‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌#صوت_و_لحن #الحان_قرآنی 🔰 آموزش صوت و لحن 🎤استاد خاکی 🔶 جلسه ششم 🔸 #سه_گاه https://eitaa.com/ahlalquran

#صدای_مشاور می‌خوای حفظ جدید برات راحتتر بشه و بتونی دقیقتر و با سرعت بیشتر حفظ کنی❓😃 👈یک پیشنهاد ساده: هر روز در کنار تکالیف همون روز، ۵درس حفظی جلوترت رو استماع کن و از روی قرآن خط ببر. با این روش وقتی نوبت به انجام حفظ یک صفحه می‌رسه قبلا ۵ روز متوالی، اون صفحه رو هم شنیدی و هم خوندی. پس حفظش هم راحتتر میشه، هم سریعتر و هم دقیقتر. به همین سادگی😊 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#صحیفه_سجادیه 🌷اللهم وَ حَمَلَةُ عَرشِکَ الَّذینَ لا یَفتُرونَ مِن تَسبیحِکَ، و لا یَساَمونَ مِن تَقدیسِکَ، وَ لا یَستَحسِرونَ مِن عِبادَتِکَ، وَ لا یُؤثِرونَ التَّقصیرَ عَلَی الجِِدِّ فی اَمرِکَ، وَ لا یَغفُلونَ عَنِ الوَلَهِ اِلیکَ..... فصلّ علیهم 🌷خدایا! و حاملان عرشت، آن بزرگوارانی که از تسبیح گفتن برای تو سست و بی حال نمی‌شوند و از تقدیست به ستوه نمی آیند، و از بندگیت خسته و وا مانده نمیگردند، و کوتاهی در عمل را بر کوشش در اجرای دستورت ترجیح نمی‌دهند، و از شیفتگی و سر گشتگی نسبت به تو، غفلت نمی ورزند......... پس درود فرست بر آنان 📚صحیفه سجادیه دعای سوم فراز اول #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 صفحه ۵٠٧ https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 تلاوت #ترتیل صفحه ۵٠٧ 🎙استاد پرهیزکار آیه ١ تا ٣ 👈مقام #رست آیه ۴ تا ١١ 👈مقام #سه_گاه https://eitaa.com/ahlalquran

#یک_آیه، یک درس وَالْاَرْضَ بَعْدَ ذلِکَ دَحیها و زمین را بعد از آن گسترش داد (نازعات/30) 🔹🔸🔹 🍃"دَحو" به معنای گسترش است و برخی نیز آن را به معنای تکان دادن چیزی از محل اصلی اش تفسیر کرده اند. منظور از دحوالارض این است که در آغاز، تمام سطح زمین را آب های حاصل از باران های سیلابی نخستین فراگرفته بود. این آب ها، به تدریج در گودال های زمین جای گرفتند و خشکی ها از زیر آب سر برآوردند و نخستین برآمدگی که آشکار شد، زمین کعبه بوده است. 🔰از حضرت علی علیه السلام روایت است که فرمود: «نخستین رحمتی که از آسمان به زمین نازل شد، در روز بیست و پنجم ماه ذی‌القعده، روز دحوالارض بوده است و هرکس این روز را روزه بدارد و شب آن را به عبادت بپردازد، به پاداش عبادت صد‌ ساله رسیده است؛ عبادت صد ساله‌ای که روز‌های آن را به روزه و شب‌های آن را به عبادت گذرانیده است. و هر جماعتی که در این روز گِرد هم آیند و به ذکر پروردگار بپردازند، پراکنده نخواهند شد مگر آنکه خواسته‌های آنان برآورده خواهد شد و در این روز هزاران رحمت از سوی پروردگار نازل می‌شود که نودونه درصد آن از آنِ کسانی است که روزش را به روزه و ذکر مشغول باشند و شبش را به احیا و عبادت بپردازند.» https://eitaa.com/ahlalquran

📚 قرآن و #نهج_البلاغه 💠 آیه 6 سوره مبارک تحریم و 💠 نامه 31 نهج البلاغه 🎤استاد راسل https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش352 #حفظ_در_سفر ☝️پرسش از شما : با عرض سلام و خسته نباشید... ببخشید سؤالی خدمتتون داشتم... من به لطف خدا حافظ 12 جزء از قرآن کریم هستم... مشکل بنده در این ایام که مشغول حفظ هستم این هست که وقتی به شهرستان میرم به مدت یک هفته یا بیشتر تمام برنامه مربوط به حفظ و مرورم عقب میفته واصلا در سفرم به هیچ عنوان نمی توانم برنامه قرآنی روزانه خودم رو داشته باشم... کلا انگیزه و اراده ام رو وقتی به شهرستان میرم از دست میدم... وقتی بر می گردم کلی عقب افتادم و باید زمان زیادی بگذارم تا جبران کنم... ممنون میشم راه حلی به بنده معرفی کنید... با تشکر 🌼🌿🌼🌿🌼 ✍ پاسخ از مشاور حفظ اهل القرآن : سلام و رحمت و عرض تبریک و خداقوت به جهت حفظ 12جزء از کلام الله 💐 ✅ یکی از مهارت های موردنیاز برای حفاظ، مهارت رویارویی و پیشبرد برنامه ها در شرایط ویژه است که مسافرت یکی از آن هاست. ☝️🏻اولین نکته که باید مدنظر قرار دهید این است که 👈علاج واقعه پیش از وقوع باید کرد👉 🔰وقتی از چندین روز قبل میدانید که قرار است به سفر بروید و در آنجا ممکن است شرایط مساعد برای انجام کامل برنامه هایتان نداشته باشید قبل از سفر این مسئله را حل کنید و خود را به حسرت و آشفتگی روزهای سفر و بعد از آن حواله ندهید. ⛔️ 🌸بخش هایی از تکالیف مثل حفظ جدید و مطالعه مفاهیم محفوظات را که میتوانید پیشاپیش انجام دهید، در یک هفته قبل از سفر جبران کنید تا در مسافرت با یک مرور کوتاه بتوانید آن ها را آماده تحویل به استاد بنمایید. ✅ برای توفیق یافتن در انجام مرورها هم به راهکارهای ارزشمند مطلب زیر مراجعه فرموده و آن ها را به کار بگیرید 👇👇 https://eitaa.com/ahlalquran/1810 💐توفیقاتتان در این مسیر نورانی، روزافزون💐 https://eitaa.com/ahlalquran

#موفقیت ✅ محققين متوجه شده‌اند، ﻗﺪﺭﺕِ ﻧﻔﻮﺫِ ﮐﻼﻡِ ﺷﻤﺎ ﺑﺮﺍﯼ ﺧﻮﺩﺗﺎﻥ، ۱۷ ﻣﺮﺗﺒﻪ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﮐﻼﻡ ﺩیگرﺍﻥ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ قوی تر است. ﺍﮔﺮ یکبار ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺗﺎﻥ ﺑﮕﻮیید "ﻧﻤﯽﺗﻮﺍنم" باید ﺩیگران ﻫﻔﺪﻩ بار ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﮕﻮیند"ﻣﯽﺗﻮﺍنید" ﺗﺎ ﺍﺛﺮش ﺧﻨﺜﯽ شود. شما چندبار در روز زمزمه ها و واگویه‌های منفی با خود دارید؟ ☝️اگر خواهان موفقیت، شادی، سلامتی و زندگی زیبا هستید، زمزمه های درونی‌تان را به صورت آگاهانه به سمت مثبت، مدیریت کنید. https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 صفحه ۵٠٨ https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 تلاوت #ترتیل صفحه ۵٠٨ 🎙استاد پرهیزکار آیه ١٢ 👈مقام #سه_گاه آیه ١٣ تا ١٩ 👈مقام #رست https://eitaa.com/ahlalquran

#رسم_زندگی #موفقیت ✍ تکرار کارهای کوچک بخشی از شخصیت انسان را می‌سازد. ☝️اگر روزی ۱۵ دقیقه را صرف خودسازی کنید در پایان یک سال، تغییر ایجاد شده در خویش را به خوبی احساس خواهید کرد. ☝️اگر روزی ۱۵ دقیقه از کارهای بی اهمیت خویش بکاهید، ظرف چند سال موفقیت نصیبتان خواهد شد. ☝️اگر روزی ۱۵ دقیقه را به فراگیری زبان اختصاص دهید از هفته ای یک بار کلاس زبان رفتن بهتر است. ☝️اگر روزی ۱۵ دقیقه را به پیاده روی سریع اختصاص دهید از هفته ای یک بار به باشگاه ورزشی رفتن، نتیجه ی بهتری خواهید گرفت. ☝️اگر روزی ۱۵ دقیقه مطالعه کنید و سلولهای خاکستری خویش را درگیر کنید؛ به پیشرفت های عظیم یادگیری دست خواهید یافت. ☝️اگر روزی ۱۵ دقیقه قرآن بخوانید در پایان هر ماه لذت پیشرفت و یادگیری در قرآن را احساس می کنید. 🌸امام علی علیه السلام فرمودند :قَلِيلٌ تَدُومُ عَلَيْهِ أرْجى مِنْ كَثِيرٍ مَمْلُولٍ مِنْهُ. كار كمى كه آن را ادامه دهى اميدبخش تر از كار زياد و خسته كننده است.🌸 https://eitaa.com/ahlalquran

#والدین_قرآنی #سلام_زندگی 🌼تربیت قرآنی مهارت های انگیزه بخشی و علاقه مند کردن فرزندان به قرآن 🎤استاد قاسمی 🔹جلسه پانزدهم 🔸شروع حفظ از کجا؟ https://eitaa.com/ahlalquran

#تلنگر_قرآنی 👆دست نوشته مرحوم علامه آیت الله مصباح یزدی_رحمت الله علیه_ https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش353 #دوره_حفظ_آزمایشی ☝️پرسش از شما : سلام خداقوت استاد من ۱۶ ساله هستم و به تازگی در دوره آزمایشی یک ساله حفظ کل قرآن شرکت کردم به شدت هم به این راه علاقه مندم و حدودا ۴ جلسه هم گذشته که در کلاس ها حضور داشتم ولی نمیدونم چرا انقدر کند پیش میرم یعنی حفظ یک آیه شاید بیشتر از سه ربع طول بکشه واسم .جوری شده که ساعت دو بعد از ظهر که میرسم خونه میخوابم تا ۴ و ۵ بعد یکسره تا ۲ و ۳ نصف شب میخونم ولی صبح هرچی که فکر میکنم چیزی یادم نمیاد و انگار نه انگار که انقدر خوندم همین عامل باعث شده که از کلاس خیلی عقب بیوفتم و باعث خجالت و شرمندگی جلوی استادم و هم کلاسی هام هم شده و اصلا اعتماد به نفس ندارم که برم سر کلاس .... میخواستم بدونم میتونم یه برنامه دقیق داشته باشم که بتونم خودم رو برسونم به کلاس چون الان تقریبا یک صفحه و نیم دوصفحه از کلاس عقبم ... 🍀🌹🍀🌹🍀 ✍ پاسخ از مشاور حفظ اهل القرآن : سلام و رحمت خداقوت به شما بابت تلاشهایتان در این راه نورانی💐 لازم است چند نکته را در خصوص دوره حفظ آزمایشی و شرایطتان یادآوری کنیم👇 🔺هدف از دوره حفظ آزمایشی توان سنجی است. یعنی قبل از هرکس خود شما قرار است در این دوره شرایطتان را بسنجید که آیا میتوانید با این حجم برنامه پیش بروید یا نه. پس اگر مجموعه شرایط شما با این برنامه هماهنگی نداشت این یک «عیب» نیست. بلکه کمک میکند تصمیم مناسبی بگیرید. 🔺دوره حفظ یکساله یک دوره پرفشار است و شرایط بسیار خاص و ویژه ای میطلبد که اصلا به طور عمومی توصیه اش نمیکنیم. ☝️🏻پس حفظ یکساله تنها راه حافظ شدن نیست، فقط یکی از چندین مسیر برای رسیدن به هدف است. خودتان را از این بابت سرزنش نکنید و انرژی منفی ندهید. مهم رسیدن به هدف از «درست ترین» راه است نه لزوما «سریعترین» راه. 🔺روش های حفظ و مرور را به درستی یاد بگیرید و به کار ببندید. صرف زمان خیلی زیاد و در نهایت نرسیدن به نتیجه کامل، معمولا به دلیل اشکال در روش کار است. با وجود اشکال در روش حفظ، برنامه گرفتنِ تنها نمیتواند شرایط را تغییر بدهد. ✔️کتاب #حفظ_آسان را از کانال دریافت و مطالعه کنید. ✔️با استادتان درباره روش حفظ گفتگو کنید و راهنمایی بخواهید. ✔️این مجموعه کلیپ را در کانال با دقت ببینید و روش هایش را اجرا کنید👇 https://eitaa.com/ahlalquran/11156 https://eitaa.com/ahlalquran/11166 https://eitaa.com/ahlalquran/11177 https://eitaa.com/ahlalquran/11201 https://eitaa.com/ahlalquran/11213 ✅ در نهایت در صورتی که در دوره حفظ آزمایشی با مشورت استادتان به این نتیجه رسیدید که شرایطتان با این برنامه هماهنگی ندارد بدون هیچ ناراحتی و نگرانی یک دوره حفظ طولانی مدت تر انتخاب کنید و با آرامش و تسلط به سوی هدفتان حرکت کنید. 💐عشقتان به کلام معبود، پایدار💐 https://eitaa.com/ahlalquran

#صحیفه_سجادیه 🔹و لا تُهْلِكْنِى - يَا إِلَهِى - غَمّا حَتَّى تَسْتَجِيبَ لِى، وَ تُعَرِّفَنِى الْإِجَابَةَ فِى دُعَائِى، وَ أَذِقْنِى طَعْمَ الْعَافِيَةِ إِلَى مُنْتَهَى أَجَلِى، وَ لا تُشْمِتْ بِى عَدُوِّى، وَ لا تُمَكِّنْهُ مِنْ عُنُقِى، وَ لا تُسَلِّطْهُ عَلَيَّ 🔸خدایا! مرا از غم و غصه هلاک مکن تا دعایم را به اجابت برسانی، و اجابت آن را به من آگاهی دهی، و تا پایان حیات مزه شیرین عافیت را به من بچشان، و دشمن شادم مکن، و او را وبال گردنم مساز، و بر من غلبه مده. ✍دعای چهل و هشتم #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 صفحه ۵٠٩ https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 تلاوت #ترتیل صفحه ۵٠٩ 🎙استاد پرهیزکار آیه ٢٠ تا ٢٨ 👈مقام #رست آیه ٢٩ 👈مقام #نهاوند https://eitaa.com/ahlalquran

#یک_آیه، یک حدیث لَّا يُحِبُّ اللَّهُ الْجَهْرَ بِالسُّوءِ مِنَ الْقَوْلِ إِلَّا مَن ظُلِمَ وَكَانَ اللَّهُ سَمِيعًا عَلِيمًا ﺧﺪﺍﻭﻧﺪ ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺭﺩ ﻛﺴﻲ ﺑﺎ ﺳﺨﻨﺎﻥ ﺧﻮﺩ، ﺑﺪﻳﻬﺎ(ﻱ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ) ﺭﺍ ﺍﻇﻬﺎﺭ ﻛﻨﺪ; ﻣﮕﺮ ﺁﻥ ﻛﺲ ﻛﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﺳﺘﻢ ﻭﺍﻗﻊ ﺷﺪﻩ ﺑﺎﺷﺪ. ﺧﺪﺍﻭﻧﺪ، ﺷﻨﻮﺍ ﻭ ﺩﺍﻧﺎﺳﺖ. (نساء/١٤٨) 🔹🔸🔹 امیرالمؤمنین عليه السلام: اُستُرْ عَورَةَ أخيكَ لِما تَعلَمُهُ فيكَ به خاطر عيب هايى كه در خود میدانى، عيب برادرت را بپوشان. غررالحكم حدیث2290 ⛔️یه نگاه به خودت بنداز چقدر عیب و ایراد در خودت سراغ داری؟ چقدر محتاجی به این که آبروت حفظ بشه و عیوبت بین مردم جار زده نشه؟ پس عیوب دیگران رو افشا و اظهار نکن. اگر ایرادی هم میبینی بی جنجال به خودش تذکر بده. ستار باش مثل خدا ❣ https://eitaa.com/ahlalquran

‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌#صوت_و_لحن #الحان_قرآنی 🔰 آموزش صوت و لحن 🎤استاد خاکی 🔶 جلسه هفتم 🔸 #حجاز https://eitaa.com/ahlalquran

#تجربه_کلاسداری 💢 تدریس نشانه های هم شکل و هم صدا 💢 🔷برای یادگیری و فهم بیشتر دانش آموزان و درک بهتر تفاوت ها و شباهت های این حروف، من از ایده ای استفاده می کردم 👈آن این بود که، هنگام آموزش از خود بچه های کلاس یا مدرسه کمک می گرفتم. معمولاً ما دانش‌آموزانی در کلاس داریم که نام و نام خانوادگی مشترک دارند، هر چند نسبتی با هم نداشته باشند. ♦️من از این دانش‌آموزان خواهش می کردم که بایستند و خودشان را یکبار دیگر معرفی کنند. 🔰بعد از شنیدن اسم و فامیل آنها؛ عنوان می‌کردم که ببینید، با این وجود که این چند نفر نام و نام خانوادگی یکسان دارند اما شکل هم نیستند و ظاهرشان شبیه به هم نیست. 🔰و در آموزش حروفی مثل : (ز ، ر یا س ، ش یا ض ، ص یا ظ ، ط ) ♦️از دانش‌آموزان دوقلو میخواستم که جلوی کلاس و مقابل دانش آموزان بایستند و بعد رو به آنها، اشاره می‌کردم؛ دقت کنید بچه ها همونطور که می بینید، این دو نفر با هم دوقلو هستند و با وجود اینکه شبیه به همند کاملا متفاوت هستند مثل زهرا و فاطمه یا محمد و علی یا سارا و سینا ♦️ بدین ترتیب و با این مثالها وجود این تفاوت‌ها و شباهت ها را در یادگیری حروف همشکل و همصدا در ذهن دانش آموزان نهادینه می کردم. 🔹خانم شهریاری ‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌ https://eitaa.com/ahlalquran

#زنگ_تفریح يه همچين تغييرحالی نصیبتون😊 🌷وَأَنَّهُ هُوَ أَضْحَكَ وَأَبْكَىٰ ﻭ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﺍﻭﺳﺖ ﻛﻪ میﺧﻨﺪﺍﻧﺪ ﻭ میﮔﺮﻳﺎﻧﺪ، (نجم/٤٣) https://eitaa.com/ahlalquran