اسلام براى همه جهانيان نازل شده است و به صورت امانتى در دست ماست كه بايد آن را به اهلش برسانيم. روحانيت علاوه بر آنكه بايد نيازهاى كشورمان را در زمينه‌هاى علمى، فرهنگى و دينى تأمين كند، بايد به ساير كشورها نيز رسيدگى نمايد. مگر ديگران بندگان خدا نيستند؟ مگر آنها استحقاق شناخت اسلام را ندارند؟ بسيارى از آنها دست خود را نیز به سوى مجامع فرهنگى كشور ما دراز كرده‌اند و التماس مى‌كنند كه كتاب، مجله، نوار، جزوه يا استاد به زبان خودشان براى آنها فرستاده شود ولى متأسفانه دريغ از هر كدام! علامه مصباح یزدی، مباحثی درباره حوزه، ص۱۷۳ و ۱۷۴، mesbahyazdi.ir/node/3949 #بعد_تبلیغی #اسلام #امانت #جهانیان #زیّ_طلبگی @Zie_Talabegi

بايد توجه داشت كه نبرد فرهنگى خطرناكترين نبردهاست، زيرا مخفيانه است و به‌آرامى، ريشه اعتقادات مردم را مى‌خشكاند، بدون آنكه حساسيتى در آنها به‌وجود آورد. علامه مصباح یزدی، مباحثی درباره حوزه، ص۱۳۳، mesbahyazdi.ir/node/3947 #بعد_تبلیغی #نبرد_فرهنگی #حساسیت #زیّ_طلبگی @Zie_Talabegi

محور دروس آموزشى حوزه «فقه» و «اصول» است كه با همان شيوه صدسال پيش در حوزه‌هاى علميه تدريس و تدرّس مى‌شود. بديهى است كه دستاورد آن نيز متناسب با يك قرن پيش است. اگر بخواهيم متناسب با زمان و با شتاب آن حركت كنيم بايد در برنامه‌هاى درسى حوزه تجديد نظر نماييم و راه‌هاى نزديكتر و بهترى براى تحصيل بيابيم. علامه مصباح یزدی، مباحثی درباره حوزه، ص۸۲، mesbahyazdi.ir/node/3946 #بعد_علمی #برنامه_درسی #تجدید_نظر #زیّ_طلبگی @Zie_Talabegi

روحانيت بايد خود را براى پاسخگويى به شبهات بيش از گذشته آماده كند. كندى حركتها و تغييرات فرهنگى، در گذشته، موجب گشته بود كه علما مشى علمى ثابت و آرامى داشته باشند. در واقع، در گذشته، فرهنگ ساكن، آرام و كم حركت بود و به كندى تغيير و تبادل فرهنگى رخ مى داد. اين موضوع داراى نفع و ضررهايى بود: از جمله منافع آن، اين بود كه مسلمانان كمتر دين و آيين خود را از دست مى دادند. و ازجمله ضررهاى آن، اين بود كه كفار كمتر مسلمان مى شدند؛ ولى در مجموع، چندان خطرى مسلمانان را تهديد نمى كرد، بر خلاف امروز كه براحتى دين آنها از بين مى رود و اين مصداق روشن روايت مذكور است. {عن أبى عبد الله عليه السلام قال: اِنَّ العَبدَ يُصْبِحُ مُؤمِناً و يُمسى كافِراً و يُصْبِحُ كافراً و يُمسى مُؤمِناً و قَومٌ يُعارُونَ الايمانَ ثُمَّ يُسْلَبُونَهُ وَيُسَمَّوْنَ المُعارينَ ثُمَّ قال فُلانٌ مِنهُم.} علامه مصباح یزدی، مباحثی درباره حوزه، ص۸۱ و ۸۲، mesbahyazdi.ir/node/3946 #بعد_علمی #بعد_تبلیغی #تغییرات_فرهنگی #تبادل_فرهنگی #زیّ_طلبگی @Zie_Talabegi

هر نظام آموزشى و به عبارت ديگر، نظام تعليم و تربيت بايد زمينه رشد افراد را فراهم سازد: امكاناتى مهيا كند كه راه رسيدن به مقصد كوتاه شود و بهره‌گيرى از نيروهاى موجود براحتى انجام شود، نه اينكه پيشرفت با مشقّت حاصل گردد. بايد اكثريت افرادى كه در آن نظام مشغول به تحصيل‌اند به حد نصاب اهداف آموزشى كه در آن نظام منظور شده است، برسند؛ هرچند مراتب عاليه آن مخصوص افراد معدودى باشد. علامه مصباح یزدی، مباحثی درباره حوزه،ص۸۶ و ۸۷، mesbahyazdi.ir/node/3946 #بعد_علمی #نظام_آموزشی #زمینه_رشد #مقصد_کوتاه #زیّ_طلبگی @Zie_Talabegi

البته طلاب باید زبانهای زنده دنیا را هم بدانند و دانستن حداقل یک زبان زنده از زبان های موجود دنیا، جزو چیزهایی است که برای طلاب علوم دینی لازم و ابزار حتمی کار است. این هم بایستی در حوزه رواج پیدا کند. نصایح رهبر معظم انقلاب اسلامی به طلاب، بدان ایّدک الله، ص۵۰ #بعد_مهارتی #بعد_تبلیغی #فراگیری_زبان #ابزار_کار #زیّ_طلبگی @Zie_Talabegi

قسمتی از وصیتنامه سردار شهید حاج قاسم سلیمانی: سخنی کوتاه از یک سرباز ۴۰ ساله در میدان به علمای عظیم الشان و مراجع گران‌قدر که موجب روشنایی جامعه و سبب زدودن تاریکی‌ها هستند، خصوصا مراجع عظام تقلید. سربازتان از یک برج دیدبانی، دید که اگر این نظام آسیب ببیند، دین و آنچه از ارزش‌های آن، [که] شما در حوزه‌ها استخوان خُرد کرده‌اید و زحمت کشیده‌اید، از بین می‌رود. این دوره‌ها با همه دوره‌ها متفاوت است. این بار اگر مسلّط شدند، از اسلام چیزی باقی نمی‌ماند. راه صحیح، حمایت بدون هرگونه ملاحظه از انقلاب، جمهوری اسلامی و ولیّ‌فقیه است. نباید در حوادث، دیگران شما را که امید اسلام هستید به ملاحظه بیندازند... #بعد_سیاسی #حمایت_از_انقلاب #حمایت_از_ولی_فقیه #زیّ_طلبگی @Zie_Talabegi

طلبه ای که در درس و علم، غور و خوض نداشته باشد، طلبه نیست و موضوع منتفی است. رهبر معظم انقلاب، سیمای آرمانی طلبه، ص۹۹ (تصویر از علامه حسن زاده آملی) #بعد_علمی #خوض_در_علم #موضوع_طلبه #زیّ_طلبگی @Zie_Talabegi

غیبت یک عالم و یا مرجع خیلی فرق دارد با غیبت یک آدم معمولی، اگر غیبت عالمی را بکنید غیر از گناه غیبت، عدّه‌ای از متدیّنین را نسبت به آن عالم بدبین کرده‌اید و جلوی هدایت آنها توسط آن عالم را گرفته‌اید و توبه از آن بسیار مشکل است. مرحوم آیت الله مجتهدی، اخلاص گنج سعادت، ص۸۲ #بعد_اخلاقی #غیبت_عالم #جلوگیری_از_هدایت_مردم #توبه_مشکل #زیّ_طلبگی @Zie_Talabegi

بارها گفته‌ام که هر پیامی، هر دعوتی، هر انقلابی، هر تمدنی و هر فرهنگی تا در قالب هنر ریخته نشود، شانس نفوذ و گسترش ندارد و ماندگار نخواهد بود و فرقی هم بین پیام‌های حق و باطل نیست. رهبر معظّم انقلاب، منبع: https://hawzah.net/fa/Book/View/45225/16639 (تصویر از فیلم سینمایی محمد رسول الله _صلی الله علیه و آله_) #بعد_تبلیغی #تمدّن #هنر #شانس_نفوذ #زیّ_طلبگی @Zie_Talabegi

دین فقط چند مسئله فقهی و فرقه ای نیست. توحید، معنویّت، سیاست و حکومت اسلامی را برای مردم تشریح کنید. رهبر معظم انقلاب، سیمای آرمانی طلبه، ص ۱۵۴ #بعد_تبلیغی #محدوده_تبلیغ_دین #سیاست #معنویت #توحید #حکومت_اسلامی #زیّ_طلبگی @Zie_Talabegi

هنر یک شیوه‌ی بیان است، یک شیوه‌ی اداکردن است. منتها این شیوه‌ی بیان از هر تبیین دیگر رساتر، دقیق‌تر، نافذتر و ماندگارتر است. دقّت در هر یک از این چند تعبیری که عرض کردم: رساتر بودن، دقیق‌تر بودن، نافذتر و ماندگارتر بودن، در فهم معنای هنر کمک کند. ای‌بسا که یک گزارش غیر هنری، گرچه علمی و تحقیقی و دقیق، خاصیّت ارائه‌ی هنری را نداشته باشد. رهبر معظم انقلاب، منبع: https://hawzah.net/fa/Book/View/45225/16639 (تصویر از مجموعه مختار) #بعد_تبلیغی #جایگاه_هنر #شیوه_بیان #رساتر #دقیق‌تر #زیّ_طلبگی 📡کانال زیّ طلبگی @Zie_Talabegi