eitaa logo
ویکی شبهه ( پاسخ به شبهات و شایعات فضای مجازی)
17.7هزار دنبال‌کننده
4.7هزار عکس
3هزار ویدیو
14 فایل
. ❌ تبادل و تبلیغ نداریم❌ 📲ارسال شبهات و شایعات👇 https://eitaa.com/joinchat/2097479691C55df9079c9 📲کانال ✅ ویکےشبهہ ✅ در تلگرام: https://telegram.me/Wiki_Shobhe . .
مشاهده در ایتا
دانلود
🇮🇷ویکی شبهه🇮🇷 @Wiki_Shobhe 🌐«کانال جامع شبهات و شایعات فضای مجازی»🌐 ◀️شبهه 💡کلمات کلیدی : ، ، ، ، ⛔️ شبهه: ⛔️ @Wiki_Shobhe من به کودکم خواهم گفت : آرش ، جان خود در تیر کرد تا از بلندای البرز بوسه های عشق به سرزمینش را بر لبان جیحون بنشاند (خلاصه شده توسط ویکی شبهه) ✅◀️ پاسخ شبهه: ▶️✅ ✏️من به کودکم خواهم گفت : افسانه آرش را که، جان خود در تیر کرد تا از بلندای البرز بوسه های عشق به سرزمینش را بر لبان جیحون بنشاند من به کودکم خواهم گفت آیین سرزمینی را که شادی و غم هر دو در تمام روزگارانش بود من به کودکم نشان خواهم داد مجاهدت و سازندگی زنان و مردانی را که در شالیزار و در دامنه کوه و هم خط هم در برابر دشمنان سرزمینمان ایستادگی کردند من به کودکم خواهم گفت قصه سیاوش و رستم و سهراب و تهمینه و گردآفرید را و در کنارش داستان غیور زنان و مردان این سرزمین همچون همت و باکری و چمران و فرنگیس حیدرپور را، من به کودکم خواهم گفت معنی بیستون و تخت جمشید و پاسارگاد را ،که خام این گذشته نشود، اینکه کسی خودش را به این نژاد و آن نژاد بچسباند، باعث برتری و فضیلت و تفاخر نیست؛فضیلت انسان، به انسانیت اوست. ...از آداب و سنن سرزمینمان خواهم گفت تا یادش باشد سرزمینی که صلح و دوستی باورش است و اعتقاد به دین اسلام منشش من به کودکم شناخت خویشتن را یاد خواهم داد تا حس حقارت نکند و هویت خود را به تاریخ پادشاهان نچسباند! تو هرچقدر میخواهی دین و آیینمان را ممنوع کن ، حذف کن ، انکار کن پاک کن بگیر دستت و هرجایی که میتوانی روی خطوط تمام این سرزمین بکش قرنهاست خواسته اند در برابر این بیداری بایستند ،نتوانستند و حال آنکه روزی تمام دنیا را در بر خواهد گرفت ... هزار مغول هم که حمله ور شود اینجا ، هزار تن هم که بر خاک بیفتد ، میراث دینی و انسانی ، فرهنگی ، تاریخش را ، هویتش را سرمایه هایش را سینه به سینه قرنها به دست نسل بعد خواهد سپرد من برای کودکم از دلاوران می گویم چه آزاد مردان گذشته چه دلاوران امروز ،اما تو تنها از دلاورهای پادشاهان می گویی و گذشتگان ؛ چون فقط نژاد خودت را برتر می دانی من برای خاکم و اعتقادم جان میدهم چون مسلمانم به پیامبری که گفت حب الوطن من الایمان هزار سینه حرف دارم ،اینکه ایمان هیچ منافاتی با ملیت ندارد... تمام فرهنگ اسلامی حتی عرفان اسلامی از ایران جوشیده است؛ پاینده باد ایران... 🇮🇷 کانال ویکی شبهه 🇮🇷 @Wiki_Shobhe
◀️شبهه 💡کلمات کلیدی : , , , , ⛔️ شبهه: ⛔️ @Wiki_Shobhe ما این حق را نداریم که به کودکان از سنین خردسالی بیاموزیم که به چه چیزی اعتقاد داشته باشند؛ بلکه به آن‌ها باید نحوه‌ی فکر کردن را آموزش دهیم. (ریچارد داوکینز) ✅◀️ پاسخ شبهه: ▶️✅ @Wiki_Shobhe 1⃣گزاره اول (عدم آموزش اعتقادات به کودکان و معتقد بارآوردن آنان) مبتنی بر این پیشفرض است که، کودکان توان درک عقاید صحیح و عقاید غلط را دارند. خب! از چه سنی کودکان، چنین توانی دارند؟! آیا این ادعا با تجربه‌ بشری و نیز تحقیقات روان‌شناسی رشد (مانند تحقیقات پیاژه در رشد شناختی کودکان) سازگار است؟ 2⃣ پیشفرض دیگر این سخن، آن است که برخی شیوه‌های فکر کردن، صحیح و برخی دیگر غلط است. خب! به چه دلیلی شیوه‌های فکر کردن را، به انتخاب کودک واگذار نمی‌کنید؟ (همانطور که انتخاب عقاید را به انتخاب و آزادی اندیشه وی واگذار کردید؟) 3⃣ به چه دلیلی، کودک باید به همان شیوه‌ای که شما فکر می‌کنید، فکر کند؟ ✅ به همان دلیلی که اعتقادات را نباید آموزش دارد و کودکان را بر عقیده‌ای از قبل تاییدشده، بار آورد؛ ✅به همان دلیل نحوه‌ی فکر کردن نیز نباید از پیش تعیین‌شده باشد! چرا آزادی اندیشه و آزاداندیشی کودک و توانایی و حق انتخاب‌گری وی را محترم نمی‌شمارید؟! ملاحظه می‌شود که لازمه منطقی سخن بالا، برچیده شدنِ نظامِ آموزش و تربیت است! 4⃣ اما پاسخ حلی⬇️ "اساس تربیت، زمینه‌سازی مربیان برای رشد و بالندگی فکری، عقیدتی و رفتاری کودکان است". درست است که، برخی از باورها و عقاید، خرافی و نادرست است؛ اما همه باورها اینگونه نیست! همانگونه «شیوه تفکرِ صحیح»، نیازمند آموزش است، تبیین و انتخاب عقیده صحیح و منطقی نیز، نیازمند یاری‌رسانی مربیان است. 5⃣امروزه، برخی تمام باورهای دینی و متافیزیکی را غیرعلمی و غیرمنطقی دانسته، و بر آموزش تفکر تاکید می‌کنند. تربیت سکولار و نیز تربیت لیبرال، بر اساس مبانی معرفت‌شناختی و دین‌شناختی مانند⬇️⬇️⬇️ _(تقابل عقل و دین و علم و دین) و انسان‌شناختی مانند⬇️⬇️⬇️ _(اومانیزم)، تلاش می‌کند حضور دین و تربیت دینی، در آموزش و پرورش را، انکار نماید؛ درحالی که در تربیت اسلامی، تربیت اعتقادی با تربیت عقلانی همراه است،زیرا⬇️ «برخلاف مسیحیت، در اسلام دین و دینداری با عقل‌ورزی، دانش‌اندوزی تقابلی ندارد». در تربیت اسلامی، تقلید در اصول دین، حرام است و متربی باید در اصول اعتقادی خود، تحقیق نماید. https://telegram.me/Antishobheh وبلاگ آنتی شبهه: http://antishobheh.blogfa.com/ بازنشراز 🇮🇷 کانال ویکی شبهه 🇮🇷 🌐«کانال جامع شبهات و شایعات فضای مجازی»🌐 https://telegram.me/joinchat/BWGstz9LDGhlEtwQ6sumxg
◀️شبهه ⛔️ شبهه: ⛔️ @Wiki_Shobhe رحمت و ببخشش اسلام تمام مردان قبیله بنی قریظه را گردن بزنید و زنان و کودکان را به بردگی بگیرید دین اسلام دین رحمت و بخشش است سندپس ار عقب نشینی کفار در جنگ خندق (احزاب)در همان روز پراکنده شدن دشمنان، محمد به جنگ بنی قریظه رفت . علت جنگ ، پیمان شکنی بنی قریظه و خیانت آنان به مسلمانان از طریق همکاری با گروههای شرکت کننده (احزاب ) در جنگ خندق بود. مسلمانان قلعه بنی قریظه را محاصره کردند. حدود ۱۵ تا ۲۵ روز محاصره بودند. بنی قریظه خود پیشنهاد دادند که با همان شرایط بنی نضیر تسلیم شوند.(خلاصه شده) ✅◀️ پاسخ شبهه: ▶️✅ @Wiki_Shobhe 1⃣ پیامبر اکرم ( ص ) با تعدادى از یارانش براى کمک گرفتن در پرداخت دیه دو نفر که توسط یکى از مسلمانان کشته شده بودند، به قلعه بنى نضیر رفته بود . آنان در ظاهر استقبال گرمى از پیامبر( ص ) نمودند; ولى در پنهان نقشه آن حضرت را طرح ریزى کردند . رسول خدا ( ص ) به وسیله وحى از آنان آگاه گردید و به بهانه‏اى بدون اطلاع به مدینه رفت . آنگاه توسط یکى از مسلمانان به بنى نضیر اطلاع داد که باید مدینه را ترک کنند . 📙 واقدى، ج‏1، ص‏442 💢 ← مسلم است که وقتى یهودیان حقوق مسلمانان را به رسمیت نمى‏شناختند و همواره در صدد و ضربه زدن علیه آنان بودند، پیامبر اکرم( ص ) چاره‏اى نداشت مگر این که به توطئه آنان پایان دهد و کم زیان ‏ترین راه براى رهایى از توطئه آنان ، راهى بود که رسول خدا ( ص ) برگزید . 2⃣ 🔘👈 بنى قریظه تا سال پنجم هجرى در مدینه دوام آوردند و اگر به پیمان خود با پیامبر وفادار مانده بودند، براى همیشه مى‏توانستند به زندگى آرام خود ادامه دهند ؛ ← ولى یهودیان ثابت کردند که هرگز حاضر نیستند حقوق مسلمانان را به رسمیت‏ بشناسند و دست از توطئه علیه آنان بردارند . ⭕️👈 سران یهود بنى نضیر که پس از ترک مدینه در خیبر به سر مى‏بردند، تحرکات بسیار وسیعى را جهت اسلام آغاز کردند . آنان با سران قبایل مختلف عرب از جمله قریش، بنى سلیم و غطفان جداگانه مذاکره کردند و آنها را به با پیامبر( ص ) راضى نمودند . یهودیان براى راضى کردن قبیله غطفان، تعهد کردند تا یک سال محصول خرماى خیبر را به آنان بپردازند . 📒 همان، ص‏456 - 455 ⚠️👈 « حیى بن اخطب » رئیس بنى نضیر پس از راضى کردن قبایل عرب با تلاش فراوان، طایفه بنى قریظه را نیز متقاعد کرد که از داخل مدینه با سپاه احزاب همکارى کنند . 📗 همان، ص‏456 - 455 ✔️ نبرد احزاب از ‏_ترین جنگ‏هاى مسلمانان بود . از یک سو سپاهى مرکب از نفر به تعداد جمعیت همه مسلمانان، اعم از زن و مرد، پیر و جوان مدینه را محاصره کرده بودند . 🔘👈 از سوى دیگر بنى قریظه از داخل مدینه با دشمن همکارى مى‏کردند . 😡 🔘👈 از طرف دیگر منافقان به نکوهش و مسخره کردن مسلمانان پرداخته بودند . 😡 🔘👈 علاوه بر همه اینها مسلمانان از نظر اقتصادى در وضعیت‏ بسیار نا مناسبى به سر مى‏بردند . به طورى که حتى غذاى کافى براى سربازان در اختیار نداشتند . 😔 🔺🔺 عوامل فوق سبب شده بود و فضاى مدینه را تاریک نماید . در چنین شرایطى نجات مسلمانان تنها به امدادهاى غیبى و فداکارى حضرت على‏ ( علیه السلام ) در کشتن « عمرو بن عبدود » وابسته بود . ☑️ پس از بازگشت‏سپاه احزاب و شکسته شدن محاصره مدینه،( ) پیامبر اکرم ( ‏ص ) ماند با یهودیان . 🏳 حال پیامبر اکرم‏ ( ص ) با آنان چه برخوردى باید مى‏کرد؟ 🏳 آیا آنان را در مدینه آزاد مى‏گذاشت تا بار دیگر جان مسلمانان را به خطر مى‏انداختند؟ 🏳 آیا باید آنان را از مدینه بیرون مى‏کرد تا همانند بنى نظیر در محل دیگرى به توطئه مى‏پرداختند؟ 💢👈 نه ! ؛ چرا که چنین کارى و بر و بى دفاع و بى گناه مسلمان بود . ✔️👈 یهودیان بار ها ثابت کرده بودند که هرگز حاضر نیستند ‏_بشناسند . ✔️👈 از این رو، پیامبر اکرم ( ص ) نیز کاملا داشت تا براى همیشه به توطئه و کارشکنى آنان بر علیه اسلام و مسلمانان خاتمه دهد یا به عبارت دیگر باید کار را یکسره کند تا بر زنان کودکان مسلمان ظلم نشده و حقوقشان ضلیع نشود .. @NaghdeAtheist بازنشراز 🇮🇷 کانال ویکی شبهه 🇮🇷 🌐«کانال جامع شبهات و شایعات فضای مجازی»🌐 https://telegram.me/joinchat/BWGstz9LDGhlEtwQ6sumxg