#مهارت_های_معلمی ✅ تأثیر تمرین و تکرار در کل فرآیند یادگیری و حیطه های مختلف آن انکار ناپذیر است. 🌷مربی باید بتواند با تمرین دهی صحیح در کلاس و منزل فرایند یادگیری را در شاگردان خود به درستی مدیریت کند. 📚 کیفیت اجرای تمرین و مقدار و زمان آن نقش بسیار مهمی در تثبیت یا عدم تثبیت‌ رفتار دارد. 🔰 آزمایش های متعدد نشان داده است اجرای تمرین در زمان غیر متمرکز اثر یادگیری بیشتری نسبت به اجرای تمرین در زمان متمرکز دارد. مثلا 👈 قرآن آموز موضوع درس را در دو تمرین متناوب بیست دقیقه ای قرائت قرآن زودتر و بهتر از یک تمرین ممتد چهل دقیقه ای یاد می گیرد. تمرین باید 🔹منظم و مستمر و در دوره های مناسب انجام شود. 🔸در شرایط واقعی و طبیعی انجام شود. (مثل بسته بودن قرآن حافظ حین مرور) 🔹بیش از حد طولانی و خسته کننده نباشد. https://eitaa.com/ahlalquran

#تفسیر ⏪ آیت الله #جوادی_آملی 🌼 جلسه ٢٢ 💠 سوره مبارک حمد https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_١٣٠ #تغییر_استاد سلام علیکم‌.وقتتون بخیر.خداقوت بنده تقریبا یک سال ونیم در کلاس حفظ که بسیار پرباربود شرکت کردم بدلیل شغل همسرم باید به شهر دیگری مهاجرت کنیم.خیلی ناراحتم که از محضر استادم که بسیار زحمت کش ودلسوز هستند دیگر نمیتوانم استفاده کنم.لطفا راهنمایی فرمایید که زیر نظر استاد بزرگوارم به طور غیرحضوری و تلفنی ادامه دهم یا اینکه دنبال کلاس حضوری باشم؟ممنون از کانال بسیار پر بارتون 🌴🍁🌴🍁🌴 سلام و عرض احترام الحمدلله که شیرینی مسیر حفظ قرآن کریم با همراهی یک استاد خوب برایتان مضاعف شده است. 💐 🌿 بهره مندی از محضر استاد خوب یک نعمت بسیار بزرگ است که می تواند در موفقیت حافظ اثر بسزایی داشته باشد. 🌿 از طرفی استفاده از کلاس های حضوری از جنبه های مختلف بر کلاس غیرحضوری ارجحیت دارد. 🌼 حرکت جمعی ناشی از حضور در کلاس، برکات زیادی در ایجاد انگیزه و تقویت روند آموزش دارد که در آموزش غیرحضوری این طور نیست. ✅ بنابراین ✍ در اسرع وقت در شهر جدید به دنبال یک کلاس قوی و مناسب با محفوظات خود باشید. ✍ تا زمان حضور در کلاس جدید همچنان تحت نظر استاد خود کار حفظ و مرور را به صورت غیرحضوری ادامه دهید و اجازه ندهید در کارتان وقفه و انفصال ایجاد شود. ✍ بعد از حضور در کلاس جدید، تحت نظر کامل استاد جدید برنامه هایتان را پی بگیرید. با دید مثبت در کلاس حاضر شوید و آن را با کلاس سابق مقایسه نکنید. چه بسا خداوند مهربان خیرات و برکات جدیدی را در آنجا برایتان رقم بزند. ✍ می توانید ضمن حرکت در چارچوب کلاس جدید، ارتباطتان را با استاد سابق حفظ کنید و از راهنمایی های ایشان به تناسب بهره مند شوید. 🌹 در پناه قرآن کریم موفق و پیروز باشید 🌹 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن (مؤذن) https://eitaa.com/ahlalquran

#درس_اخلاق #در_مسیر_بندگی در عصر غیبت چه باید بکنیم❓ ظهور امام زمانت رو برای چی می خوای❓ 🎙 استاد رفیعی https://eitaa.com/ahlalquran

#موفقیت اگر دو جمله "خسته ام" و "حالم خوب نیست" را از زندگی خود پاک کنید، نیمی از بیحالی و بی انگیزگی خود را درمان کرده اید... https://eitaa.com/ahlalquran

#آموزش_تجوید #تدریس_کتاب_تحسین_التلاوة 🌹استاد علم خواه 🔷 درس شانزدهم 🔸احکام میم ساکنه https://eitaa.com/ahlalquran

#آموزش_تجوید تلاوت استاد خلیل الحصری 📖 صفحه ٧٨ سوره مبارک نساء آیه ٧ تا ١١ با دقت به قواعد آموزش داده شده، تلاوت را استماع و تکرار کنید. https://eitaa.com/ahlalquran

#والدین_قرآنی 🔹در تربیت دینی نوجوان دقت داشته باشید که او میخواهد بر اساس تفکر و دلایل منطقی مسائل را بررسی و قبول کند؛ 🔸شک های مذهبی از همین سنین آغاز میشود：شک در اعتقادات دینی حاکم بر خانواده, در تعلیمات مذهبی، حقانیت و ... 🔹او میخواهد با دلایل منطقی همه اینها را قبول یا رد کند و از طرفی میترسد که این شک و سؤالات را با دیگران مطرح کند که مبادا او را به بی قیدی و بی دینی متهم کنند، این موضوع باعث ماندن او در شک ها و بی پاسخ رها شدن سؤالات و تبدیل به یک مشکل بزرگ در دوران جوانی خواهد شد. 🔸باید بکوشید با استفاده از منابع صحیح و دلایل منطقی این شک ها را برطرف کنید و سؤالات را پاسخ دهید. https://eitaa.com/ahlalquran

فراز تلاوت #تحقیق احساسی و زیبا 🎤استاد حامد شاکرنژاد 🔸سوره مبارک انسان https://eitaa.com/ahlalquran

🍃🍃🍃 🍃🍃 🍃 [الهی] ! فَإِنْ أَبْطَأَ عَنِّي  عَتَبْتُ بِجَهْلِي عَلَيْكَ وَ لَعَلَّ الَّذِي أَبْطَأَ عَنِّي هُوَ خَيْرٌ لِي لِعِلْمِكَ بِعَاقِبَةِ الْأُمُورِ  پروردگارا اگر برآورده شدن حاجتم تأخير افتاد، از روی نادانى بر تو عتاب ورزيدم، با آنكه شايد به تأخير افتادنش برايم بهتر باشد، زیرا تو به سرانجام امور آگاهى. (دعای افتتاح) #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran

#مولای_مهربان کی رفته‌ای زدل که تمنا کنم تو را کی بوده‌ای نهفته که پیدا کنم تو را غیبت نکرده‌ای که شوم طالب حضور پنهان نگشته‌ای که هویدا کنم تو را https://eitaa.com/ahlalquran

🌺 #ختم_قرآن ماه مبارک شعبان ☘ تلاوت #ترتیل #جزء_۱۶ 🎙استاد پرهیزکار https://eitaa.com/ahlalquran

#الحان_قرآنی 🌸 ⏮ ادامه معرفی مقام #سه_گاه ✅ تاثیرات : الحان مقام سه‌گاه آرامش‌بخش و باعث لذت روح و جان است و غم‌ها را می‌زداید و ریتم آن به گونه‌ای است که حالت استهزاء، عتاب، خطاب، تمسخر و سرزنش را در ذهن شنونده تراوش و منقوش می‌کند. همچنین حلاوت و شیرینی آن برانگیزنده‌ی حس محبت، عشق و سوزدل است. ✅ جایگاه اجرا : این مقام غالباً قبل و بعد از چهارگاه و حجاز و بعد از رست قابل اجرا می‌باشد و همچنین پس از عجم و نهاوند نیز خوانده شده است. ✅ گوشه‌ها و نغمه‌های فرعی : این مقام یکی از دستگاه‌های اصلی موسیقی در ایران بوده و گوشه‌های «مویه، زابل، مخالف و مطلوب» در آن استفاده می‌شود. همچنین گوشه‌ی «رمل» نیز در آن استفاده می‌گردد و باز هم از نغمات فرعی آن می‌توان به «شوق‌افزا وشوق‌آور» اشاره نمود. از دیدگاه اساتید لحن گوشه‌های دیگری از جمله دستگاه «هزام» که استاد مصطفی اسماعیل در تلاوت سوره‌های لقمان، نازعات و علق خوانده است را می‌توان نام برد. ✅ قاریان برتر : رفعت، شعشاعی، مصطفی اسماعیل، منشاوی، شحات انور و نیز استاد غلوش https://eitaa.com/ahlalquran

#الحان_قرآنی 🌷 تلاوت #تحقیق ، قرار مقام #سه_گاه https://eitaa.com/ahlalquran

#الحان_قرآنی 🌷 تلاوت #تحقیق ، جواب مقام #سه_گاه https://eitaa.com/ahlalquran

#الحان_قرآنی 🌷 تلاوت #تحقیق ، جواب الجواب مقام #سه_گاه https://eitaa.com/ahlalquran

#یک_آیه، یک خاطره وَقُل رَّبِّ أَعُوذُ بِكَ مِنْ هَمَزَاتِ الشَّيَاطِينِ وَأَعُوذُ بِكَ رَبِّ أَن يَحْضُرُونِ ﻭ ﺑﮕﻮ : ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﺍﺯ ﻭﺳﻮﺳﻪ ﻫﺎﻱ ﺷﻴﻄﺎﻥ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺗﻮ ﭘﻨﺎﻩ ﻣﻰ ﺁﻭﺭم. ﻭ ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﺑﻪ ﺗﻮ ﭘﻨﺎﻩ ﻣﻰ ﺁﻭﺭم ﺍﺯ ﺍﻳﻨﻜﻪ [ ﺷﻴﻄﺎﻥ ﻫﺎ ] ﻧﺰﺩ ﻣﻦ ﺣﺎﺿﺮ ﺷﻮﻧﺪ .(مؤمنون/٩٧و٩٨) 🔹🔸🔹 🔶با اصرار می‌خواست از طبقه‌ی دومِ آسایشگاه به طبقه‌ی اول منتقل شود. با تعجب گفتم: «به خاطر همین من رو از دزفول کشوندی تهران!» گفت: «طبقه‌ی دوم مشرف به خوابگاه دخترانه است. دوست ندارم در معرض گناه باشم». ✅ وقتی خواسته‌اش را با مسئول آسایشگاه در میان گذاشتم نیش خندی زد و با لحن خاصی گفت: «آسایشگاه بالا کُلی سرقفلی داره، ولی به روی چشم منتقلش می‌کنم پایین». 🌷شهید عباس بابایی 📙 پرواز تا بی‌نهایت، ص35 https://eitaa.com/ahlalquran

#مدرسه_حفظ کلیپ آموزشی حفظ جزء سی سوره مبارکه #بروج (قسمت چهارم) https://eitaa.com/ahlalquran

#صوت_و_لحن #بهداشت_صوتی 🔰 استفاده درست از صدا فریاد زدن ، بلند صحبت کردن ، زیاد صحبت کردن ، استفاده ناگهانی از نت های بسیار بالا ، با سرعت حرف زدن ، حرف زدن در حین بلند کردن اجسام سنگین ، بیش ازحد  صدا را صاف کردن ، سرفه های مفرط ، تقلید صدای دیگران به مدت زیاد ، عطسه های فراوان ، بلند خندیدن ( قهقهه ) از مهمترین مصادیق استفاده نادرست از صدا می باشد . 🔰 طبیعی بودن حالت بدن در هنگام استفاده از صدا به هنگام خواندن بدن را درست نگاه داشتن ، سر را در زاویه قائمه قرار دادن نسبت به گردن ، سفت نکردن عضلات گردن ، گلو ، صورت و شانه ها از مهمترین مواردی است که باید توسط قاری رعایت شود. https://eitaa.com/ahlalquran

#دانستنی_های_قرآنی 💠 واژه «قرآن» از چه ریشه ای و به چه معناست ❓ 🌷در این خصوص ۵ نظر و قول وجود دارد: 1⃣ قرآن اسمی جامد و عَلَم اِرتجالی است و بدون آن که در زبان عربی پیشینه ای داشته باشد به عنوان اسم خاص برای کتاب مسلمانان وضع شده است. 2⃣ قرآن اسمی مشتق از «قرن» (ضمیمه کردن) است. به این معنا که حروف، آیات و سوره های آن مقرون و ضمیمه شده به یکدیگر است. 3⃣ قرآن هم ریشه «قرائن» جمع «قرینه» است، زیرا آیاتش همانند یکدیگر است و هر آیه قرینه آیات دیگر است. 4⃣ قرآن از ماده «قَرْء» به معنای «جمع» مشتق شده است، زیرا جامع ثمرات کتب آسمانی گذشته است. 5⃣ قرآن کلمه ای است مشتق از «قَرَأَ» به معنای تلاوت و قرائت، یعنی خواندنی یا خوانده شده. ✅ از این میان قول پنجم قوی تر از سایر اقوال است. 📚درسنامه علوم قرآنی، حسین جوان آراسته، ص ۴۵_۴٣ https://eitaa.com/ahlalquran

#اهل_قرآن #تجربه_کلاسداری ⬇️ ارسالی از همراهان کانال باسلام وخدا قوت و تشکر از اساتید محترم کانال اهل القرآن بابت مطالب بسیار آموزنده واثرگذار . 🌺🌺🌺 🌳تجربه ای که درچندین سال کلاسداری ام داشته ام و باعث شده که قرآن آموزان آسان تر قرآن را فرابگیرند ،خواندن عبارتهای قرآنی به صورت صوت آهنگین و گاهی به همراه ضرب آهنگ آیات و همخوانی. اینکار نه تنها باعث تقویت مهارت خواندن درقرآن آموز شده بلکه رفته رفته باعث مأنوس شدن آنها با قرآن می شود. 🌳درسنین پایین تر هم سوره ها وعبارتهای قرآنی راباشیوه های غیر مستقیم(بابازی ،پازل،جوایز، ،تشویق کلامی ویا تغییر صدا مثلا صدای مورچه. صدای گنجشک. جوجه .قورباغه و... ) آموزش می دهم. 🌳الحمدلله وبه لطف خدا تاکنون این شیوه هادرکلاسم خیلی کارآیی داشته و موجب مشارکت بچه هاو تقویت اعتماد به نفس وهمچنین رفع خشکی ویکنواختی کلاس درس شده است . 🌳از نظر من یک مربی قرآن باید کلاسش را محلی سرشار از شادی وآرامش قرار دهد , که احیانا اگر قرآن آموزی تنش روحی و روانی دارد بااین جاذبه ها ازبین برود. در واقع باتلاش ماست که قرآن آموز حس امنیت پیدا می کند . 🌳یادمان نرود مسایل فنی و تکنیک در تدریس یک طرف قضیه است اماطرف دیگر که بسیار مهمتر می باشد اخلاص مربی قرآن است . 🌳ان شاءالله بااستمداد از خدای متعال ومعصومین (ع) بتوانیم رضایت خداوند را جلب کنیم. https://eitaa.com/ahlalquran

#صدای_مشاور ✅ اصول و فنون بسیار مهم برای نتیجه بخشی مرور ❓چه کنیم که مرور خوب و صحیحی داشته باشیم❓ https://eitaa.com/ahlalquran

#همسران_قرآنی 💠 اگر‌ اولویت ها و قلق همسرتان را پیدا کنید و به آن توجه کنید درصد زیادی از مشاجرات و اختلافات شما کم می‌شود. 💠 بهترین راه شناخت اولویت های همسر، این است که به حرف‌های او با دقت گوش بدهید و ببینید او چه می‌خواهد و چه حرفهایی را مدام تکرار می‌کند. 💠 قلق همسر، همان حرفهای تکراری و مکرر او در مشاجرات است. مثلا اگر مدام تکرار می‌کند که به من بی احترامی می‌کنی و بد حرف می زنی... اولویت و قلق او در احترام گذاشتن رفتاری و کلامی است. https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_١٣١ #حفظ_موضوعی #حفظ_سور_پرفضیلت با سلام و عرض ادب خدمت اساتید بزرگوار. نظر و پیشنهاد شما برای حفظ موضوعی و نه حفظ ترتیبی چی هست.یک عده ای از خانومها که اکثرا یک یا دو تا بچه دارند تصمیم به حفظ دارند،البته یک جلسه در هفته و به اندازه ی یک صفحه یا نهایتا دو صفحه. بنده به عنوان مربی پیشنهاد حفظ موضوعی رو دادم. به این صورت که یا سوره های پر کاربرد رو حفظ کنند مثل سوره های واقعه،یس،ملک،الرحمن و...و حجرات که اجتماعی ترین سوره ی قران هست. و یا اینکه مثلا ایات موضوعی پیرامون حجاب،جهاد،انفاق،ویژگیهای همسر خوب،ریاو...بسیار ایات دیگر که اینها دریک جلسه گفته بشه و روی معنی و تفسیرشون کمی کار بشه و حتی در کلاس حفظ هم بشه و ادامه ی مرور در طول هفته تا جلسه ی بعدی را از طریق گروهی که تشکیل دادیم ادامه بدیم به این شکل که هر روز سر یک ساعت مشخص یا همان ساعت کلاسی به صورت پرسش و پاسخ از ایاتی که در کلاس گفته شده باشه و خانومها به این شکل تا هفته ی بعدی هر روز ایات مورد نظر مرور میکنن و به نظرم اون التزام حفظ ترتیبی رو شاید کمتر داشته باشه و چون موضوعی هست بهتر در ذهنها جا بگیره. حالا از شما اساتید بزرگوار خواهش میکنم که در این زمینه راهنمایی کنید و درست یا غلط بودن این روش رو تذکر بدین. متشکر بابت کانال بسیار کاربردیتون. 🌷🌴🌷🌴🌷 سلام علیکم و رحمت الله ✅ حفظ سور پر فضیلت و حفظ موضوعی خودشان دو گونه حفظ، در کنار حفظ ترتیبی قرآن کریم هستند و اتفاقا می توانند برای مخاطبین مختلف و علاقه مندان به حفظ قرآن کریم بسیار جذاب و پربرکت باشند. 💐 یکی از این دو شیوه حفظی را با توجه به شرایط و تمایل شاگردانتان انتخاب کنید. 🔰 شیوه حفظ و مرور در این دو گونه نیز مانند حفظ ترتیبی است. 🔸حفظ جدید با طی همان مراحل انجام می شود. 🔹حدقل ده درس حفظ شده اخیر هر روز باید مرور شوند. 🔸کل محفوظات در بازه زمانی ٣تا١٠ روز حداقل یکبار باید مرور شوند. 🌴 برای حفظ موضوعی توجه داشته باشید که: 👈 لازم است آیاتی که حفظ می کنید همه تحت یک موضوع کلی باشند نه آن که تعداد زیادی آیه پراکنده بدون هیچ سیر منطقی، صرفا با نمایه زنی موضوعی حفظ شوند. 👈 کتاب «با قرآن خوشبخت شوید» که قبلا در کانال معرفی شد منبع مناسبی برای حفظ موضوعی گروه مخاطبین شماست. 💐 موضوع کلی این کتاب «مهارت های زندگی» است و آیات با یک سیر منطقی و تحت فصل بندی مشخص همراه با توضیحات، بیان آیات مرتبط و... ذیل این موضوع آمده اند. ➕ هم چنین کتاب «هرروز با قرآن و عترت» با سه عنوان آیات اعتقادی، آیات احکام و آیات اخلاقی هم میتواند منبع مناسبی باشد. 👈 در حفظ موضوعی شاگردان شما باید علاوه بر حفظ آیه، ترجمه و آدرس آن به این توانمندی دست پیدا کنند که با کمک مطالب کتاب و تحقیقات جانبی و خلاقیت خودشان در خصوص مفاهیم و کاربرد آیات صحبت کنند و متناسب با هر سخن و واقعه آیات را به کار بگیرند. 💐 با تشویق شاگردانتان به یادداشت برداری و خلاصه نویسی، تفکر، مباحثه و گفتگو در کلاس آن ها را به سوی این توانمندی سوق دهید. 🌸 قرآن کریم نور جاری در لحظه هایتان 🌸 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن (مؤذن) https://eitaa.com/ahlalquran

#لالایی_خدا 41 #سوره_بقره آیات 111-113 https://eitaa.com/ahlalquran

⚜ الهی...! ذات تو را خواهانم کوبنده ام در رحمتت را و خوارم در برابر عظمت و جلالت پس انجام ده در باره ام آنچه را تو شایسته آنى از آمرزش و مهربانى و انجام مده درباره ام آنچه را من سزاوار آنم از عذاب و انتقام. به مهربانیت اى مهربان‌ترین مهربانان. ✍ مناجات الراغبین/ مناجات خمس عشر #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran