eitaa logo
حوزه های علمیه خواهران کشور
16.6هزار دنبال‌کننده
26هزار عکس
5.3هزار ویدیو
203 فایل
کانال رسمی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران: whc.ir" rel="nofollow" target="_blank">news.whc.ir پورتال مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران: whc.ir ارتباط با ادمین: @Maseiha110 @whc_pr
مشاهده در ایتا
دانلود
بوشهر/ جلسه توجیهی و رای گیری مدیران مدارس جهت کمیسیون توسعه و برنامه ریزی مدیریت استانی 🆔http://Eitaa.com/kowsarnews 🆔http://Sapp.ir/kowsarnews
اصفهان /تجلیل و دیدار با خانواده شهید بهادرانی توسط مدیر و کارکنان مدرسه علمیه حضرت نرجس خاتون(س) دولت آباد 🆔http://Eitaa.com/kowsarnews 🆔http://Sapp.ir/kowsarnews
تمام تلاش دشمن این است که حکومت اسلامی را نظام ناکار آمد جلوه دهد؛ لذا باید علوم پایه و انسانی خود را دانش بنیان کنیم تا یک نظام دینی در تراز اسلام ناب داشته باشیم. 🆔https://goo.gl/H8KH1j 🆔http://Eitaa.com/kowsarnews 🆔http://Sapp.ir/kowsarnews
والدین عزیز،در مقابل بی‌ادبی فرزندتان صبور نباشید! رفتارهای زشت و حاضرجوابی، این روزها خیلی معمول و شایع شده و این باعث می‌شود فرزندتان زمانی كه به او می‌گویید وقت تماشای تلویزیون به پایان رسیده، در مقابل شما بایستد اما كودكی كه به خود اجازه می‌دهد با خانواده‌اش این‌طور صحبت كند، ممكن است به این باور برسد كه با دیگران نیز می‌توان بی‌ادبانه صحبت كرد؛ بنابراین بسیار مهم است كه والدین بلافاصله بعد از مشاهده چنین رفتارهایی واكنش نشان دهند. برایش روشن كنید كه مهم نیست او چقدر ناراحت است اما این اجازه را ندارد كه با كلمات نامناسب با فرد دیگری صحبت كند. سپس به او كمك كنید تا احساسش را بروز دهد. او باید از فعل اول شخص استفاده كند؛ مثلا بگوید «من عصبانی هستم» نه این كه بگوید «تو نمی‌فهمی.» برای تشویق او به این كار می‌توانید از او درباره احساساتش سؤال كنید. اگر او طعنه‌آمیز صحبت می‌كرد، بگویید «به نظر می‌آید ناراحتی. بهتره راجع به ناراحتیت صحبت كنیم» یا «به نظر میاد از دست من عصبانی هستی؛ می‌تونی بگی چی شده؟» به كودك خود راه‌های مثبت بروز احساساتش را یاد دهید. درضمن به او این فرصت را بدهید تا بداند در عین حال كه كاملا طبیعی است گاهی فرد ناراحت یا عصبانی باشد اما این دلیل محكمی برای این نیست كه به دیگران توهین كند یا بر سر آنها داد بزند. بخشی از آموزش كودكان برای احترام این است كه به آنها یاد دهید وقتی شما هم اشتباه می‌كنید عذرخواهی می‌كنید. این نشان می‌دهد بر رفتارتان مسلط هستید و خود را در برابر اشتباه‌تان مســــئول می‌دانید. 🆔http://Eitaa.com/kowsarnews 🆔http://Sapp.ir/kowsarn
مدیر مدرسه علمیه خواهران فاطمه الزهرا(س) گله دار گفت: با توجه به منویات مقام معظم رهبری(مدظله العالی) مبنی بر تربیت میلیونی حافظان قرآن کریم ،مدرسه علمیه گله دار اقدام به برگزاری کلاس های حفظ همراه با تفسیر و تجوید ویژه گروه سنی کودک،نوجوان و بزرگسال نموده است. 🆔http://Eitaa.com/kowsarnews 🆔http://Sapp.ir/kowsarn
بازدیدمدیریت حوزه علمیه خواهران استان زنجان ازمدرسه علمیه خواهران حضرت معصومه(س) همراه باتشکیل جلسه باموسس واعضای هیات امنا 🆔http://Eitaa.com/kowsarnews 🆔http://Sapp.ir/kowsarn
پروژه بزرگ صحن حضرت زینب (س) وارد فاز دوم شد آستان مقدس حسینی از آغاز به کار فاز دوم بزرگترین تونل در پروژه صحن حضرت زینب کبری (سلام الله علیها) در جوار حرم امام حسین (ع) خبر داد. + تصاویر
قدردانی جمعی از طلاب حوزه علمیه قم از رسانه ملی برای پخش برنامه های روشنگرانه و بصیرت افزا در دهه بصیرت 🆔http://Eitaa.com/kowsarnews 🆔http://Sapp.ir/kowsarn
پرسمان خانواده 971016.mp3
زمان: حجم: 10.04M
برنامه رادیویی پرسمان پاسخ به سوالات شما پیرامون موضوع ارتباط زوجین دانلود فایل کامل برنامه، با کارشناسی استاد اخوی 🆔http://Eitaa.com/kowsarnews 🆔http://Sapp.ir/kowsarn
آخرین خبرها، مطالب آموزشی وتخصصی را در کانال حوزه‌های علمیه خواهران دریافت کنید. http://Eitaa.com/kowsarnews http://Sapp.ir/kowsarnews
اللهُمَّ صَلِّ عَلَى عَلِیِّ بْنِ مُوسَى الرِّضَا الْمُرْتَضَى الْإِمَامِ التَّقِیِّ النَّقِیِّ وَ حُجَّتِکَ عَلَى مَنْ فَوْقَ الْأَرْضِ وَ مَنْ تَحْتَ الثَّرَى الصِّدِّیقِ الشَّهِیدِ صَلاةً کَثِیرَةً تَامَّةً زَاکِیَةً مُتَوَاصِلَةً مُتَوَاتِرَةً مُتَرَادِفَةً کَأَفْضَلِ مَا صَلَّیْتَ عَلَى أَحَدٍ مِنْ أَوْلِیَائِکَ . . خدايا درود فرست بر على بن موسى الرّضا، امام پسنديده با تقواى بى عيب، و حجّتت بر هر كه بر زمين، و هر كه زير زمين است، آن راستگوى شهيد، درودى بسيار و كامل، و پاك و به هم پيوسته و پياپى و در پى هم، مانند برترين درودى كه بر يكى از اوليايت فرستادى. 🆔http://Eitaa.com/kowsarnews 🆔http://Sapp.ir/kowsarn