eitaa logo
[ عقیل ]
495 دنبال‌کننده
9.5هزار عکس
7.9هزار ویدیو
17 فایل
تحلیل عقلانی و دعوت به خردورزی نیاز اصلی یک جامعه رو به رشد. . . . استفاده از تمام مطالب کانال حتی بدون ذکر منبع مجاز است. (اگر کانال رو مفید می دونید معرفی کنید، اگر معرفی هم نکردید فدای سرتون. انتشار بدون ذکر منبع مجاز است)
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 واکنش مجری برنامه تهران‌۲۰ به اظهارات روحانی درباره برجام و برداشته شدن تحریم‌ها: آن حرف‌ها که تخیلات بود. روحانی حرف‌های روی اعصاب زیاد زده است که هیچ پایه‌ای هم نداشته است! 🇮🇷@aghiil
10.29M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 اظهارات جنجالی استاد دانشگاه ملی استرالیا در بی‌بی‌سی: حافظه تاریخی ایرانیان سبب شده که آن ها هرگز به غرب اعتماد نداشته باشند؛ استراتژی قدرتمند ایرانیان باعث فرار آمریکایی‌ها از منطقه شد! 💢 علم صالح استاد روابط بین الملل در دانشگاه ملی استرالیا: ایران در 300 سال اخیر و تا دوره پهلوی هرگز ثبات و استقلال سیاسی و همچنین بازدارندگی دفاعی نداشته است اما رهبر جمهوری اسلامی با تمرکز بر سیاست‌های واقع‌گرایانه توانست قدرت نظامی پایدار ایجاد کند؛ ایران به هدفش یعنی حذف آمریکا از معادلات منطقه رسیده است @aghiil
آقایان فرهنگی... اگر از تریبون نماز جمعه شیعیان توهین به یکی از مقدسات اهل سنت شده بود چه می کردید؟! @aghiil
حقوق بشر تا وقتی زیباست که مانعی بر سر راه سودآوری کمپانی‌های بزرگ اسلحه‌سازی نباشد! 🔺"هِنریتا فور" مدیر اجرایی صندوق کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف): 🔸«تجاوز به یمن منجر به بدترین بحران انسانی در دنیا شده است، زیرا ۲۱ میلیون نفر از جمله ۱۱.۳ میلیون کودک برای زنده ماندن نیاز به کمک دارند و این در حالی است که ۴۰۰ هزار کودک با سوءتغذیه مواجهند و در معرض خطر مرگ زودهنگام قرار دارند.» 🔸اخیرا مجلس سنای آمریکا با قرارداد فروش ۶۵۰ میلیون دلار موشک‌های هوا به هوا و تجهیزات نظامی به عربستان موافقت کرد. 🔻کاخ سفید اعلام کرد: 🔸این تجهیزات برای دفاع در برابر حملات هوایی به‌ویژه جهت مقابله با نیروهای یمنی برای عربستان ضروری است. مخالفان این طرح می‌گویند این اقدام مجلس در راستای نقض آشکار حقوق بشر و مانع‌تراشی برای پایان جنگ چندین ساله یمن است./برهوت‌تی‌وی 🆔 @aghiil
👤توییت استاد ‏کسی که در خانه شیشه ای زندگی می کند به خانه هیچ کسی سنگ نمی زند! علی الخصوص اگر آن خانه ، خانه وحی و موضوع بحث، اصل و نسَب و طهارت ارحام و اصلاب پاک ترین مخلوقات خداوند باشد. @aghiil
6.82M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
افشاگری امروز رئیسی از خیانت روحانی در روزهای اخر دولتش @aghiil
مطابق ماده ۵۱۳ قانون مجازات اسلامی : هرکس مرتکب جرم توهین به مقدسات اسلام و یا هریک از انبیا عظام یا ائمه ( ع ) یا حضرت زهرا شود. اگر مشمول حکم ساب النبی باشد، اعدام و در غیر این صورت به حبس از یک تا پنج سال محکوم می شود همچنین مطابق ماده ۶۰۲قانون مجازات اسلامی : هرکس پیامبر اعظم و یا هریک از انبیای عظام الهی را دشنام دهد یا قذف کند ساب النبی است و به اعدام محکوم می شود @aghiil
🔴در راستای تحصن سراسری امروز معلمان 1400/09/22 «بی شک شما نیز در سطح شهر تابلوهای بزرگی را مشاهده کرده اید که مزین به این جمله هستند: «تبلیغات هزینه نیست سرمایه گذاری است.» در بین کشورهای پیشرفته دنیا این نوع نگاه و امثال این شعار برای تربیت نیروی انسانی و تولید فکر استفاده می شود. روزی پروفسور حسابی در کشوی میز آزمایشگاه خود در کشوری غربی با دسته چکی سفید امضاء مواجه شد؛ به گمان این که شاید مسئولان در صدد امتحان او هستند دسته چک را به مسئول خود تحویل داد و علت این رفتار را جویا شد. جناب آقای مسئول به پروفسور حسابی توضیح می دهد که شما در حالت تولید علم و کار آزمایشگاهی هستید بنابراین صحیح نیست هربار که به چیزی احتیاج داشتید برای دریافت بودجه به ما مراجعه کنید؛ این دسته چک با تمام برگه های سفید امضایش برای همین در اختیار شماست. این مثالی بود از میزان اهمیتی که به تولید علم داده می شود. یکی از شاخص های توسعه در هر کشوری همین تولید علم و آموزش منابع انسانی است و در این بین محوری ترین نقش با معلمان است. جایگاه یک معلم در هر کشوری را می توان با میزان اهمیتی که به علم آموزی، تعلیم و تربیت داده می شود سنجید ومشخص کرد. معلمی در کشور ما فراتر از یک شغل است. روزگاری معلمان به خصوص در روستاهای دور افتاده در نقش قاضی، پزشک، مشاور خانواده، رابط مردم با مسئولان و.... ظاهر می شدند. هنوز هم بسیاری ازمعلمان برای خانواده ها این نقش را دارند. در این بین یک متر و شاخص دیگر هم برای شناخت واقعی جایگاه معلمان در جامعه (البته از دید مسئولان نه مردم) وجود دارد و آن وضعیت معیشتی آن هاست. اگر به نقش و تأثیر معلم در جامعه به نسبت دیگر مشاغل اشراف داشته باشیم؛ اگر بدانیم جذب و حفظ نیروی انسانی توانمند چه تأثیری در پیشبرد اهداف یک سازمان دارد؟ وقتی بدانیم که دغدغه معاش مانع جدی برای جذب نیروی متخصص و درادامه مسیر پیشرفت آن است می توانیم معیشت این قشر را شاخصی برای درک بهتر جایگاه آن ها در کشور بدانیم. این مقایسه می تواند از چند منظر باشد؛ به طور مثال نسبت به تولید ناخالص ملی کشور، معیشت تمام مردم، درآمد دیگر اقشار جامعه و...! کشورهای ژاپن، آلمان، کره جنوبی و سوئیس جزو کشورهایی هستند که بیشترین حقوق را به معلمان خود می دهند. به طور مثال میانگین درآمد یک معلم درسوئیس طی یک سال معادل ۵۸۵۲۰دلار است، درآمد سالیانه معلمان در آلمان ۴۸۸۰۰دلار و در ژاپن ۴۵۵۱۵ دلاراست. ایرادی که در این مقایسه وجود دارد این است که درآمد کل کشور و معیشت تمامی اقشار در آن لحاظ نشده برای همین مقایسه درآمد یک معلم با سرانه تولید ناخالص ملی روش بهتری است. به عنوان مثال درآمد یک معلم در کره جنوبی ۲۴۲درصد این سرانه، درآلمان ۱۸۰ درصد و در ژاپن ۱۶۰درصد سرانه تولید ناخالص ملی است.از قرار این توجه به معلم در دیگر کشورها صرفا به معنای علاقه حاکمیت دیگر کشورها به این قشر نیست؛ بلکه میزان توجه آن ها را به ضرورت آموزش نسلها و کاهش دغدغه های معلمان را نشان می دهد و صد البته در این راه بر خلاف نظر حاکم در کشور ما هزینه نمی کنند بلکه سرمایه گذاری می کنند. مگر جز این است که یک معلم با وجود دو شیفت تدریس (حدود ۹ ساعت) و بعد از تدریس در انواع کلاس های تقویتی،کنکور، خصوصی و... رقمی برای به روز کردن اطلاعات، توجه بیشتر به دانش آموز و...، ندارد و تنها می شود ماشینی که مدام تکرار می کند. دیگر معلم خوبی هم نخواهد بود چه برسد به یک مربی و حق هم دارد؛ چرا که این عدول از آرمان ها اثر وضعی بی توجهی به جایگاه اوست نه زیاده خواهی خود و هم صنفانش! در تمام کشورهای پیشرفته دنیا، معلمان جزو طبقه ممتاز جامعه محسوب می شوند. به طور مثال درآمد یک معلم در انگلستان ۱۱۴درصد درآمد یک فعال صنعتی است. همین مقایسه در هلند رقمی معادل ۱۷۷ درصد، در کانادا۱۶۳درصد و در ژاپن ۱۸۵ درصد است. از جمله علل پایین بودن مقام معلمی در ایران می توان به کمبود درآمد معلم، پایین بودن مقام و اعتبار اجتماعی آنان، سنگینی کار حرفه معلمی،جاذبه و کشش بخشهای پولساز،بی توجهی به شغل معلمی و ترقی نداشتن آنان،روی کارآمدن بعضی اشخاص ناآگاه و ناوارد نسبت به این شغل اشاره کرد. این واقعیتی است که این واقعیتی است که سطح درآمد و رفاه معلمان ایران با توجه به هزینه سنگین زندگی در مقایسه با سطح درآمد و رفاه صاحبان سایر حرفه ها خیلی پایین است به این دلیل است که اکثر معلمان به دنبال شغل دومی هستند تا نیاز مادی زندگی خود را برآورده کنند. اگر معلم از مسائل و مشکلات مادی و رفاهی زندگی آسوده خاطر نباشد نمی تواند به آموزش و تربیت فراگیران اشتغال ورزد و با تمرکز حواس که شرط اساسی مطالعه است به گسترش دانش و اندیشه بپردازد. جاذبه جنبه ی مادی زندگی در جامعه بیشتر افراد را به سوی مشاغل پردرآمد می کشاند. فاطمه وطن خواه
♦️اعلام برائت ائمه جمعه اهل سنت از سخنان گرگیج / امام جمعه آزادشهر: حرف‌هایم تحریف شده! عذر می‌خواهم 🔹امام جمعه آق‌قلا: راه کسب شهرت اهانت به مقدسات نیست. مقصر خودمانیم که به چنین افرادی بها می‌دهیم. قطعا این افراد از خارج از کشور خط می‌گیرند. 🔹امام جمعه سنندج: توهین به اهل بیت(ع) حرام شرعی است. کسانی که به مقدسات توهین می‌کنند عامل بیگانگان هستند. 🔹امام جمعه بندرترکمن: طرح چنین مسائلی درست نیست. من از اظهارنظر برخی از علما تعجب و ابراز تاسف می‌کنم. 🔹پ.ن: امام جمعه آزادشهر طی سخنانی در خطبه‎‌های نمازجمعه با اشاره به ماجرای ازدواج امام حسین علیه‌السلام با دختر پادشاه ایران، به ائمه اطهار اهانت کرده بود. او امروز در اینستاگرامش اعلام کرد که سخنانش تحریف شده و از همه عذرخواهی کرد. @aghiil
17.42M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تبلیغ خوب! 📺 احتمالا مهمترین چیزی که این روزا تو تبلیغات صداوسیما نظر شما رو جلب می‌کنه، خونه‌های آنچنانی با آدم‌های چشم رنگی و بوره! حالا یه شرکت اومده و این روند رو تغییر داده و ثابت کرده که برای تبلیغ خوب نیازی به نمایش اشرافی‌گری نیست! ببینید ــــــــــــــــــــــــــــــــــ ♦️عقیل؛ تحلیل عقلانی اندیشمندان ایران امروز https://eitaa.com/joinchat/2058616844Cfee24efb65
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 روایت مسئول باقیمانده از دولت اعتدال به تصمیمات فسادزای دوران حسن روحانی 🔹ستاری، معاون علمی فناوری رئیس جمهور: تحریم های داخلی که تبعات برخی از تصمیمات در دولت بود، گاهی بیش از تحریم های خارجی آسیب زا بود. @aghiil