بررسی وضعیت آفندی دشمن آمریکایی - صهیونی در جنگ ۱۲ روزه، نیروی هوایی رژیم صهیونیستی حملات را اجرا می‌کرد و در کل جنگ حدود ۱۵۰۰ پرتابه مصرف شد. در آن عملیات رژیم بر روی ۴۸ ساعت ابتدایی شرط بندی کرده بود و بسیاری از آسیب ها نیز در همان سه روز اول به ما وارد شد. بعد از سه روز و عدم موفقیت نقشه دشمن در فعال سازی گسل های داخلی، استهلاک شدید نیروی هوایی به دلیل فاصله زیاد و کمبود سوخت رسان، خالی شدن بانک اهداف، رو شدن همه کارت های رژیم در دو روز اول و افزایش شلیک های ایرانی، تل آویو به سمت آمریکا برای حمله به فردو و سپس آتش بس رفت. پس از پایان جنگ، برنامه ریزان صهیونیست به این نتیجه رسیدند که در یک کمپین بزرگ تر، آنها امکان حمله به تنهایی را ندارند پس رایزنی های جدی در سطوح مختلف آغاز شد تا آمریکا مستقیما در حملات شرکت کند. یک مدل پیشنهادی این بود که آمریکا و ناتو منابع آتش خود را در اختیار رژیم قرار داده و با قرار دادن دفاع کامل از رژیم عمل کنند اما نهایتاً تل آویو توانست آمریکا را مستقیماً وارد کمپین مشترک کند. طرح پنتاگون چه بود؟ برای این کار فرماندهان پنتاگون تصمیم گرفتند تا استعداد ۴۰۰ جنگنده را در اختیار عملیات فوق قرار دهند. ۵۰ جنگنده آبراهام لینکلن برای زدن جنوب ایران، ۳۰۰ جنگنده هم در منطقه و اروپا + ۵۰ جنگنده جرالد فورد در کنار کروزها و پهپادها از نظر آنها یک حلقه آتش کامل علیه ایران بود. آنها اطمینان داشتند که ۳۵۰ جنگنده برای موج های اولیه کافی است و ۵۰ جنگنده جرالد فورد بعدا می تواند الحاق شود. محاسبه برنامه ریزان نظامی پنتاگون، سنتکام و آمان این بود که پس از موج اولیه حملات، ایران شلیک‌هایش را در پارت‌های سه رقمی بر اسرائیل خالی می‌کند. در اینجا سپرهای دفاعی آن در منطقه از رژیم دفاع کرده و همزمان با استعداد موجود می توان توان آفندی ایران را به زودی سرکوب کرد. آنها جنگنده‌های خود را در علی السالم، الظفره، العدید، امیرسلطان و موفق سلطی توزیع کرده، امیرسلطان عربستان و بن گورین اسرائیل را مرکز سوخت رسانی و آواکس و موفق سلطی را با ۶۰ جنگنده مرکز عملیات رزمی قرار دادند. ۱۰۰ جنگنده هم بر روی ناوها و استعداد زیادی در قبرس، یونان و اروپا مستقر بود. بدین ترتیب و پس از سرکوب اولیه توان موشکی - پهپادی ایران، حلقه آتش سنتکام تنگ‌تر شده و جنگنده ها و سوخت‌رسان‌ها از حلقه های دوم و سوم به پایگاه های العدید، الظفره و علی سالم منتقل می شدند. @Muhallel

کشتی‌های هدف قرار گرفته در تنگه‌هرمز @aavine

🗂 فهرست سلسله‌جلسات گفتاورد در سال ۱۴۰۲ و ۱۴۰۳ 🔖 برگزارشده توسط قرارگاه مکتب توحید 🔰 افتتاحیه 📋 روش و اخلاق نقد 🎙 استاد مهدی زمانی‌فرد و استاد مجتبی الهی خراسانی عکس ۱ | عکس ۲ | عکس ۳ صوت ۱ | صوت ۲ | صوت ۳ | صوت ۴ فیلم ۱ | فیلم ۲ | فیلم ۳ | فیلم ۴ | فیلم ۵ 🔰 گفتاورد ۱‍ 📋 سیاست خارجی جمهوری اسلامی و نسبت آن با منافع ملی 🎙 استاد احمد قدیری عکس ۱ | عکس ۲ | عکس ۳ صوت ۱ | صوت ۲ فیلم ۱ | فیلم ۲ | فیلم ۳ | فیلم ۴ 🔰 گفتاورد ۲ 📋 نقش حوزه و روحانیت در مواجهه با چالش تحمیلی حجاب 🎙 استاد سید محمدمحسن دعائی، استاد محمد الهی خراسانی و استاد علی مهدیان عکس ۱ | عکس ۲ صوت ۱ | صوت ۲ | صوت ۳ فیلم ۱ | فیلم ۲ | فیلم ۳ | فیلم ۴ 🔰 گفتاورد ۳ 📋 از مولویِ مثنوی تا مولویِ مست عشق (نقد فیلم سینمایی «مست عشق») 🎙 استاد مصطفی یوسف‌زاده، استاد مسلم گریوانی و استاد امیر بوذری عکس ۱ | عکس ۲ صوت ۱ | صوت ۲ فیلم ۱ | فیلم ۲ | فیلم ۳ 🔰 گفتاورد ۴ 📋 امتداد اجتماعی فلسفه؛ چیستی، چرایی و چگونگی 🎙 استاد غلامرضا فیاضی و استاد محمدحسن وکیلی عکس ۱ | عکس ۲ صوت ۱ | صوت ۲ | صوت ۳ فیلم ۱ | فیلم ۲ | فیلم ۳ 🔰 گفتاورد ۵ 📋 از حکم «موسیقی» تا حکم «ترویج موسیقی» (بررسی و نقد وضعیت موسیقی در رسانه ملی و برنامه‌های مذهبی) 🎙 استاد محمدصالح مشفقی‌پور عکس صوت ۱ | صوت ۲ | صوت ۳ فیلم ۱ | فیلم ۲ 🔰 گفتاورد ۶ 📋 مبنای افعال اختیاری انسان: کمال‌خواهی یا لذت‌طلبی؟ (ملاک ارزش بالذات در فلسفه اخلاق) 🎙 استاد مجتبی مصباح یزدی و استاد محمدحسن وکیلی عکس ۱ | عکس ۲ | عکس ۳ صوت ۱ | صوت ۲ | صوت ۳ | صوت ۴ فیلم ۱ | فیلم ۲ | فیلم ۳ 🔰 گفتاورد ۷ 📋 جریان‌شناسی مقاومت در سدۀ اخیر (عوامل، موانع، چالش‌ها و روش‌ها) 🎙 استاد احمد صابری تولایی عکس ۱ | عکس ۲ | عکس ۳ صوت ۱ | صوت ۲ فیلم ۱ | فیلم ۲ 🔰 گفتاورد ۸ 📋 امتداد اجتماعی عرفان؛ «مقاومت» و «جهاد» یا «صلح کل»؟ 🎙 استاد علی رضائی تهرانی عکس ۱ | عکس ۲ صوت ۱ | صوت ۲ فیلم ۱ | فیلم ۲ 🔰 گفتاورد ۹ 📋 تبلیغ برون‌مرزی؛ پیش‌نیازها و عرصه‌ها 🎙 استاد سید روح الله حسینی عکس ۱ | عکس ۲ صوت ۱ | صوت ۲ فیلم ۱ | فیلم ۲ 🔰 گفتاورد ۱۰ 📋 شاعرانه‌های علامه (نگاهی به جلوه‌های ادبی و هنری علامه طباطبائی) 🎙 استاد علی مقدم (عاصی خراسانی) عکس ۱ | عکس ۲ صوت ۱ | صوت ۲ فیلم ۱ | فیلم ۲ 🔰 گفتاورد ۱۱ 📋 هیئت مذهبی تراز؛ چیستی، چرایی و چگونگی 🎙 استاد مرتضی وافی و استاد محمدحسن وکیلی عکس ۱ | عکس ۲ | عکس ۳ صوت ۱ | صوت ۲ | صوت ۳ | صوت ۴ فیلم ۱ | فیلم ۲ | فیلم ۳ | فیلم ۴ 🔰 گفتاورد ۱۲ 📋 سکولاریسم مذهبی؛ از ریشه‌های فکری تا امتدادهای اجتماعی 🎙 استاد رضا اکبری آهنگر و استاد محمدرضا ارشادی‌نیا عکس ۱ | عکس ۲ صوت ۱ | صوت ۲ فیلم ۱ | فیلم ۲ ⛱ «قرارگاه مکتب توحید» ▫️ بستری برای هم‌افزایی نیروها و فعال‌سازی ظرفیت‌ها ▫️ به‌منظور ترویج سبک زندگی توحیدی ▫️ در گام دوم انقلاب 🌹 با ما همراه باشید: ایتا | آپارات 📨 @Tawhid_Admin

♦️فرمانده هوافضای سپاه: موشک‌های سنگین سجیل دو مرحله‌ای علیه مراکز مدیریت هوایی رژیم شلیک شد 🇮🇷 ✊ @AkhbareFori

♦️آب آشامیدنی سربازان آمریکایی از کدامیک از این تأسیسات تامین می‌شود؟/مکشوفات 🇮🇷 ✊ @AkhbareFori

🔰طرح و ایده‌های راهبردی برای تولید محتوا در شرایط حساس کنونی 🔻از منظر استاد حجت‌الاسلام والمسلمین واسطی 💠 فرمول‌های تحلیل و رصد و تولید محتوا در روزهای جنگ و پس از جنگ مناسب برای فعالان فرهنگی و رسانه‌ای @yaran_khorasan

📊 عملیات «وعده صادق ۴» - موج چهل و ششم 🇮🇷 @Roshangari_ir

📊 عملیات «وعده صادق ۴» - موج چهل و هفتم 🇮🇷 @Roshangari_ir

📊 عملیات «وعده صادق ۴» - موج چهل و هشتم 🇮🇷 @Roshangari_ir

📊 عملیات «وعده صادق ۴» - موج چهل و نهم 🇮🇷 @Roshangari_ir

📊 عملیات «وعده صادق ۴» - موج پنجاهم 🇮🇷 @Roshangari_ir

💢 ایستاد توی صورت مودی و گفت : سلام و درود بر آیت‌الله خامنه‌ای که جلوی آمریکا زانو نزد و شهید شد. @HokmranOnline