیت و تزکیه نفوس است. ✔ توجه به تربیت، #پیش_از_تشکیل_کلاس_درس 🔄 بحث ما درباره «محیط آموزشی» است. 🔽 #محیط_آموزشی_یعنی_چه؟ 👈هر محیطی که در رابطه با مسأله تعلیم و تعلّم است، داخل در این بحث است. 🔹 مثلاً وقتی می‏ خواهید #کلاسِ_درس درست کنید، بحث تعلیم و تعلّم مطرح است؛ حالا چه می‏ خواهد این کلاس برای #یک_نفر باشد، چه #هزار_نفر. 🔸تعلیم، در کنارش خواه‏ ناخواه تزکیه هم مطرح می‏ باشد. 👈این یک مأموریت الهی است که در هر محیط درسی و تعلیمی، باید بحث تزکیه و تربیت باشد. 👈 شما نگاه کنید که سرآمد مأموریت انبیا در این آیات، مسأله تعلیم و تزکیه است. 🔸🔸لذا می‏ بینیم خداوند در بحث محیط آموزشی که برای انبیای خود ترسیم می‏ کند، این دو مورد را در کنار هم مطرح می‏ کند؛ یعنی #تعلیم_و_تربیت. ⛔ پس به هیچ وجه #جداسازی این دو مقوله صحیح نیست. https://eitaa.com/Tarbiatm

♨️ راه حل ظهور امام علیه السلام ⁉️ 🎤 حجت الاسلام عالی 👌تصویر جالبی از زمان غیبت #تجدید_عهد_با_امام_عصر عج @Tarbiatm

🎥 کلیپ تصویری ✅ چگونه یار امام زمان شویم... ⁉️ 🌼شرط یار امام زمان شدن چیست؟!؟ #استاد_عالی @Tarbiatm

🌸#امام_سجاد(ع):🌸 ✍... #بهترين_مردم هر زمان، كسانى هستند كه #ظهور_مهدى(عج) را #انتظار می‌کشند. 📚بحارالأنوار، ج ۵۲، ص ۱۲۲. ◀ ۴۰ مرتبه اللهم عجل لولیک الفرج

#نکات_لازم_برای_مربیان 🔆 ۱- با توکل به خدا و نام خدا جلسه را شروع کنیم. 🔆 ۲- اخلاص در عمل و تقوا را رعایت کنیم. 🔆 ۳- تاخیر در شروع جلسه نداشته باشیم. 🔆 ۴- وقت جلسه، نشاط روحی و عاطفی خود را حفظ کنیم. 🔆 ۵- وفای به عهد، خوش قولی و تواضع را از یاد نبریم. 🔆 ۶- از قضاوت ناصحیح نسبت به متربیان پرهیز کنیم. ▪ادامه دارد... https://eitaa.com/Tarbiatm

#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی ❌ مربیان و والدین گرامی ! خطر #دستکاری و #درمانگری_ناقص و نابه جا بسیار #زیان_بارتر از واگذاری و #رها کردن مشکل به حال خود می‌باشد. 💥 هر #رنج و دردی که آدمی را به تعالی و #شکوفایی سوق دهد در ذات خود نشاط‌آور است و هر نشاط و آسایش و لذتی که او را به تباهی و فساد بکشاند، خود مایه‌ی اندوه و عذاب است. @Tarbiatm

🎥 همدلی با مادر شهید #رزمایش_همدلی #کمک_مومنانه 💫 #انتشار @Tarbiatm

🔅15 بازی برای افزایش عزت نفس در کودکان🔅 🎈در این فایل پی دی اف ۱۵ بازی مناسب برای افزایش حس عزت نفس در کودکان آورده شده است. توضیحات مربوط به هر بازی داخل فایل آورده شده است. صفحه اول (مقدمه) را مطالعه نمایید.🎈 📍بازی های گروهی را درمنزل می توانید با اعضا خانواده انجام دهید.📍 @Tarbiatm

❌ " كودكان را تنبيه رواني نكنيد" آنچه كودكان را بيش از تنبيه بدني آزار مي‌دهد، تنبيه رواني است. به كار بردن كلماتي كه به سرعت از دهان خارج مي‌شود، چنان اثر مخربي در شخصيت كودك به جا مي‌گذارد كه آثار آن به صورت صدمات عاطفي و عدم اعتماد به نفس در كودك بروز مي‌كنند. 🙇روانشناسان معتقدند، جملات گزنده به عزت نفس كودك و در نتيجه به اعتماد به نفس او آسيب مي‌رساند و موجب تخريب رشد شخصيتي مي‌شود. ⛔به كار بردن الفاظ منفي همچون : «بد، شلوغ، كثيف، لوس، خراب كار، بي ادب»، نه تنها اعتماد به نفس كودك را كاهش مي‌دهد، بلكه او را دقيقا به سمتي كه او را با آن نام يا لقب خوانده‌ايم مي‌كشاند ⭕ يعني ما با گفتن اين القاب در حقيقت كودكي لوس ، بي ادب و خرابكار ، كثيف ، شلوغ و بد پرورش مي دهيم . ✔مراقب كلمه ها و جملاتمان باشيم . 🌷 #کانال_تربیت_و_آموزش @Tarbiatm

💢برای ارتباط موثر در #کلاس چه پیشنهادی دارید؟ #تجربه_یک_معلم 🌀 برای رسیدن به یک هدف مطلوب در ابتدا به شناخت روحی و روانی دانش آموزان می پردازم هردفعه با طرح اجرای برنامه خاصی آنان را به چالش می‌کشانم و در رفع واصلاح مشکلات اخلاقی و رفتاری با همکاری هم بهشون آگاهی می دهم و اعتماد به نفسشان را بالا می برم . 🌀همه این توجهات و ارتباط دوسوی باعث صمیمیت و تقویت رفتار دانش آموزان می شود 🌀همانطور که همه شما در جریان آموزش و کلاسداری می باشید تا انگیزه ای در کار نباشد نتیجه پر باری هم به دست نخواهیم آورد. 🌀 یکی از کارهایی که می توانید به کمک دانش آموزان در کلاس اجرا کنید هنر گفتگو می باشد هر دفعه روش گفتگو تغییر دهید 📹 مثلا در مرحله نخست قسمتی از #فیلم_کوتاهی پخش کنید سپس از بچه ها بخواهید جنبه های مثبت و منفی آن را بیان کنند. هدف دقت و تقویت دیداری وشنوایی ومهارت تجزیه تحلیل است 💥 مرحله بعدی #ده_دقیقه آخر کلاس دانش آموزان کلاس را به دست گرفته و در مورد مسائل مورد #علاقه‌شان صحبت کنند و در حین گفتگو از بچه ها ❓ با #پرسیدن_سؤالاتی نظراتشان را جویا شود 🌀 در مرحله بعدی روش ✅#پرسش_و_پاسخ می باشد دانش آموز #داوطلب می آید و همه موظفند سؤالاتی در زمینه #رنگ و #سلیقه و #اهداف آینده اش و #کتاب هایی که تا به حال خوانده و خیلی موردهای دیگر بپرسند و این #ارتباطات باعث شناخت یکدیگر می شود وتا شناختی نباشد ارتباطی به وجود نخواهد آمد. @Tarbiatm