تربیت و آموزش
#تربیت_فرزند 🔅راهکارهای پرورش غیرت در پسران 👈 #الگو 🔹پسر، اولین نمودهای غیرت را در رفتار پدر خود
#تربیت_فرزند
🔅راهکارهای پرورش غیرت در پسران
#مشورت :
پدر باید با فرزندش درباره چگونگی حفاظت از حریم خانواده مشورت کند.
🔹 نوجوان باید در ادامه مشورت دادن، برای به ثمر رسیدن نگرانی های خانواده مسئولیت بپذیرد.
🔸برای مثال می توانید مشغله زیاد را بهانه کنید و از پسر خود بخواهید تا شما را یاری کند و برای آسایش خانواده، خریدهای منزل را بر عهده گیرد.
https://eitaa.com/Tarbiatm
#برقراری_ارتباط_با_نوجوان
🔵 ۲. اصل ایجاد امنیت روانی
خانواده، مهمترین کانون تأمینکننده نیازهای روانی فرزند است.
🔹ما باید خانه و خانواده را مهمترین کانون تامینکننده نیازهای روانی یک نوجوان بدانيم چرا؟
🔸 چون در این سن به دلیل اینکه مستقل میشوند خیلی راحت(یا تحت تاثیر محیط اند يا دوست دارند با هم سن و سالهاشان باشند و دوست دارند وقت بیشتری را در بیرون از خانه بگذرانند.
🔹پس باید اصل ما این باشد که اینقدر فضای خانه و خانواده سرشار از امنیت و آرامش و حتی جذابیت باشد.
🔸🔸من با نوجوانم حرف مشترکی داشته باشم من با نوجوانم شوخی کنم، من نوجوانم را دعوت کنم بیا نظر بده.
- «ما می خواهیم برویم تعطیلات هفته آینده مسافرت؛ اینجا برویم یا آنجا؟
- این کار را انجام بدهیم یا آن کار را؟
- یا چیدمان خانه یکنواخت شده تو فکر می کنی چه تغییری باید بدهیم؟
🔹همه اینها باعث می شود که او امنیت روانی داشته باشد.
🔸تمام تلاش پدران و مادران مسئول و آگاه، باید بر این اصل باشد که فضای خانه و خانواده سرشار از امنیت و آرامش باشد.
https://eitaa.com/Tarbiatm
#آموزش_آداب_در_کودکی
#رفتارهایی که باید به کودکانمان بیاموزیم.
کودکان از عمد بیادب نیستند،
در اغلب موارد مسئله این است که آنها اصولِ رفتار مودبانه را از بزرگترشان #یاد_نگرفتهاند.
برخی از آداب که کودک تا ۹ سالگی "باید" یاد گرفته باشد🔰🔰🔰
👈 ۱- هنگامی چیزی را میخواهی بگو: #لطفا
👈 ۲- هنگامی چیزی به تو میدهند، بگو: #متشکرم. یا بگو #خدا_خیرتان_دهد
👈 ۳- هنگامی که بزرگترها با یکدیگر حرف میزنند، #میان حرف آنها نپر، مگر اینکه مسئلهای فوری مطرح باشد.
آنها حواسشان به تو هست و وقتی حرفشان تمام شد به تو پاسخ خواهند داد.
👈 ۴- اگر لازم است که توجه کسی را فورا جلب کنی، گفتن کلمه #ببخشید مودبانهترین راه برای وارد شدن به مکالمه است.
https://eitaa.com/Tarbiatm
#معرفی_کتاب_تربیتی
📚تربیت طبیعی در مقابل تربیت عاریهای
🔸کتاب حاضر با عنوان «تربیت طبیعی در مقابل تربیت عاریهای» به مباحث تربیتی از زاویه جدیدی نگاه میکند
و آن هم مقایسه و مقابله دو نوع تربیت با هم است.
🔹واژه «تربیت طبیعی» به این معنا است که کودک باید طوری تربیت شود که بتواند فطریات و درونیات خودش را زنده کند.
درواقع در این روش تربیتی، مربی چیز جدیدی به متربی آموزش نمیدهد، بلکه کودک را به کشف و اکتشاف داشتههایش میرساند،
و این مسیر سفر به درون را برای کودک هموار میکند.
🔹در مقابل، تربیت عاریهای مبنایش علوم صنعتی و دانستههای غیرفطری است که درواقع نوعی سفر به بیرون است و از داشتههای خدادادی و فطریاش غافل میشود.
🔸مؤلف در این کتاب بر آن است تا با این مقایسه و آشنایی مختصر با دو نوع تربیتی طبیعی و عاریهای، از آثار سوء یا ناخواسته تربیت عاریهای جلوگیری شود.
https://eitaa.com/Tarbiatm
تربیت و آموزش
#معرفی_کتاب_تربیتی 📚تربیت طبیعی در مقابل تربیت عاریهای 🔸کتاب حاضر با عنوان «تربیت طبیعی در مقابل
🔵در #فصل_اول_کتاب با ارائه نظرات مختلف در مورد تعلیم و تربیت، ضرورت پرداختن اساسی به روشهای تعلیم و تربیت طبیعی مورد اشاره قرار میگیرد
و نقش این نوع تربیت بر شکلدهی درونی رفتارها و ارزشها مورد بررسی قرار میگیرد.
🔵بخش اصلی کتاب را #فصل_دوم آن تشکیل میدهد که به #تمایزات_اساسی بین روش تربیتی طبیعی و عاریهای میپردازد و مباحثی پیرامون این دو روش ارائه میشود.
🔹 استفاده از سخنان بزرگان و اندیشمندان میتواند بر نفوذ مطالب ارائه شده از سوی نویسنده در دل مخاطب تأثیر بسزایی داشته باشد؛ از این رو در سراسر کتاب و بهخصوص در صفحات پایانی آن به این نکتهها و راهبردهایی که از سوی مربیان بزرگ است اشاره شده است.
تربیت و آموزش
🍃 #لذت_یادگیری ناشی از انگیزه #درونی می باشد. #یادگیری_لذتی_درونی دارد و به همین سبب نمیتواند کار
🔹 نکته قابل تأمل این است که تأثیرگذاری و مفید بودن بهرهگیری از منابع بیرونی برای ایجاد انگیزش یادگیری با توجه به سطوح سنی یادگیرندگان #متفاوت_است.
به عنوان مثال برخی دانش آموزان اصلا برای نمره اضافی یا جایزه رغبت ویژه ای ندارند...
🔸 از سوی دیگر، #تأکید_صرف معلمان بر استفاده از منابع انگیزش بیرونی و #تمایل_والدین به این تأكيد، موجب میشود احساس مسئولیت درونی فرد نسبت به کسب موفقیت و تلاش برای ساختن آینده خود، کم رنگ شود و در نتیجه، افراد همواره تنها با انتظار دریافت پاداش دست به تلاش و حرکت بزنند.
🔹این در حالی است که لذت یادگیری با انگیزش درونی پیوندی #عمیق دارد و میل به یادگرفتن و تمایل به درک و شناخت خود و دیگران، از جمله نیازهای روانزادی انسان برای پیشرفت و تعالی خویش است.
🔸به این ترتیب، برای داشتن دانشآموزانی که داوطلب طی مسیر شکوفایی خویش هستند، توسل و اعتنا به #انگیزههای_درونی مؤثر خواهد بود و به نتیجه خواهد رسید.
https://eitaa.com/Tarbiatm
هدایت شده از تربیت و آموزش
6.22M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
5 دقیقه وقت بذارید این 👆 فیلم رو ببینید
#اربعین
https://eitaa.com/Tarbiatm
#آرامش_در_گودال
#اضطراب_در_اوج_قدرت
🔹امام حسين (ع) در گودال قتلگاه و يزيد در اوج قدرتش، اين دو زندگى برابر نيست.
🔸اين دو مرگ هم برابر نخواهد بود.
🔹مؤمن در بدترين شرايط، أمن خود را دارد، در حالى كه كافر در بهترين شرايط، ايمنى ندارد و بىدغدغه نيست.
او ملتهب و مضطرب است؛ چون مى بيند و آگاه است.
مگر اينكه خودش را به راهِ ديگرى بزند و از واقعيتها چشمپوشى كند.
📚 اخبات، ص۳۸