🌼🌼🌼 🌼🌼 🌼 🔺[الهی]...! فَآلائُكَ جَمَّةٌ ضَعُفَ لِسانى عَنْ اِحْصآئِها وَ نَعْمآؤُكَ كَثيرَةٌ قَصُرَ فَهْمى عَنْ اِدْراكِها فَضْلاً عَنِ اسْتِقْصآئِها، فَكَيْفَ لى بِتَحْصيلِ الشُّكْرِ؟ وَ شُكْرى اِيَّاكَ يَفْتَقِرُ اِلى شُكْرٍ 🔺خدایا...! نعمت‌های بسیار تو زبان مرا از شمردنش ناتوان کرده و بخشش‌های فراوانت خِرد و فهم مرا از ادراکش کوتاه کرده، تا چه رسد به پی‌بردن به پایانش و با این ترتیب من چگونه می‌توانم تو را سپاسگزاری کنم؟ در حالی که همان سپاسگزاری من خود احتیاج به سپاسگزاری دیگری دارد... (مناجات الشاکرین/ مناجات خمس عشر) #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran

#مولای_مهربان وادی عشق بسی دور و دراز است ولی طی شود جاده صَد ساله به آهی گاهی... https://eitaa.com/ahlalquran

#رهبر_قرآنی #همسران_قرآنی ✅ کاری کنید که مرد با شوق به خانه برگردد 🏡 رهبر انقلاب: اگر مرد خانه، فعالیتی چه علمی و چه جهادی و سازندگی و چه برای کسب روزی و چه برای کارهای عمومی دارد، زن سعی کند فضای خانه را برای او مساعد کند که او بتواند با روحیه‌ی خوب سرکار برود و با شوق به خانه برگردد. https://eitaa.com/ahlalquran

#الحان_قرآنی 🌸 تلاوت #ترتیل در مقام #حجاز 🔆 سوره مبارک عنکبوت آیه ۴۶ تا ۴۸ https://eitaa.com/ahlalquran

#انقلاب_قرآنی #کتاب #پیشنهاد_دانلود کتاب انقلاب 40 ساله(دستاورد های جمهوری اسلامی ایران) ❓آیا بعد از چهل سال پیشرفت داشته ایم یا پس رفت؟ ❓برگردیم زمان شاه بهتر نیست؟!! ❓اصلا دستاورد هم داشتیم مگه؟ https://eitaa.com/ahlalquran

#رسم_زندگی 💠 امیرالمومنین _عليه السلام_: راكِبُ اللَّجاجِ مُتَعرِّضٌ للبَلاءِ سوارِ بر مركب لجاجت در معرض بلا و گرفتارى است. 📚 ميزان الحكمه جلد10 صفحه 251 https://eitaa.com/ahlalquran

👈مهارت استفاده از صوت👉 چطور صحبت و تلاوت کنیم که کمتر خسته شویم❓ https://eitaa.com/ahlalquran

#والدین_قرآنی 🌹هماهنگی بین پدر و مادر؛ عامل تربیّت فرزند🌹 شما، هم‌ دست راست دارید و هم ‌دست چپ،🙌 اگر این دو به‌صورت مستقل تصمیم می‌گرفتند، شما دیگر با این دو دست نمی‌توانستید کاری را انجام بدهید. 💢اما چون این دو دست خود تصمیم گیرنده نیستند، بلکه مغز و اراده انسان است که بر دست راست و چپ حکومت میکند و اوست که تصمیم میگیرد، لذا دست‌ها باهم همکاری میکنند و هماهنگ‌اند. 👈با یک‌ دست کاغذ میگیرید و با یک‌دست مینویسید. 👈خیّاطها با یک‌دست پارچه را میگیرند، با دست دیگر می‌دوزند. 👈آشپزها با یک‌دست، دیگ را میگیرند، با دست دیگر غذا را به هم میزنند ✅ چون فرمانده یکی است این دودست این‌چنین باهم همکاری میکنند. اگر خدای‌ناکرده در وجود ما دو فرمانده وجود داشت معلوم است که چه اتفاقی می‌افتاد. حال فرض کنید، اگر پدری نسبت به بچه‌ی خود تندی کند، مثلاً بگوید: چرا این کار را کردی؟ آن‌گاه مادر بگوید: اتفاقاً کار بچه درست بوده و خوب کاری هم کرده است. یا یکی به بچه بگوید: تو خیلی بی‌ادب هستی. دیگری به او بگوید: اتفاقاً تو از همه مؤدبتر هستی. 😐 یکی بچه را بزند و دیگری او را نوازش کند. ❗️چنین برخوردهایی موجب می‌شود که بچه بی‌تربیت بار بیاید. وقتی این‌گونه عمل شود، بچه شکایت پدر را به مادر و شکایت مادر را به پدر می‌برد و ضمن این‌که بین آن‌ها دعوا راه می‌اندازد، خود بچه نیز نسبت به پدر و مادر بی‌اعتقاد و بی‌اعتنا میشود. [استاد حائری شیرازی] https://eitaa.com/ahlalquran

#مهارت_های_معلمی 💥 ويژگی‌های روش‌ تدریس فعال : ✅ قدرت بيان و استدلال شاگردان رشد می‌نمايد. ✅ آموزش براي شاگرد دلچسب و لذت بخش می‌باشد. ✅ شاگردان در حل مسائل توانايی بيشتری پيدا می‌كنند. ✅ شاگردان از خود خلاقيت بيشتری نشان می‌دهند. ✅ مسئوليت‌پذيری شاگردان بيش‌تر می‌گردد. ✅ رشد شخصيت شاگردان از ابعاد متعدد مدنظر می‌باشد. ✅ دانش‌آموزان با يكديگر همكاري و تعاون دارند. ✅ ارتباط بين معلم و شاگرد وشاگرد با شاگرد برقرار است.   ✅ انتقال دانش صرف مدنظر نيست. ✅ سعی می‌گردد علاوه بر حواس از قدرت عقل نيز بهره گرفته شود.   ✅ نحوه انجام كار و فعاليت برای شاگردان از ناحيه‌ی معلم معين شده است. ✅ معلم به پيشرفت درسی شاگردان علاقه نشان می‌دهد. ✅ به موضوعی كه بايد ياد گرفته شود اهميت داده می‌شود. 👆اگر این ویژگی ها در تدریستان هست به شما تبریک می‌گوییم. روش تدریس شما یک روش فعال است 😊 https://eitaa.com/ahlalquran

#ذکر_و_صلوات اللهم صل و سلم صل و سلم و زد و بارک علی رسول الله و آله الأطهار 🌸 صلوات قرآنی در مقام #حجاز https://eitaa.com/ahlalquran