هدایت شده از KHAMENEI.IR
6.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 ببینید| رهبرانقلاب: #کودتای_نوژه را یک خلبان نیروی هوایی خنثی کرد
🔺 سالگرد افشای کودتای نوژه
💻 @khamenei_ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
💠 عدالت؛ محور قضاوت و حکومت
👈 تفسیر آیهای که رهبر انقلاب قرائت کردند
🔸 حضرت آیتالله العظمی خامنهای در دیدار اخیر رئیس و مسئولان قوه قضائیه (۱۳۹۸/۰۴/۰۵) فرمایشاتشان را با قسمتی از آیه ۵۸ سوره مبارکه نساء شروع نمودند که آخرین استفاده مستقیم ایشان باز میگردد به سالهای قبل از دوران رهبری.
👈 حضرت آیتالله خامنهای این آیه را در چهار سخنرانی مربوط به سالهای ریاست جمهوری و در مقام خطیب نمازجمعه مطرح نموده بودند که در تمامی این سخنرانیها محور بیانات تبیین خصوصیات کلى نظام اسلامى و حکومت اسلامى بوده است.
🔹 آیه شریفه ۵۸ سوره مبارکه نساء که به آیه «امانات» مشهور است دارای دو فقره است؛ یکى دستور به اداى امانات به صاحبانش (أَن تُؤدُّواْ الأَمَانَاتِ إِلَى أَهْلِهَا) و دیگر به عدالت حکم کردن (أَن تَحْکُمُواْ بِالْعَدْلِ). در اینکه حکم به عدالت در آیه شریفه مربوط به جریان قضاوت است یا اعم از آن، بین مفسران اختلاف نظر وجود دارد. حضرت امام خمینی میفرمایند: «این بخش از آیه خطاب به کسانى است که زمام امور را در دست داشته و حکومت مىکنند، نه [فقط] قضات.»
🔍 مطالعه متن کامل از طریق لینک زیر:
http://farsi.khamenei.ir/others-note?id=43004
🔻 آیتالله العظمی سبحانی در دیدار با مدیران استانی حوزههای علمیه خواهران:
✳️گسترش حوزههای علمیه خواهران از برکات انقلاب اسلامی است
🔸 مرجع تقلید شیعیان با بیان اینکه از برکات انقلاب اسلامی و امام خمینی(ره) گسترش و توسعه حوزههای علمیه خواهران است گفتند: اگر برادران باید عالم، مبلغ و نویسنده باشند، خواهران نیز میتوانند مانند برادران این مسیر راه بپیمایند.
🔸 باید از نظر مدت تحصیل میان خواهران و برادران طلبه تفاوت قائل شویم چراکه برادران آزاد هستند و میتوانند ۱۰ یا ۱۵ سال درس بخوانند اما خواهران به دلیل اینکه بعد از ازدواج نیز مسئولیتها و مشکلاتی دارند باید تحصیلات کوتاه مدت داشته باشند.
🔸 باید برنامهریزی شود تا مبلغان خواهر با قران و حدیث آشنا شوند و کلام اسلامی را فرابگیرند تا بتوانند به شبهات و سوالات پاسخ بدهند، سخنرانی کنند و در میان بانوان به تبلیغ بپردازند.
🔸 خواهران طلبه علاوه بر اینکه در جامعه اثرگذار هستند، در خانوادههای خود نیز تاثیرات بسیار زیادی دارند و میتوانند بستگان و اقوام خود را هدایت کنند و در میان آنها نیز اثرگذار باشند.
➕ بیشتر بخوانید:
http://kowsarnews.ir/news/view/79214
@kowsarnews
💠 پاسخ آیتالله العظمی مکارم به پیشنهاد تفویض حوزه علمیه خواهران به بانوان مدیر
🔸 دفتر آیتاللهالعظمی مکارم شیرازی در پی پیشنهاد معاون سیاسی حزب بیداری اسلامی درباره واگذاری مدیریت حوزه علمیه خواهران به خود بانوان مدیر، در پاسخی اعلام کرد: «در مواردی که ضروری نیست، خودشان اقدام میکنند».
➕ بیشتر بخوانید:
http://kowsarnews.ir/news/view/79207
@kowsarnews
💠 حدیث روز 💠
⭕️ سه خصلت دنیاپرستان
🔻قالَ اَلصَّادِقُ عَلَيْهِ اَلسَّلاَمُ:
مَنْ تَعَلَّقَ قَلْبُهُ بِالدُّنْيَا تَعَلَّقَ مِنْهَا بِثَلاَثِ خِصَالٍ - هَمٍّ لاَ يَفْنَى وَ أَمَلٍ لاَ يُدْرَكُ وَ رَجَاءٍ لاَ يُنَالُ
🔻هر که به دنیا دل بندد، به سه خصلت دل بسته است:
➖ اندوهی که پایان ندارد
➖آرزویی که به چنگ نیاید
➖ امیدی که به دان نرسد.
📚 مشکاةالأنوار في غرر الأخبار، جلد 1، صفحه 269
@kowsarnews
🔶 حجاب در درجهی اول به نفع زنان است
🌷رهبر انقلاب: با حجاب زنِ مسلمان، هم خود زنِ مسلمان امنیت پیدا میکند و هم مرد مسلمان. آن جایی که زن را به عریانی و برهنگی نزدیک میکنند، در درجهی اول، امنیت از خود زن و در درجهی بعد، از مردان گرفته خواهد شد. برای اینکه محیط سالم و دارای امنیت باشد؛ زن بتواند کار خود را در جامعه انجام دهد، مرد هم بتواند مسؤولیتهای خود را انجام دهد، اسلام حجاب را معیّن کرده. ۱۳۷۵/۱۲/۲۰
#حجاب_اجتماعی
#هفته_عفاف_و_حجاب
❣️ @kowsarnews
🔻 مدیر حوزه علمیه خواهران همدان:
✳️ استفاده از ظرفيت طلاب خير و نيكوكار در راستاي ارائه خدمات فرهنگي و اجتماعي مورد توجه قرار گیرد
🔸 مدير حوزه علميه خواهران همدان استقرار شبكه هاي نيكو كاري و استفاده از ظرفيت طلاب خير و نيكوكار در راستاي خدمات فرهنگي و اجتماعي به اقشار نيازمند را از وظايف حوزویان دانست.
➕ بیشتر بخوانید:
http://kowsarnews.ir/news/view/79202
@kowsarnews
⚡️عبارت «حجاب اجباری» یک کلاه است که نباید بگذاریم این کلاه سرمان برود.
🔻 حسین سوزنچی، عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع)
🔸از سوالات غلطی که در مورد مسئله حجاب مطرح است این است که حجاب مهمتر است یا عفت؟ سوال به شدت سوال غلطی است چراکه عفت، یک وجهه حجاب است. امروز بُعد هویتی حجاب خیلی مهم شده است. معنای هویتی و نمادین حجاب یک معنای خاصی است که اگر به آن توجه نکنیم، مسئله به بیراهه میرود.
🔸اگر بخواهیم امروزه بین حجاب و عفت ارزشگذاری کنیم، نمیتوانم بگویم عفت بالاتر از حجاب است، چرا که ما با پدیده جدیدی مواجه هستیم. معنایش این نیست که عفت مهم نیست، مسئله سطح ارزشگذاری است.
🔸برخی برای حجاب از کلمه «اجباری» استفاده میکنند. به جای این کلمه «اجباری»، باید کلمه «قانونی» را قرار داد. آیا ما چراغ قرمز اجباری، پلیس اجباری، مدرسه اجباری و… داریم؟ کلمه اجبار بار منفی شدید دارد. با همین کلمه حتی میتوان مدرسه رفتن را هم زیر سوال برد. عبارت «حجاب اجباری» یک کلاه است که نباید بگذاریم این کلاه سرمان برود.
➕ بیشتر بخوانید:
http://kowsarnews.ir/news/view/79228
@kowsarnews
💠 اعضای بدن طلبه جوان گرمساری به بیماران نیازمند اهداء شد
🔸 اعضای بدن طلبه جوان ممتاز گرمساری با موافقت خانواده وی، به بیماران نیازمند اهدا شد.
🔸 خانم فریدون مدیر مدرسه علمیه خواهران فاطمیه(س) گرمسار در گفتوگو با خبرنگار کوثرنیوز با اشاره بخ اهدای عضو یکی از طلاب این مدرسه اظهار کرد: خانم مهناز اسماعیلزاده طلبه پایه سوم حوزه علمیه خواهران روز جمعه براثر خونریزی مغزی جراحی شد که درنهایت به دلیل وسعت خونریزی مرگ مغزی وی مورد تائید پزشکان معالج قرار گرفت.
🔸 مدیر مدرسه علمیه خواهران فاطمیه گرمسار با بیان اینکه این بانوی طلبه از طلبههای ممتاز خواهر محسوب میشد گفت: وی از مدتها قبل، کارت اهدای عضو دریافت کرده بود بنابراین اهدای عضو درخواست خود او بوده است.
🔸 وی ادامه داد: در نهایت با تایید پزشکان و با موافقت خانواده «مهناز اسماعیلزاده» قلب، کبد، کلیه و ریه وی به بیماران نیازمند اهدا شد؛ همچنین حدود ۵۰ بیمار سرطانی از مغز استخوان این بانوی فداکار طلبه استفاده کردند.
➕ بیشتر بخوانید:
http://kowsarnews.ir/news/view/79263
@kowsarnews
🌼 حجاب، لباس فعالیت اجتماعی
🔶 رهبر انقلاب: «حجاب، بههیچوجه مزاحم و مانع فعالیتهای سیاسی و اجتماعی و علمی نیست؛ شاید عدهای تعجب میکردند و هنوز هم تعجب کنند که خانمی در سطح بالای علمی در هر رشتهای وجود داشته باشد که خودش را با تعالیم اسلامی و از جمله با مسألهی حجاب منطبق کند. ١٣۶٨/١٠/٢۶
#هفته_عفاف_و_حجاب
📥 مشاهده و دریافت فایل اصلی:http://farsi.khamenei.ir/photo-album?id=37126
❣️ @kowsarnews
هدایت شده از KHAMENEI.IR
نسخه مطالعه وب-شماره 192.pdf
1.75M