📚کتاب: عقل و عشق ▫️مروری بر زندگی و اندیشه ملاصدرای شیرازی ✏️محمدتقی سهرابی‌فر 🔻منطبق با جدال بین عقل و عشق، حکما و عرفا نیز از دیرباز رودر روی یکدیگر بوده‌اند. اما ملاصدرا بدون اینکه عقل و عشق را تقابل با یکدیگر قرار دهد، آن دو را مکمل یکدیگر می‌داند. صدرالمتالهین عقل را به عنوان ملکی از ملائک الهی، لازمه شناخت و معرفت می‌داند. اما در عین حال، به صراحت بیان می‌کند که عقل به تنهایی قادر به رسیدن به سرمنزل مقصود نیست و این مکاشفه و نور الهی است که انسان را به هدف می‌رساند. بدین ترتیب ملاصدرا بنای حکمت متعالیه را بر اساس سه مسلک قرآنی، عرفانی و برهانی احداث می‌کند. این پیوند تحول عظیمی در فلسفه اسلامی ایجاد کرد و منظر جدیدی پیش روی فلاسفه نهاد و به بسیاری پرسش‌ها پاسخ داد. به همین نحو، حکمت متعالیه صدرا پاسخگوی بسیاری از مباحث امروزین نیز هست. #معرفی_کتاب #عقل‌و‌عشق 🆔️@zendegi_filsofaneh

‼️مسلمان بودن؛ از ادعا تا واقعیت‼️ ✅حضرت محمد صلی الله علیه و آله: چگونه ادعا می‌کنی مسلمان هستی؛ در حالی که مردم از دست تو سالم نيستند؟ و چگونه خود را مؤمن می دانی در حالی كه مردم از تو در امان نيستند؟ و چگونه گمان می‌کنی داراى تقوى هستى در حالی كه مردم از آزار و اذيت تو اجتناب مى‌كنند؟ كسى كه ادعا كند دوست ماست ولی به گفتار ما عمل نكند، از ما نيست و ما از او نيستيم. 📚ترجمه ارشاد القلوب ، صفحه ۲۷۴ #متن_نوشت #مسلمان‌بودن 🆔️@zendegi_filsofaneh

🔰نگاه محدود و احمقانه و قشری به انسان 🔻این که فرمودند اگه فقر از یک در آمد ایمان و دین از در دیگه می‌ره بیرون یعنی ما ماده و معنا رو با هم باید تعریف کنیم، جسم و روح انسان از هم جدا نیست ،تفکیک مکانیکی وجود نداره ، یعنی نه نگاه هندی و شرقی داریم که به اسم اینکه ما دنبال تعالی روح و معنویات هستیم گرفتار ذلت فقر و تحقیر و استعمار و اینا بشیم و تو سری بخوریم؛ نه مثل غرب انسان را تبدیل کنیم به یک حیوان وحشی که هیچی سرش نمی‌شه الا قدرت و ثروت و لذت، در طلب رفاه، انسان‌ رو قربانی اقتصاد کنی... خداپرستی بشه پول‌پرستی ،دلار پرستی طلاپرستی ،شهوت پرستی. 🔻جامعه متمدن باشه ظاهراً اما انسانی که تو اون جامعه است انسان وحشی باشه، انسان وحشی ولی جامعه متمدن و مجهز ... هر چه بیشتر بخور و کیف کن و لذت ببر ، مسابقه‌ی ثروت و قدرت و لذت، فقط ببین چیکار کنیم بهمون بیشتر خوش بگذره! 🔻 کجایی اصلا ؟ اینجا کجاست؟ ما کجاییم؟ مهم نیست! تا کی اینجا هستیم؟ چه می‌دونم! کی و کجا اومدیم؟ مهم نیست! کجا می‌ریم بعداً؟ اینا ربطی به ما نداره ! ما الان اینجاییم باید خوش بگذرونیم! خوب این خیلی نگاه محدود و احمقانه و قشری است به انسان...‌ 🔻 نگاه سوم، شیر روز و پارسای شب است ... 💬حسن رحیم‌پور ازغدی #متن_نوشت #نگاه‌محدود‌ #نگاه‌قشری 🆔️@zendegi_filsofaneh

ما همه موج 🌊 و تو دریای جمالی ای دوست #عکس_نوشت #اشعار‌امام‌خمینی‌ره 🆔️@zendegi_filsofaneh

🔰 هنگامی که انسان نیاز های عظیم دارد و وقت کم، چاره‌ای جز این نیست که خودش را زیاد کند و رشد بدهد. 💬علی صفایی حائری #عکس_نوشت #رشد 🆔️@zendegi_filsofaneh

🔹 چرا هرکسی نمی‌تواند از هر دینی که خواست پیروی کند تا به سعادت برسد؟ ❓ چرا کثرت گرایی دینی (پلورالیسم) باطل است؟ 🔺️پاسخ استاد رحیم‌پور‌ازغدی #کلیپ_تصویری #پلورالیسم 🆔️@zendegi_filsofaneh

✍استعمار یعنی تعطیلی فکر؛ نه به آن معنی که اجازه ندهند شما فکر کنید ✅بلکه به آن معنی که فرصت ندهند شما فکر کنید... ⬅️استعمارِ نو ، استعمارِ رسیدن به جواب قبل از رسیدن به سوال است. 💬آیت الله محی الدین حائری شیرازی 🆔️@zendegi_filsofaneh

📖آموزش مهارت تفکر انتقادی به کودکان ✍آموزش تفکر انتقادی که یکی از مهارت‌های زندگی است از دوران کودکی بسیار مهم است چرا که فرد را قادر می‌سازد تا اطلاعات دریافتی را از همان کودکی ارزیابی نموده و خطرات عمل برپایه یک فرض غلط را به حداقل برساند. ✅تفکر انتقادی را باید از سنین پایین به کودکان آموزش دهید تا وقتی بزرگتر شدند در مقابل دوستان ناسالم، انتخاب‌های اشتباه یا حتی موج تبلیغات و مد و رسانه، بتوانند تصمیم درست بگیرند و از خودشان محافظت کنند. 🔍داشتن توانایی و مهارت تفکرانتقادی به اشخاص این اجازه را می‌دهد تا بتوانند در زندگی اطلاعات را تجزیه و تحلیل و استدلال کنند و به ارزیابی مشکلات پیرامون خود بپردازند و تصمیم گیری معقولی اتخاذ نمایند. برای این که کودک شما از همان ابتدا بتواند تصمیم‌های مهمی‌ در زندگی خود بگیرد، باید قدرت تجزیه و تحلیل، ارزیابی و قضاوت نسبت به شرایط زندگی خود را آموزش ببیند. 🗃تفکر نقادانه می‌تواند به مثابه جعبه ابزاری از مهارت‌ها تصور شود که کودکان را قادر می‌سازد عمیق‌تر و روشن‌تر درباره آنچه به آن باور دارند و درباره آنچه باید انجام دهند فکر کنند. چنین تفکری به آنها کمک خواهد کرد نسبت به اطلاعاتی که دریافت می‌کنند هوشیارتر باشند و کمتر در معرض قانع شدن متعصبانه، پیش‌داوری و باور یا رفتار نامعقول قرار گیرند، پرورش این مهارت‌ها در مدرسه از آن‌رو اهمیت دارد که یادگیری عاقل و منطقی بودن، مستقل بودن و برای خود فکر کردن عناصر کلیدی هر نوع آموزش است. 🆔️@zendegi_filsofaneh

🔴 تقیه فقط از مخالفان نیست؛ از دوستان جاهل هم باید تقیه کرد 🔸در سال‌های اقامتم در حوزه علمیه قم که افتخار شرکت در محضر درس پرفیض مرحوم آیت‌الله آقای بروجردی (اعلی‏ الله مقامه) را داشتم، یک روز در ضمن درس فقه حدیثی به میان آمد به این مضمون که از حضرت صادق(ع) سؤالی کرده‌اند و ایشان جوابی داده‌اند. شخصی به آن حضرت می‌گوید: قبلا همین مسئله از پدر شما امام باقر(ع) سؤال شده، ایشان طور دیگر جواب داده‌اند، کدام‌یک درست است؟ 🔹حضرت صادق(ع) در جواب فرمود: آنچه پدرم گفته درست است. بعد اضافه کردند شیعیان، آن وقت که سراغ پدرم می‌آمدند با خلوص نیت می‌آمدند و قصدشان‏ این بود که ببینند حقیقت چیست و بروند عمل کنند، او هم عین حقیقت را به آنها می‌گفت. ولی اینها که می‌آیند از من سؤال می‌کنند قصدشان هدایت یافتن و عمل نیست، می‌خواهند ببینند از من چه می‌شنوند و بسا هست که هرچه از من می‌شنوند به این طرف و آن طرف بازگو می‌کنند و فتنه به پا می‌کنند. من ناچارم که با تقیه به آنها جواب بدهم. 🔸چون این حدیث متضمن تقیه از خود شیعه بود نه از مخالفین شیعه، فرصتی به دست آن مرحوم داد که درد دل خودشان را بگویند. گفتند: «تعجب ندارد، تقیه از خودمانی مهم‌تر و بالاتر است. من خودم در اول مرجعیت عامّه گمان می‌کردم از من استنباط است و از مردم عمل، هرچه من فتوا بدهم مردم عمل می‌کنند. ولی در جریان بعضی فتواها که برخلاف ذوق و سلیقه عوام بود، دیدم مطلب این طور نیست». 📚استاد مطهری، ده گفتار، ص۳۰۵-۳۰۴ #متن_نوشت #تقیه 🆔️@zendegi_filsofaneh

آمده است امیرالمومنین وقتی به خواستگاری دختر رسول الله رفت سه چیز داشت. شمشیری برای جنگ، «زرهی» برای حفاظت از تن و شتری که در باغ های مدینه با آن کار می کرد. پیامبر صلوات‌الله‌علیه‌وآله به حضرت فرمود «زره» را بفروشد و اسباب منزل فراهم کند و حضرت «زره» را فروخت و فاطمه سلام‌الله‌علیها را به خانه آورد... #متن_نوشت #سالروز‌ازدواج‌دو‌نورالهی 🆔️@zendegi_filsofaneh

#عکس_نوشت #حرکت 🆔️@zendegi_filsofaneh

🟢 اگر حق و حقیقت را نمی‌پذیری بدان که سخت بیماری 🎙شهید مطهری #کلیپ_تصویری #پذیرش_حقیقت 🆔️@zendegi_filsofaneh

🔸️فطرت الهی انسان، پذیرای حق و حکمت است. 🌷ولی گاهی در اثر عواملی، این طبیعت و سرشت، دگرگون و فاسد و از خیر و تقوا و موعظه رویگردان میشود. آن وقت است که حرف خوب هم در دل اثر نمیکند. 🔸️زمینه ی مساعد، سبب رویش بذر می شود. اما زمینه ی خراب، حاصلی نمی دهد. 🌷در رهنمودهای امام علی علیه السلام آمده است:« اگر حکمت را از اهلش دریغ کنی و به آنان نگویی، در حق آنان جفا کرده ای و اگر حکمت را برای نااهلش بیان کنی، به حکمت ظلم کرده ای». 🔸️حکمت، سخنان حق و صحیح و استوار است که با عقل همراه است و با دین، همسو. 🌷حکمت، دل را روشن و روح را بانشاط می سازد. اما کسی که طبیعت فاسد و زمینه ای نامناسب دارد، از این گوهر ارزشمند سود نمی برد. 🔸️حتی قرآن کریم هم که برترین کلام و هدایت کننده ترین رهنمودها را داراست، در دلهای فاسد که زمینه ی پذیرش ندارند، بی اثر است و به تعبیر قرآن، جز بر خسران و زیان آنان نمی افزاید. (اسراء،آیه ۸۲) 🌷در پی حکمت باشیم و داروی حکمت را بر دردهای درونی خویش بگذاریم، تا جهل و غفلت و غرور ما را درمان کند. 📚حکمت های نقوی(ترجمه و توضیح چهل حدیث از امام هادی علیه السلام)، جواد محدثی #متن_نوشت #حکمت #حق #فطرت 🆔️@zendegi_filsofaneh

❗️بعضی از مدارس مذهبی، کارگاه تولید احمقند! 📿 بیانی از استاد رحیم‌پور ازغدی درباره سبک تربیت دینی در بعضی از مدارس مذهبی. #کلیپ_تصویری #تربیت_دینی 🆔️@zendegi_filsofaneh

📒راه های تقویت مهارت تفکر نقاد در کودکان 1⃣داستان‌هایی با پایان مبهم تعریف کنید. چنین داستان‌هایی در مقایسه با آن‌هایی که نتیجه‌شان قابل انتظار است، بچه‌ها را به تحلیل بیشتر وا می‌دارند. مثلا قصه‌ای برای او تعریف کنید و بگویید به نظرت آخرش چه می‌شود؟ یا بگویید: «به نظرت اگه قهرمان داستان این کار رو نمی‌کرد چی می‌شد؟» یا «تو اگه جاش بودی چی کار می‌کردی؟» 2⃣از او سوال بپرسید. درباره هر موضوعی می‌توانید سوالاتی را مطرح کنید. مثلا: می‌دونی چرا رنگ دریا آبیه؟ یا اینکه: به نظرت چرا بعضیا دزدی می‌کنن؟ پاسخ‌های او را به سوالاتتان بشنوید و بعد، سعی کنید با راهنمایی‌های مناسب او را به جواب درست‌تر برسانید. 3⃣به او فرصت تصمیم‌گیری بدهید و درهنگام تصمیم گیری، اجازه دهید به اندازه کافی فکر کند، دلایلش را بگوید و کاری را که درست می‌داند عملی کند. به جای او تصمیم نگیرید فقط راهنمایی‌های لازم را به او بدهید و خطرات و هشدارهای لازم را بگویید. 4⃣اجازه دهید خیال‌پردازی کند. از او درباره رویاهایش بپرسید. بگویید دوست دارد چه کارهایی انجام دهد یا از کدام یک از کارهایش رضایت بیشتری دارد و دلایلش را بشنوید. هر چیزی که باعث شود فرزندتان استدلال بیاورد، تفکر انتقادی را در او تقویت می‌کند. 5⃣برای هر چیزی، قاعده و قانون نیاورید. اجازه دهید فرزندتان کار خودش را بکند حتی اگر با سلیقه شما جور نیست، مثلا اگر در نقاشی‌اش خورشید را صورتی و دریا را سبز کشید، او را سرزنش نکنید. در دنیای کودک، هیچ باید و نبایدی مطرح نکنید مگر وقتی که ممکن است به او یا دیگران صدمه وارد شود. 🆔️@zendegi_filsofaneh

#عکس_نوشت #عاقبت_بخیری 🆔️@zendegi_filsofaneh

🔸حج و رمضان، ميعادگاه‏هايى هستند كه انسان بهره‏‌هاى بيشترى مى‌تواند از آنها بگيرد. 🔸انسان بايد به حج فكر كند و بفهمد كه چيست؟ انسان در حج بايد اسماعيل‏ هايش را ذبح كند، نه اينكه برود تا اسماعيلى بياورد. بايد مثل ابراهيم حج كرد كه اسماعيلش را مى‌كشد و قربانى مى‌كند، نه مثل من كه مى‌روم پانصد اسماعيل در جعبه و صندوق خودم مى‏گذارم و مى‌آورم.در اين گونه حج است كه انسان در هر گامش، انبيايى را به ياد مى‌آورد كه در اين سرزمين گام برداشته‌اند. 💬علی صفایی حائری #عکس_نوشت #حج #ذبح_اسماعیل 🆔️@zendegi_filsofaneh

⚫️ ما اهل بیت این‌طور نیستیم ◾️ سالروز شهادت شکافنده علوم، حضرت امام محمد باقر علیه‌السلام تسلیت باد! 🎙شهید مطهری #کلیپ_تصویری #عمل‌به‌وظیفه 🆔️@zendegi_filsofaneh

🔹 چرا غرب این همه روی بی حجابی نسل جوان در ایران سرمایه گذاری می‌کند؟ نفعش برای آنها چیست؟ 🎙استاد رحیم‌پور ازغدی #کلیپ_تصویری #حجاب #آزادی 🆔️@zendegi_filsofaneh

💠 علم پویا 🔹 بسیاری از بزرگان قبل از اینكه مطالعه كنند فكر می‌ كردند! بعضی از اساتید ما كه نگاه می‌ كردیم چند جلد كتاب بیشتر نداشتند؛ كتابخانه امام رضوان‌الله علیه این‌طور بود، كتابخانه مرحوم علامه طباطبایی این‌طور بود، اینها چند جلد كتاب بیشتر نداشتند. اینها بیش از آن مقداری که به كتاب مراجعه كنند و مطالعه كنند، فكر می ‌كردند كه چه می ‌خواهیم بگوییم؛ موضوع چیست، محمول چیست، نسبت چیست، بعد شروع می ‌كردند به مطالعه كردن. این‌طور نیست كه انسان همین كه وارد منزل شد كتاب پهن كند و كتاب ببیند، آن ‌وقت این كتابی در می ‌آید! 🔹 می ‌بینید یك وقت كسی عوام است و درس خوانده، این مثل گُل‌ های مصنوعی است كه او را معطّر كنند؛ یك وقت است نه، یك محقّق درس‌خوانده است، محقق‌ درس خوانده تعاملی با كتاب دارد؛ یعنی یك مقدار فكر می ‌كند، با فكر خود و عَرضه خود به سراغ كتاب می ‌رود و با مؤلف گفتگو می ‌كند، در نتیجه چیز خوبی به دست می ‌آید می ‌شود عالِم، نه یك عوام درس‌خوانده! 🔹 عالم كسی است كه فكر بكند و با صاحب كتاب تعامل و تدبّر داشته باشد تا یک محقّق بار بیاید. اگر محقّق بار آمد خودش هم می ‌تواند كتاب بنویسد، می ‌شود استاد بشود، نوآوری داشته باشد و حرف جدید داشته باشد، این می ‌شود چشمه؛ اما اگر همه ‌اش استخر بود و آب را از بیرون گرفت خب یك وقت باران نیامد یك وقت آب نیامد یا آن لوله آب بسته بود این خشك می ‌شود؛ اگر از خودش چشمه‌وار بجوشد همیشه تر و تازه است. 💬آیت‌الله جوادی آملی تاریخ92/7/20 #متن_نوشت #علم_پویا #تفکر 🆔️@zendegi_filsofaneh

✍حیات انسان ها به "حیات طبیعی محض" و "حیات معقول" تقسیم میشود. 1️⃣حیات طبیعی محض👈 نوعی زندگی حیوانی است که در آن حیات انسانی اسیر خواسته های طبیعی است و ابعاد مثبت وجود آدمی به فراموشی سپرده شده و بسیاری از توانایی ها، ظرفیت ها و استعداد های او نادیده گرفته شده و یا نابود میشود. 2️⃣اما در حیات معقول👈 افراد خود را ملزم به شکوفا ساختن استعداد های مغزی و روانی نموده و نه تنها برده ی مطلق شرایط و عوامل محیط اجتماعی نشده، بلکه همواره با تلاشی درونی، سعی در تعدیل روابط در مسیر رشد اجتماعی دارند‌. ✅حیات معقول حیاتی پاک از آلودگی است که فرد خودش را در مجموعه ی بزرگی به نام جهان هستی در مسیر تکامل میبیند. 📚علامه جعفری،حیات معقول، ص۱۰ #متن_نوشت #حیات‌معقول 🆔️@zendegi_filsofaneh

خدایا! از تو، رسیدن به تو را می‌خواهم #عکس_نوشت #رسیدن‌به‌خدا #دعای‌عرفه 🆔️@zendegi_filsofaneh

🔰 همت حقیر 🔹مادام كه دل تو از دنيا كوچك‏تر باشد و همّت تو حقير باشد و بيش از همين زندگى هفتاد ساله را حساب نكند و به ‏حساب نياورد؛ مطمئن باش هر كارى كه بكنى، حقير و محدود و دنيايى است، حتّى اگر نماز و روزه و حجّ و جهاد و درس توحيد باشد؛ كه به ‏خاطر دنيا و حرف ‏ها و جلوه‏ ها و زينت ‏هاست. ولى اگر دل تو از دنيا بزرگ‏تر بشود و همّت تو از اين محدوده فراتر برود و بيش از دنيا، از خودت توقّع داشته باشى؛ مطمئن باش براى اين دل‏ هاى بزرگ، هر كارى مفيد و سودمند خواهد بود؛ حتّى اگر پاك كردن بينى كودك و پرداختن به كارهاى عادى و روزمرّه باشد. 📚نامه‌های بلوغ ، ص ۱۷۰ #عکس_نوشت #متن_نوشت #همت‌حقیر 🆔️@zendegi_filsofaneh

غدیر؛ دریایی از باور و بصیرت در کویر حیرت است #عکس_نوشت #غدیر 🆔️@zendegi_filsofaneh

⭕درجات وجودی انسان ❓انسان چگونه میتواند به آزادی معنوی برسد؟ 🔘انسان خودش اسیر خودش می‌شود، خودش برده و بنده خودش می‌شود. انسان دو مقام یا دو درجه دارد: درجه دانی،⬅️درجه حیوانی؛ و درجه عالی،⬅️درجه انسانی. 💢پیغمبران آمده‌اند که آزادی معنوی بشر را حفظ کنند، یعنی نگذارند شرافت انسان، انسانیت انسان، عقل و وجدان انسان 👈اسیر شهوت یا خشم یا منفعت‌طلبی انسان بشود. این معنی آزادی معنوی است. ✅هر وقت شما دیدید بر خشم خودتان مسلط هستید نه خشم شما بر شما مسلط است، شما آزادید. هر وقت دیدید شما بر شهوت خودتان مسلط هستید نه شهوت شما بر شما، هر وقت شما دیدید یک درآمد غیرمشروع در مقابل شما قرار گرفت و این نفس شما اشتیاق دارد می‌گوید این درآمد را بگیر، اما ایمان و وجدان و عقل شما حکم می‌کند که این نامشروع است، نگیر و بر این میل نفسانی خودتان غالب شدید، بدانید شما از نظر معنوی واقعاً انسان آزادی هستید. ❌اما اگر دیدید تا چشم یک چیزی را می‌خواهد می‏دوید دنبالش، گوش یک چیزی را می‌خواهد می‏دوید دنبالش، شکم یک چیزی را می‌خواهد می‏دوید دنبالش، شما اسیرید، برده و بنده هستید. ⚠️نمی‌توانی پول‌پرست باشی و روحت آزاد باشد و درواقع نمی‌توانی شهوت‌پرست باشی، خشم‌پرست باشی.[ و روحت آزاد باشد ] پس اگر می‌خواهی واقعاً آزاد باشی، روحت را باید آزاد کنی. ✳چقدر در همین زمینه ما بیانات عجیبی داریم! حدیثی دیدم در شرح نهج‌البلاغه ابن ابی الحدید که روزی رسول اکرم صلی الله علیه و آله و سلم به میان اصحاب صفّه‏ رفتند. یکی از آنها گفت: یا رسول الله! من در نَفْس خودم این حالت را احساس می‌کنم که اصلًا تمام دنیا و مافیها درنظر من بی‌قیمت است. الآن در نظر من طلا و سنگ یکی است، یعنی هیچ کدام از اینها نمی‌تواند مرا به سوی خودش بکشد. نمی‌خواهد بگوید که استفاده من از طلا و از سنگ یک جور است؛ بلکه قدرت طلا و قدرت سنگ در اینکه من را به سوی خودش بکشاند یکی است. رسول اکرم نگاهی به او کرد و فرمود: «اذاً انْتَ صِرْتَ حُرّاً حالا من می‌توانم به تو بگویم که مرد آزادی هستی.» 📚 استاد مطهری، آزادی معنوی، ص ۳۲_۳۰ #متن_نوشت #آزادی_معنوی #درجه_دانی_حیوانی #درجه_عالی_انسانی 🆔️@zendegi_filsofaneh