بررسی مختصات شخصیت و شاکله امام خمینی(ره)-227-35.mp3
238.9K
#محتوای_اردو
#بسته_معرفتی
🌀 امامتِ اندیشه امام خمینی در حوزه
#استاد_امینی_نژاد
╭━━⊰ ❀ 🌕 ❀ ⊱━━╮
@ahd_ba_khomeini
╰━━⊰ ❀ 🌿 ❀ ⊱━━╯
مثل خمینی (ره)
#محتوای_اردو
📝 لوح سپاس از مجاهدت های شبانه روزی امام جمعه اهواز که در مراسم تکریم ایشان در اردوی "مثل خمینی" قرائت و به ایشان اهدا شد.
#خادم_مردم
#رئیس_القوم_خادمهم
╭━━⊰ ❀ 🌕 ❀ ⊱━━╮
@ahd_ba_khomeini
╰━━⊰ ❀ 🌿 ❀ ⊱━━╯
مثل خمینی (ره)
🌸 ما اخلاص را به تماشا نشستیم 🌸
🔖 نظرات برخی از شرکت کنندگان در اردوی معرفتی_تشکیلاتی "مثل خمینی" نسبت به حضور امام جمعه اهواز و بیانات ایشان
#خادم_مردم
#رئیس_القوم_خادمهم
╭━━⊰ ❀ 🌕 ❀ ⊱━━╮
@ahd_ba_khomeini
╰━━⊰ ❀ 🌿 ❀ ⊱━━╯
6.48M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#باز_نشر
#محتوای_اردو
🌀 مراسم تکریم از امام جمعه اهواز 🌀
در اردوی معرفتی_تشکیلاتی "مثل خمینی"
┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄
به همراه تجلیل مسئولان حوزههای علمیه و مدیران مدارس سراسر کشور از ایشان
🔹 مشروح سخنان ایشان در "سایت خانه طلاب"
#خادم_مردم
#رئیس_القوم_خادمهم
⏳ با ما همراه باشید...
╭━━⊰ ❀ 🌕 ❀ ⊱━━╮
@ahd_ba_khomeini
╰━━⊰ ❀ 🌿 ❀ ⊱━━╯
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🏴 کربلا کربلا ما داریم می آییم
🤲 آرزوی شما چیه؟
🌀 #طلبه_عصر_انقلاب، برای پرشکوه شدن پیاده روی اربعین، تبیین می کنه، تلاش می کنه.
استکبار جهانی از این اجتماع میلیونی اربعین لرزه به تنش میفته. نباید بی تفاوت باشیم، تا جایی که میتونیم باید برای اربعین تبلیغ کنیم.
نکنه یه وقت تنهایی بریم و برگردیم. اگه میتونیم چند نفر رو همراه خودمون کنیم، اگر هم نمیتونیم، حداقل اینه که تبیین و تشویق کنیم که در این رزمایش همگانی شرکت کنند.
یادمون نره: راه قدس از کربلا می گذرد
پس بسم الله
╭━━⊰ ❀ 🌕 ❀ ⊱━━╮
@ahd_ba_khomeini
╰━━⊰ ❀ 🌿 ❀ ⊱━━╯
#محتوای_اردو
#بسته_معرفتی
📊 طلبه با رشد کاریکاتوری نباشیم 📊
🔍 بسیار می بینیم که هر یک از اساتید به شاگردانشان توصیه هایی می کنند؛ حفظ قرآن، خواندن المیزان، تبلیغ رفتن، اطلاع از اخبار جامعه، مکالمه عربی، ورزش، برنامه ریزی برای خانواده و ... . همچنین رویدادهای جامعه مثل انتخابات، موضوعات سیاسی سرنوشت ساز و... مسئولیت هایی را بر دوش ما می گذارد که هر یک به نوبه خود مهم و ضروری است.
📝 سعی می کنیم با برنامه ریزی دقیق آنها را در برنامه زندگی خود بگنجانیم؛
🚧 امّا وقتی به #حجم_درس_ها_و_وظایف_طلبگی نگاه می کنیم، عملا می بینیم زمان کافی برای موارد توصیه شده نداریم.
📍نتیجتاً -جدای از اینکه نمی دانیم کدام یک از این مولفه ها و برنامه ها، برای زندگی ما واقعا لازم است- یا از بسیاری از بایدهای واقعی صرف نظر کرده و به وقت دیگری موکولشان می کنیم.
(که عملاً هم هیچ وقت توفیق انجام بسیاری از آنها را پیدا نکرده و نهایتاً #طلبه_ای_با_رشد_کاریکاتوری می شویم.)
🖍 یا اینکه به هر کدام ناخنکی می زنیم و بعد از مدتی دلزده می شویم.
رهایش می کنیم، و سراغ برنامه ای دیگر می رویم.
📉بعد از چند سال هم می بینیم که هیچ کدام از کارهایی که کرده ایم فایده کافی نداشته و به نتیجه مطلوبی نرسیده ایم.
این مسئولیت های بر زمین مانده همواره ذهن مان را به خود مشغول کرده و #احساس_ترس_از_ناکارآمدی رهایمان نمی کند.
🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽
⁉️ آیا می شود این بایدهای بسیار طلبگی را در زندگی خود عملی کرد؟
⁉️ چگونه در مرحله اجرا، مشکل جمع بین کارهای متکثر را حل کنیم؟
⁉️ وقتی یک برنامه ریزی دقیق هم نمی تواند پاسخگوی جمع این همه مسئولیت باشد، چه راه حل دیگری داریم؟
✅ #جزوه «از محدودیت های زندگی تا بایدهای بسیار طلبگی»؛
🎙پاسخ های استاد #حجت_الاسلام_عالم_زاده_نوری است، به این پرسشهای طلاب است.
📥 دانلود کنید 🔰🔰🔰🔰
از-محدودیت-های-زندگی،-تا-بایدهای-بسیار-طلبگی2-2.pdf
1.69M
#محتوای_اردو
#بسته_معرفتی
🌀 از محدودیت های زندگی، تا بایدهای بسیار طلبگی 🌀
📢 در گفتگو با:
#استاد_عالم_زاده_نوری (معاون تهذيب حوزه های علمیه)
🔻 تأثیر عوامل برکت در زندگی طلبه
🔻 مشکلات جمع بین رشد و خدمت
🔻 ابعاد و مؤلفه های طلبگی
🔻 مسئله جامعیت
🔻 مأموریت گرایی
🔻 خدمت در دوران رشد
🔻 مهارت برنامه ریزی
📗 محصول #خانه_طلاب_جوان
╭━━⊰ ❀ 🌕 ❀ ⊱━━╮
@ahd_ba_khomeini
╰━━⊰ ❀ 🌿 ❀ ⊱━━╯