#رابطه_صبر_و_عشق صبورى به اندازه عشق است. آدمى به اندازه‌اى كه چيزى را مى‌خواهد، بر آن پايدار مى‌ماند و در راه آن سختى‌ها را تحمّل مى‌نمايد و براى آن مقدّمه مى‌سازد و زمينه فراهم مى‌آورد. 📚 نامه‌هاى بلوغ، ص۲۱۱.

💢راه های جذب دانش آموزان به کلاس درس 🔰ایجاد علاقه :  درس را ساده و روان و قابل فهم برای دانش آموزان بیان کنیم 🔰بنیه علمی معلم ، فن بیان ، طرز لباس پوشیدن ، رنگ لباس و لحن معلم ، نحوه حرکت دست و صورت ، ریتم ایستادن و حرکت معلم در کلاس در جلب نظر و توجه دانش آموزان بی تاثیر نیست . 🔰طرح سوالاتی قبل از تدریس و اینکه در همان ابتدا توجه آنها را به این امر جلب کنیم که در پایان تدریس پاسخ این سوالات پرسیده می شود این امر هم باعث می شود که فراگیران به درس توجه عمیقی داشته باشند . 🔰تشویق به جا و متناسب با روحیات و توان دانش آموز و اشاره به نکات مثبت اخلاقی و درسی فراگیران ، استفاده از تشویق های کلاسی ، تشویق های گروهی   🔰سکوت علمی : به این معنا که دانش آموزان با تمام توان خود درگیر موضوع درسی شوند که این درگیر شدن در نهایت منجر به فهم مطلب ارائه شده شود این فرآیند در جذب دانش آموزان بسیار موثر خواهد بود . 🔰تنوع در تدریس : یکی دیگر ازراههای مهم جذب دانش آموزان عدم یکنواختی در تدریس می باشد . به این معنا که معلم باید از روش های مختلفی در تدریس خود استفاده کند . https://eitaa.com/Tarbiatm

👈ایا اخلاق و رفتار ما مهدوی هست؟ ◀اللهم عجل لولیک الفرج بحق الحسین علیه السلام

🌸#امام_سجاد(ع):🌸 ✍... #بهترين_مردم هر زمان، كسانى هستند كه #ظهور_مهدى(عج) را #انتظار می‌کشند. 📚بحارالأنوار، ج ۵۲، ص ۱۲۲. ◀اللهم عجل لولیک الفرج

💠 #پیش_به_سوی_برنامه_ریزی 📌 از آسیب های فعالیت های تربیتی، نبودن برنامه ریزی است. پیش از انقلاب تا کنون همواره هر گروه و جریانی که دغدغه ای دارد، به راه می افتد و کار تربیتی می کند. حتی گاهی کار به گروه هم نمی کشد و یک نفر که همت و توانی دارد، یک شهر، یا تعدادی از محله ها را پوشش می دهد؛ به این ترتیب که مثلا هر شب در یک جا کلاس قرآن، احکام و سخنرانی برگزار می کند. ✅ این فعالیت فردی باید برنامه ریزی داشته باشد و آن فرد باید بداند که با این جوان ها از چه چیزی باید سخن بگوید؟ از کجا شروع کند؟ و برنامه اش را چگونه اجرا کند؟ ✅ اگر فعالیت برنامه ریزی نداشته باشد و اگر این برنامه ریزی روش مند نباشد، به نتیجه مطلوب نخواهد رسید. حال اگر قرار باشد یک کانون و یا موسسه تربیتی بدون برنامه ریزی روش مند راه اندازی شود، قطعا ضریب بروز مشکلات برای فعالیت ها و مجموعه ها بیشتر خواهد شد. https://eitaa.com/Tarbiatm

#صراط_مستقيم صراط مستقیم يعنى راه نزديك تا مقصد انسان و تا رشد انسان و در جهت عالى‌تر انسان، همين عبوديت است، نه عبادت، نه رياضت، نه خدمت به خلق و نه شهادت. عبوديت يعنى هيچ كدام و يعنى تمام اينها. كه اينها سبيل‌ها هستند و مادام كه به صراط راه نيابند و از امر او الهام نگيرند ارزش ندارند. 📚صراط، ص7

#شرط_نخست آن است که بخواهد و به دانش خویش مغرور نشود؛ 🔹زیرا هر شخصی در هر درجه ای از فعلیت باشد نمی تواند مدعی کمال باشد؛ زیرا هنگامی که کمال مطلق یعنی خداوند را معیار و مقصد قرار دهد در هر مرحله ای اگر باشد در راه است و از مقصد نهایی بی نهایت فاصله دارد. 🔸از این روست که انسان کاملی چون پیامبر(ص) که در قاب قوسین او ادنی (نجم) قرار دارد نیازمند صلوات خداوند و فرشتگان و مؤمنان است تا درجات کمالی خویش را طی کند. 🔹اگر چنین معلمی که بتواند تربیت و ربوبیت رشدی انسان را به دست گیرد سخت و دشواریاب و یا نایاب باشد ولی می توان کسانی را یافت که دست بر آتش دارند و از توانایی خاص در برخی از علوم برخوردار می باشند و در امری به مقام معلمی رسیدن باشند و در آن زمینه الگو و نمونه باشند. 

#طناب_عمر_ما مرگ، قطعى است. از دست رفتن، قطعى است. روزها كه می‌گذرند، مثل موش‌‏هايى هستند كه طناب عمر ما را مى‌جوند. خواه ناخواه سرنگون مى‌شويم و در چاه‌‏هايى مى‌افتيم و مى‌گنديم. گذشت زمانه، ما را به خاك بر مى‌گرداند، مگر اينكه قبلًا خودمان را بقايى داده باشيم و ذبح كرده باشيم‏. حقيقت حج، ص116

#آسيب‌شناسی_يادگيری_در_تربيت ⛔«ياددهی» مانع «يادگيری» است!! «هرگاه چيزی را به كودك ياد دهيم مانع شده‌ايم تا خود آن را شخصاً كشف و يا اختراع كند.» آيا محتوای يادگيری اهميت دارد يا روش يادگيری؟ آيا ما به دنبال تراكم ذهن هستيم يا تحول آن؟ 🔶 در #روش_فعال_يادگيری امری است شخصی، درونی و در بيشتر موارد اختياری و آگاهانه كه توسط خود يادگيرنده انجام می گيرد. 🔷علاوه بر فراهم كردن شرايط مختلف بايد از طريق ترغيب صورت گيرد و تمامی پيام های آموزشی و تربيتی متناسب با كانون رغبت و علاقه متربی منتقل شود.

#گام_اول_توحید شايد گام اول توحيد، اين باشد كه انسان به‏ توحيدِ با خويش‏ برسد، ظاهر و باطنش را يكى كند. واقعيت موجود خويش را با حقيقت متعالى انسان، يگانه كند. 📚تربیت کودک؛ ص 15

در قرآن تنها پیامبر(ص) به عنوان انسان کامل و مکمل یاد شده است که می تواند چنین مربی و معلمی را در همه زمینه ها به عهده گیرد 🔸و به تربیت و پرورش آفریده ها بپردازد و آنان را به کمال برساند؛ از این رو از مؤمنان خواسته شده است تا از پیامبر(ص) بخواهند که در حق ایشان استغفار کند که استغفار وی همانند دیگر استغفارها نیست. 🔹او انسان کاملی است که هنوز نیز می تواند در کائنات تصرف کند هرچند که از دنیا بیرون رفته است. 🔸چگونه او نمی تواند تصرف کند که بوی پیراهن یوسفی تصرفی می کند و یا شهیدان زنده اند و حتی در حق مشرکان در جنگ بدر است که پیامبر(ص) آنان را آگاه تر می شمارد و با آنان به سخن می پردازد. 🔸اگر چنین است می تواند از مقام ربوبیت طولی پیامبر(ص) به عنوان اسوه کامل بهره برد و از مقام او مدد و یاری گرفت و او را معلم خود دانست و قرار داد.

#تربیت_فرزند 🙏احترام مادر رسول خدا (ص): حق فرزند بر پدرش این است که مادر کودک را گرامى بدارد. کافى/ج6/ص48 🔸یکی از موارد مهم تربیت فرزند احترام متقابل والدین است. 🔹در چنین خانه ای فرزندان آرامش روانی بیشتری دارند و این مسئله در اعتماد به نفس و تثبیت شخصیتشان موثر است. 🙏احترام والدین به یکدیگر موجب احترام سایر اعضا به والدین و به هم خواهد شد. https://eitaa.com/Tarbiatm