#مولای_مهربان یک جُرعه زِ جام تو تمامست تمام جز عشق تو دَر دلم کدامست کدام؟ 🖋 #مولانا 🔻 Channel : 🔶 @AhlAlQuran

#والدین_قرآنی تهدید به کودک جرأت می دهد "اگر یکبار دیگر دوستت را اذیت کنی، یک کتک مفصل می خوری. اگر یکبار دیگر این کار را تکرار کنی من میدانم با تو. صبر کن تا بابا بیاد..." هنگامی که کودک بارها تهدیداتی از والدین خود میشنود، ولی به ندرت عواقب کار بد خود را میبیند، تهدید به روشی نامناسب و بی حاصل برای مهار رفتار کودک تبدیل میشه، که نه تنها کودک را از انجام کار بد باز نمیدارد بلکه او را حریص تر می کند. یعنی گاهی اوقات این تهدیدها حتی به کودکان این جرأت و شهامت را می دهد تا پدر و مادر خود را در آن محدوده امتحان کنند و صبر و تحمل آنان را بسنجند. 👇 Join @ahlalquran

🏴 رهبر معظم انقلاب اسلامی در پیامی درگذشت فقیه عالیقدر و رئیس مجمع تشخیص مصلحت نظام آیت الله هاشمی شاهرودی را تسلیت گفتند. متن پیام حضرت آیت الله خامنه‌ای به این شرح است: بسم الله الرحمن الرحیم انا لله و انا الیه راجعون با تأسف و اندوه خبر درگذشت فقیه عالیقدر و رئیس مجمع تشخیص مصلحت نظام، آیةالله آقای حاج سیدمحمود هاشمی شاهرودی رضوان الله علیه را دریافت کردم. این ضایعه‌ی اسفبار که پس از حدود یک سال بیماری سخت و دردناک واقع شده است مایه‌ی تالّم همه‌ی کسانی است که به مقام علمی و خدمات با ارزش ایشان به نظام اسلامی و نیز به مجموعه‌های فقهی و اصولی و حقوقی حوزه‌های علمیه آشنا میباشند. ایشان استادی بزرگ در حوزه علمیه قم و کارگزاری با وفا در مهمترین تشکیلات نظام جمهوری اسلامی، عضو مؤثری در شورای نگهبان و رئیس موفقی در مجمع تشخیص مصلحت بودند و آثار و برکات علمی بسیاری از خود بر جای نهادند. ایشان همچنین برادر سه شهید و از یاران و شاگردان و همراهان شهید نام‌آور و بزرگوار سیدمحمدباقر صدر بود. اینجانب مصیبت درگذشت این عالم برجسته را به خاندان مکرم، همسر گرامی و فرزندان محترم و همه وابستگان و نیز به حوزه‌ی علمیه قم و شاگردان و همکاران علمی و ارادتمندان ایشان تسلیت میگویم و رحمت و مغفرت الهی و علوّ درجات ایشان را از خداوند متعال مسألت مینمایم. سیّد علی خامنه‌ای ۴ دی ۱۳۹۷ 💻 @Khamenei_ir

📹 ببینید | اقامه نماز بر پیکر فقیه عالیقدر آیت‌الله سیدمحمود #هاشمی_شاهرودی به امامت رهبر انقلاب اسلامی. ۹۷/۱۰/۵ 💻 @Khamenei_ir

#حفظ_و_مفاهیم_قرآن رونمایی از پوستر آزمون سراسری حفظ و مفاهیم قرآن کریم سال 98 🌐 www.quraniran.ir🌀

#مشاوره #پرسش_۳۷ #کلاسداری #حفظ_کودک_و_نوجوان #تکلیف_دهی_به_کودکان سلام و عرض ادب خدمت اساتید گرامی، من تعدادی قرآن آموز ۸ تا ۹ سال دارم که حافظ ۱۴ جز هستند مشکلی هست اینه که اولیا میگن بچه ها توی خونه مرور با دقت انجام نمیدند و نمیتونند یکجا بشنند و مرور کنند اما وقتی با بچه ها بازی میکنند دقت بچه ها در ارائه محفوظات بیشتر میشه طبیعیه که در اکثر موارد اولیا حوصله بازی با بچه ها رو ندارند وحفظ هم یک کار روزانه است بنابراین چرخه یادگیری یا همون دوره ی محفوظات در بعضی از بچه ها خیلی طول میکشه مثلا ۱۵ روز تا ۲۰ روز چرا چون تکالیف رو کامل و بادقت انجام نمیدند و یک جز شاید ۲ تا ۳ ساعت هم به گفته اولیا طول بکشه، روشهای مختلف مرور به اولیا توضیح داده شده اما انگار برای بچه ها تکراری شده این روشها معنی هم در حد سنشون گفته شده اما باز هم تغییر چندانی نکرده ،پیشنهاد و راه حل شما برای ایجاد انگیزه بیشتر جهت مرور روزانه بچه ها چیه؟ این نکته هم لازم به ذکر که این حفاظ دوسال در حال حفظ هستند و مقدار مرورشون ۱.۵ جز هستش که البته وقتی مرور رو کمتر کردم که بادقت بیشتری بخونند مثلا یک جز محفوظاتشون تسلط پایینی پیدا کرد 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 سلام و عرض ادب و احترام تبریک به شما مربی بزرگوار قرآن کریم برای پرورش شاگردان خردسال قرآنی 👦🏻چنان که قبلا هم گفته ایم و خودتان هم به آن اشاره کرده اید، کودکان وجودی سرشار از نشاط و تحرک دارند.👧🏻 یک فرد بزرگسال به راحتی میتواند یک ساعت بنشیند و با حفظ تمرکز، یک جزء را مرور کند اما هرگز نمیتوان چنین انتظاری از یک کودک داشت. این ویژگی دوران کودکی است و اصلا یک مشکل محسوب نمیشود. برای ایجاد شوق و انگیزه در کودکان، نسبت به هرکاری، کافی است به این ویژگی توجه کنیم و آن را به صورت صحیح، تأمین نماییم. 1⃣ راهکار اول ایجاد انگیزه و شوق درونی برای حفظ و مرور است. از طریق: 🍀جذابسازی کلاس حفظ. وقتی کلاس جذاب باشد شاگردان میل و انگیزه بیشتری برای انجام تکالیف آن خواهند داشت. 🔸در این خصوص میتوانید از راهکارهای بیان شده در #پرسش_۱۷ و #پرسش_۲۱ هم الهام بگیرید. 🍀 جذابسازی کار حفظ و مرور: 🔹میزان تکلیف مرور ارائه شده از جانب شما صحیح است اما میتوانید برای آن که در ذهن کودکان، سبکتر جلوه کند این کل را به اجزاء کوچکتر تقسیم کنید و برای هرکدام شیوه ای مجزا تعریف کنید. مثلا این ۱/۵ جزء را به عنوان سه نیم جزء به شاگردان تکلیف بدهید(گرچه ۱/۵ جزء پشت سرهم باشد.منظور پاره پاره کردن تکالیف نیست) و مشخص کنید مثلا نیم جزء صبح، نیم جزء بعد ازظهر و نیم جزء شب مرور کنند. با کوچکتر کردن بخش های تکالیف انجام آن ها را به حوصله بچه ها نزدیکتر میکنید. ☘ شیوه های متنوع برای انجام تکالیف ارائه کنید. ⏪مثلا میتوانید از شاگردانتان بخواهید یک جزء را مرور کنند و نام حیواناتی که در آن آمده پیدا کنند. ⏪یا با استفاده از کارت و بازی مرور کنند. ⏪یا... ☘از جذابیت های لحنی و آموزش های لحنی در حد سن شاگردان بهره ببرید که برای بچه ها بسیار جذاب است. 2⃣ راهکار دوم استفاده از افراد و ابزارهای نظارتی و کمک کننده در انجام مرورهاست. شامل: 🔸والدین 🔹خود معلم 🔸هم کلاسی و همبحث همانطور که فرموده اید گرچه همراهی والدین در حفظ کودکان بسیار مهم است اما به دلایل مختلف، والدین ممکن است همراهی کامل را نداشته باشند لذا همه بار تکالیف منزل را به عهده خانواده ها نگذارید. کار را تقسیم کنید. 🔹می توانید در دفترچه تکالیف، دو قسمت مجزا در برابر هر بخش تکالیف درنظر بگیرید که در آن مشخص کنند اولا تکالیف را به صورت کامل انجام داده اند یا خیر؟ ثانیا چه میزان زمان صرف انجام هربخش کرده اند. از این طریق شاگردان تحت نظارت شما نظم بیشتری خواهند یافت. 🔸 میتوانید از شاگردان بخواهید هربخش از تکالیف صبح، بعدازظهر یا شب را که انجام دادند از والدینشان بخواهند از طریق یک پیامک به شما اعلام کنند. 🔹گاهی میتوانید از شاگردانتان بخواهید بخشی از تکالیف مرورشان را حین مرور ضبط کنند و از طریق والدینشان برای شما ارسال کنند. 🔸میتوانید از هم بحث ها بخواهید بخشی از مرور را به صورت مرور مباحثه ای انجام دهند. یا به صورت حضوری، قبل یا بعداز کلاس و یا به صورت تلفنی. 🔹از والدین بخواهید از پخش ترتیل در منزل استفاده کنند. کودکان قدرت دریافت سمعی بسیار قوی دارند حتی اگر به ظاهر به آن چه میشنوند توجه کامل نداشته باشند. 🔸 در هریک از این روش ها میتوانید با ایجاد فضای رقابت سالم، شوق انجام تکالیف را بیشتر کنید. 💐 خداوند کریم همه زحماتتان در مسیر اعتلای نام قرآن را به احسن وجه قبول فرماید. 💐 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) http://eitaa.com/ahlalquran

داریم چه بر سر بچه هایمان می آوریم؟! 😔😔 http://eitaa.com/ahlalquran

#دورهمی_اهل القرآن #جمله_طلایی #مسابقه ویژه همراهان کانال #جایزه کارت هدیه پانصد هزار ریالی برای برترین جمله های طلایی(5نفر) از نظر شما رمز موفقیت مربی و معلم چیست؟ (یک جمله طلایی) پاسخ خود را در یک جمله طلایی از طریق پیامرسان ایتا به شماره 09903832004 یا نام کاربری http://eitaa.com/adminquran ارسال فرمایید. لطفا در پایان پیام، شماره تلفن همراه خود را ذکر کنید. http://eitaa.com/ahlalquran

#والدین_قرآنی بچه هایی که با فشار والدین به #انضباط وادار میشوند، معمولا سرکش و مسأله آفرین میشوند و در برابر بزرگسالان مقاومت میکنند و به جهت فشارهای این دوران، از آنان انتقام میگیرند. استاد دهنوی http://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_۳۸ #صوت_و_لحن سلام سوالی داشتم برای اینکه صوت و لحنمون خوب بشه تا بتونیم تو مسابقات حد نصاب رو بیاریم باید چکار کنیم و چه قاری رو پیشنهاد میدید برا استماع و ایا صوت و لحن اموزش مجازی داره؟ العفاسی خوبه؟ 🌼🌼🌼🌼🌼🌼 سلام علیکم و رحمةالله چنانکه در #پرسش_۱ عرض کردیم قدم اول در یادگیری اصولی صوت و لحن تقلید است. یعنی باید یک ترتیل الگو انتخاب کنید و بعد بخش به بخش از الگوهای هر لحن استاد، استماع و تقلید کنید. 💠بهتر است به عنوان ترتیل الگو، از ترتیل العفاسی استفاده نکنید. یک تلاوت برتر مثل تلاوت ترتیل استاد منشاوی یا استاد پرهیزکار برای شروع، مناسبتر است. به این روش تلاوت تقلیدی را آغاز کنید: 1⃣هر عبارت از ترتیل الگو را چندین بار با دقت به تمام جزئیاتش استماع کنید. 2⃣بعد از اطمینان از استماع و یادگیری کامل، سعی کنید آن عبارت را عینا مثل الگو تلاوت کنید. 3⃣ تلاوت خود را با تلاوت الگو مقایسه کنید و اشکالات و کاستی هایش را اصلاح و جبران کنید. 4⃣ بعد از تسلط بر تقلید یک عبارت، به سراغ عبارت بعدی بروید. 5⃣ بعد از تسلط بر تقلید تلاوت یک بخش، سعی کنید همان لحن را خودتان در جای دیگری از قرآن کریم پیاده کنید. دستیابی به مهارت در این امر مستلزم تمرین زیاد و مستمر است. 💐در زمینه تلاوت ترتیل کتاب ها و نرم افزارهای مختلفی برای استفاده علاقه مندان وجود دارد. از جمله کتاب تحلیل و آموزش قرائت ترتیل از حجت الاسلام و المسلمین استاد پرچوی نرم افزارهای اندروید مثل مقام شناسی ترتیل قرآن و... که عموما به معرفی مقامات تلاوت ها در ترتیل اساتید پرداخته اند. البته مثل هر آموزش مهارت محور دیگر یادگیری الحان قرآنی در محضر استاد، ثمرات بیشتری خواهد داشت. 🌸 قرآن کریم یار و یاور هر لحظه تان 🌸 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) http://eitaa.com/ahlalquran

#مهارت_هاى_معلمی 💥ابتکار عمل را در کودکان تشویق کنید. - در برنامه‌های آموزشی کودکان پیش دبستانی و دوره‌ی ‌ابتدایی باید آزادی زیادی برای کندوکاو دنیای اطرافشان به آنها داده شود. - آنها باید بتوانند از بین فعالیت‌های مختلف، فعالیت مورد علاقه خود را انتخاب کنند. اگر درخواست آنها برای انجام فعالیتی معقول و منطقی باشد باید به درخواستشان احترام گذاشت. - در این مرحله، کودکان به بازی عشق می‌ورزند و باعث رشد اجتماعی - هیجانی آن‌ها می‌شود؛ به ویژه، آنها را تشویق به بازی با همسالان و بازی های تخیلی کنید. - به آنها کمک کنید تا نسبت به اسباب‌بازی‌هایشان احساس مسئولیت کنند و پس از بازی آنها را در جای خود بگذارند. - می‌توان گل با گیاهی به کودکان داد تا آن را پرورش دهند و با در مراقبت از یک نوزاد از آنها کمک گرفت. - از کودکان زیاد انتقاد نکنید تا مبادا احساس گناه یا اضطراب در آنها ایجاد شود. - خردسالان اشتباهات زیادی می کنند و در بازی ریخت و پاش زیادی دارند. آنها به الگوهای خوب و نه انتقادهای تند نیاز دارند. - با ارايه تكاليف متناسب با رشد آنها، فعالیت‌هایشان را طوری سازماندهی کنید که موفقیت را تجربه کنند و نه این که در آن‌ها شکست ایجاد شود. 🌟 @ahlalquran برگرفته از کتاب روان‌شناسی تربیتی، دکتر سعدی‌پور