📚 #آموزش_ترجمه_و_مفاهیم قرآن کریم 🔰درس هفدهم 🎤استاد صفارهرندی https://eitaa.com/ahlalquran

#همسران_قرآنی 💠 امام خامنه ای (مدظله العالی): در داخل خانواده، سازش‌کاری حُسن است، عیب نیست. جزو واجبات است. 🔹هر چقدر سازش با آمریکا، صهیونیست‌ها و آدم‌های نابکار بد است، سازش با همسر خوب است. البته سازش با دوستان دیگر هم خوب است. اما از همه سازش‌ها بهتر سازش با همسر است. 🌸 انسان باید با همسرش بسازد. با دشمن نه سازش نه تسلیم؛ اما با همسر، هم سازش هم تسلیم. https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 صفحه ۳٣٠ https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 تلاوت #ترتیل صفحه ۳٣٠ 🎙استاد پرهیزگار آیه ٩١ 👈 مقام #رست آیه ٩٢ تا ١٠١ 👈 مقام #چهارگاه https://eitaa.com/ahlalquran

#مولای_مهربان از پشت نقابمان عيان كن ما را آئينه‌ی عبرت جهان كن ما را اينجا همه ادعای ياری داريم يک جمعه بيا و امتحان كن ما را😔 https://eitaa.com/ahlalquran

#معرفی_محصولات_قرآنی #کتاب 📚تفسیر اهل بیت_علیهم السلام_ (مجموعه 18جلدی) ✍ علیرضا برازش در این اثر نویسنده ذیل هر آیه از قرآن کریم، روایاتی را که صراحتا یا مفهوما به آن آیه اشاره داشته اند گرد آورده است. دسترسی به متن کتاب👇 Alvahy.com 🔹🔸🔹 https://eitaa.com/ahlalquran

ادامه #مکالمه_با_قرآن در کلاس درس 👇 🔺درس بخوانید/ به قرآن نگاه کنید : إِقْرَأ کِتابَکَ (اسراء/14) 🔺شاگرد آیه را اشتباه میخواند : إِنَّا سَمِعْنَا قُرْآنًا عَجَبًا (جن/1) 🔺شاگرد عذر و بهانه می آورد : بَلِ الْإِنسَانُ عَلَىٰ نَفْسِهِ بَصِيرَةٌ وَلَوْ أَلْقَىٰ مَعَاذِيرَهُ(قیامة/14و15) 🔺نمرة بیست: عِشْرُونَ( صابِرُونَ) انفال/65 https://eitaa.com/ahlalquran

#اخبار_قرآنی 🔷دستورالعمل نوزدهمین آزمون سراسری قرآن و عترت ارشاد در سال ۱۳۹۹⏫⏫⏫ ✅زمان آزمون هفته اول اسفندماه ۹۹ ✅نحوه اجرای آزمون : مجازی ✅زمان ثبت نام از اول تا بیستم دی ماه ۹۹ https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 صفحه ۳٣١ https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 تلاوت #ترتیل صفحه ۳٣١ 🎙استاد پرهیزگار مقام #چهارگاه https://eitaa.com/ahlalquran

#صدای_مشاور ✅ راهکارهایی برای اثربخشی بیشتر مطالعه ترجمه و مفاهیم آیات ✍ مطالعه تان را عمیق کنید و از حواس مختلف بهره بگیرید. به جای مطالعه سرسری و چشمی، آن چه را که میخوانید یکبار هم بیان و تکرار کنید. مطالب مهم را مشخص و خلاصه برداری کنید. در نهایت، یکبار دیگر آن چه را که از مطالعه مطالب به دست آوردید به زبان خودتان بیان کنید و نکات کلیدی را یادداشت نمایید. تفکر و خلاصه کردن، نوشتن مطالب، گفتن و شنیدن همه و همه به ماندگاری و فهم بهتر کمک میکنند. ✍ کلماتی را که برای شخص شما دشوارتر هستند یادداشت کنید. میتوانید این کار را با درست کردن کارت های کوچک انجام دهید. هر روز کلمات دشوار را تکرار کنید و هر زمان معنای لغتی به طور کامل در ذهنتان ثبت شد کارت مربوط به آن را از جمع کلمات دشوار جدا کنید. ✍ علاوه بر حفظ، ترجمه و مفاهیم را هم مباحثه کنید. توضیح مطلب برای دیگری اثر فوق العاده ای بر ثبت آن مطلب در ذهن شما دارد. ✍ قواعد #زبان_قرآن و ترجمه را یاد بگیرید. با یادگیری قواعد، شناخت ریشه کلمات، زمان افعال، مشتقات و... کار ترجمه برای شما بسیار ساده تر میشود. ✍ هنگام مرور آیات مستمرا به سیر معنایی آن چه تلاوت میکنید توجه داشته باشید. ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 صفحه ۳٣٢ https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 تلاوت #ترتیل صفحه ۳٣٢ 🎙استاد پرهیزگار مقام #رست https://eitaa.com/ahlalquran

#آموزش_تجوید #تدریس_کتاب_تحسین_التلاوة 🌹استاد علم خواه 🔷 درس پانزدهم 🔹اخفاء نون ساکنه و تنوین https://eitaa.com/ahlalquran

#کلاسداری_مجازی 🌼 ظرفیت ها و روش های آموزش مجازی را متناسب با هر بخش از کلاسداری و تدریستان به کار بگیرید. می توانید روش های مختلف را ارزیابی کنید تا به بهترین و کامل ترین روش برسید. ✔️ممکن است یک روش واحد، برای ارائه یک مبحث یا بخش از کلاس شما مناسب باشد اما برای مبحث و بخش دیگری نامناسب. 🔺مثلا در یک کلاس حفظ، ارسال فایل صوتی برای تدریس مفاهیم، میتواند مناسب باشد اما استفاده از شیوه ارسال صوت، برای پرسش از محفوظات، ایده مناسبی نیست چون فرصت اشکالگیری همزمان را از شما میگیرد. ✅ پس ارزیابی کنید و بهترین شیوه ها را انتخاب کنید. https://eitaa.com/ahlalquran

#صدای_مشاور #انواع_مشابهات #مشابهات آیات مشابه را در یک نگاه کلی می توان به چند دسته تقسیم نمود 👇 4⃣ مشابه تصویری : بعضی آیات و صفحات به جهت شباهت تصویری (صفحه سمت راست یا چپ، شماره آیات آغاز و پایان صفحه، نحوه نگارش و آغاز و پایان آیه یا سوره و...) در نگاه حفاظ مشابه شمرده میشوند و می توانند ایجاد چالش نمایند. 🔺مثلا بعضی انتقالات شایع و مبتلا به تصویری میان حفاظ👇 👈 سوره مبارک اعلی و سوره مبارک لیل 👈 صفحات سور مبارک فتح و محمد(ص) 👈 صفحه ششم سوره مبارک سبأ و صفحه ششم سوره مبارک فاطر ✅ چه کنیم تا در تلاوت این گونه آیات دچار اشتباه نشویم❓ 👇👇 https://eitaa.com/ahlalquran

✅ چه کنیم تا در تلاوت این گونه آیات دچار اشتباه نشویم❓ 🔰تصویر ذهنیتان را تقویت کنید. تصویر ذهنی ناقص و کلی، بدون توجه به وجوه تفاوت این آیات و صفحات باعث میشود آن ها را در ذهنتان مشابه فرض کنید و به اشتباه دچار شوید، اما اگر تصویر ذهنی شما قوی و واضح باشد و به تفاوت ها، کاملا توجه داشته باشید حافظه شما دیگر آن ها را به عنوان مشابه تعریف نمی کند. 💠 میتوانید دو مصحف مجزا مقابل خود بگذارید و در هر کدام، یکی از صفحات را باز کنید و به صورت چشمی همه جوانب تشابه و تفاوتشان را به ذهن بسپارید و تصویربرداری کنید. 💠 سر آیات صفحات را به صورت مقایسه ای تمرین کنید. 💠و... 🔰 به سیر معنایی آیات قبل و بعد، توجه داشته باشید. اگر تلاوت شما همراه با توجه به سیر و ارتباط معنایی آیات باشد، دچار انتقال نخواهید شد. 🔰 به اسلوب لفظی و آهنگ کلمات هر سوره توجه داشته باشید. 🌸 مثلا اگر متوجه باشید که آیات سوره مبارک فتح به «ا» و آیات سوره مبارک محمد(ص) به «ساکن» ختم میشوند در آیات این سور دچار انتقال نخواهید شد. ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 صفحه ۳٣٣ https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 تلاوت #ترتیل صفحه ۳٣٣ 🎙استاد پرهیزگار آیه ۶ تا ٩ 👈 مقام #رست آیه ١٠ تا ١۵ 👈 مقام #نهاوند #بیات https://eitaa.com/ahlalquran

#موفقیت 📚حوصله در مطالعه و بهره از محضر استاد 🌱آیت الله بهاء الدینی: «اگر دقت و حوصله در مطالعه باشد، مطالب ارزنده ای نصیب انسان می شود که با تعجیل و سرعت دادن به مطالعه حاصل نخواهد شد.🌺 🌱 البته حضور در محضر استاد و نشستن پای درس، خود موضوعیت دارد؛ چرا که نشستن، صحبت کردن، کیفیت نگاه و وارد و خارج شدن استاد، همه و همه، در فهم مطالب درسی و سازندگی روحی و اخلاقی تأثیر بسیاری دارد، همه حرکات استاد مهذب در انسان تأثیر می گذارد.🌺 https://eitaa.com/ahlalquran