#کلاسداری_کودک #بازی_در_کلاس 🌳 پانتومیم قرآنی پانتومیم یک بازی محبوب است که میتواند به صورت مسابقه ای و رقابتی هم برگزار شود. 👬میتوانید بچه ها را دوبه دو با هم بحثشان گروه بندی کنید. بعد به یکی از اعضای گروه نام یکی از سوره های کوچک، یا یک آیه یا یک داستان قرآنی را مخفیانه بگویید. قرآن آموز در یک مدت زمان مشخص باید سعی کند به صورت پانتومیم مفهوم آیات مدنظر را به هم بحثش بفهماند. هم بحث او هم به محض تشخیص، باید آیه یا سوره موردنظر را به صورت کامل و صحیح قرائت کند. مثلا از یکی از اعضای گروه میخواهیم مفهوم سوره مبارک مسد را با پانتومیم به دوستش برساند و هم گروهی اش به محض تشخیص سوره، باید آن را تلاوت کند. ☘ در نهایت امتیازات حاصل از تلاوت صحیح آیات در هر گروه جمع و گروه برنده مشخص میشود.🏅 🌷با این بازی علاوه بر ایجاد نشاط در کلاس، اهمیت مفاهیم را هم یادآور شده ایم و باعث مرور و تعمیق مفاهیم محفوظات شده ایم. https://eitaa.com/ahlalquran

#وقف_و_ابتدا ⏪ اقسام وقف: طبق نظر مشهور وقف به ۴نوع تقسیم می‌شود‌: 1⃣ وقف تام (مختار) 2⃣ وقف کافی (جایز) 3⃣ وقف حسن (مفهوم) 4⃣ وقف قبیح (متروک) 👈 مبنای این تقسیم بندی «رابطه لفظی» و «رابطه معنوی» است. ✍ رابطه معنوی ⬅️ یعنی دو عبارت از لحاظ معنایی با هم مرتبط باشند. مثلا آیات ۵_۲ سوره مبارک بقره در خصوص متقین هستند و از نظر معنایی با هم مرتبط هستند. و آیه ۶و۷ این سوره درباره کفار و با هم مرتبطند. ✍ رابطه لفظی ⬅️ یعنی رابطه اعرابی بین دو عبارت، طوری که یا قسمت اول عامل اعراب در قسمت دوم باشد یا بالعکس. مثل آیه «اهدنا الصراطَ المستقیم» که الصراط مفعول است و عامل آن فعل «اهد» یا آیه «إیاک نعبد» که «ایاک» مفعول «نعبد» است. اما میان دو عبارت «ایاک نعبد» و «ایاک نستعین» رابطه لفظی به این معنا نیست. چون هیچکدام عامل در دیگری نیست. 🌳بنابر این بین دو عبارت یکی از سه حالت زیر ممکن است باشد: 1⃣ نه رابطه لفظی باشد ونه رابطه معنوی ⬅️ وقف در این محل وقف تام است. 2⃣ رابطه لفظی نباشد اما رابطه معنوی باشد ⬅️ وقف در این محل وقف کافی است. 3⃣ هم رابطه لفظی باشد هم رابطه معنوی ⬅️ وقف در این محل ممکن است حسن یا قبیح باشد. [ادامه دارد...] https://eitaa.com/ahlalquran

🌻🌻🌻 🌻🌻 🌻 الحمد لله الذی لا أرجوا غیرَه و لو رَجَوتُ غیرَه لأخلَفَ رَجائی ستایش خدایی را که به جز او امید ندارم و اگر به غیر او امیدی داشتم ناامیدم می‌کرد... ( دعای ابوحمزه ثمالی) #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran

#مولای_مهربان این دل اگر کم است بگو سر بیاورم یا امر کن که یک دل دیگر بیاورم خیلی خلاصه عرض کنم : دوست دارمت دیگر نشد عبارت بهتر بیاورم https://eitaa.com/ahlalquran

امیرالمؤمنین علیه السلام: ولا تُدخِل عَلَيكَ اليَومَ هَمَّ غَدٍ، يَكفِي اليَومَ هَمُّهُ، وغَداً إذا حَلَّ لَتَشغُلَهُ غم فردا را امروز به خود راه مده كه غم امروز، براى خود كافى است و چون فردا شود، بدان خواهى پرداخت https://eitaa.com/ahlalquran

⭕️به مناسبت 28 دی سالروز شهادت جهاد مغنیه فاﻃﻤﻪ ( ﺩﺧﺘﺮ ﺷﻬﯿﺪ ﻋﻤﺎﺩ ﻣﻐﻨﯿﻪ ) ﻣﯽ ﮔﻮﯾﺪ: 🔺ﻣﺎﺩﺭ ﻣﻦ ﯾﮏ ﺯﻥ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺍﺳﺖ، ﺧﺒﺮ ﺷﻬﺎﺩﺕ ﺑﺎﺑﺎ ﮐﻪ ﺭﺳﯿﺪ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺩﻭ ﺭﮐﻌﺖ ﻧﻤﺎﺯ ﺧﻮﺍﻧﺪ ... 🔺ﻫﻤﻪ ﯼ ﻣﺎ ﺭﺍ ﻣﺎﺩﺭ ﺁﺭﺍﻡ ﮐﺮﺩ، ﺑﺪﻭﻥ ﺍﯾﻨﮑﻪ ﺣﺮﻓﯽ ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺑﺰﻧﺪ، ﻭﻗﺘﯽ ﺩﯾﺪ ﺩﺭ ﻣﻮﺍﺟﻪ ﺑﺎ ﭘﯿﮑﺮ ﺑﺎﺑﺎ ﺑﯽ ﺗﺎﺏ ﺷﺪﻩ ﺍﯾﻢ، ﺧﻄﺎﺏ ﺑﻪ ﺟﻨﺎﺯﻩ ﺑﺎﺑﺎ ﮔﻔﺖ؛ ﺍﻟﺤﻤﺪﺍﻟﻠﻪ ﮐﻪ ﻭﻗﺘﯽ ﺷﻬﯿﺪ ﺷﺪﯼ ﮐﺴﯽ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍﺕ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﺳﺎﺭﺕ ﻧﮕﺮﻓﺖ ﻭ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺟﺴﺎﺭﺕ ﻧﻤﯽ ﮐﻨﺪ ... 🔺ﻫﻤﯿﻦ ﯾﮏ ﺟﻤﻠﻪ ﻣﺎ ﺭﺍ ﺁﻧﻘﺪﺭ ﺧﺠﺎﻟﺖ ﺩﺍﺩ ﮐﻪ ﺁﺭﺍﻡ ﺷﺪﯾﻢ. ﺑﻌﺪ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻓﺖ ﻭ ﻭﻗﺘﯽ ﻣﺮﺍﺳﻢ ﺗﺸﯿﯿﻊ ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ ﻣﯽ ﺷﺪ، ﯾﮏ ﺳﺎﻋﺖ ﺩﺭ ﻗﺒﺮﯼ ﮐﻪ ﺑﺮﺍﯼ ﺑﺎﺑﺎ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻣﺎﻧﺪ ﻭ ﻗﺮﺁﻥ ﻭ ﺯﯾﺎﺭﺕ ﻋﺎﺷﻮﺭﺍ ﺧﻮﺍﻧﺪ ... 🔺ﺧﺒﺮ ﺷﻬﺎﺩﺕ ﺟﻬﺎﺩ ﺭﺍ ﻫﻢ ﮐﻪ ﺷﻨﯿﺪ ﻫﻤﯿﻦ ﻃﻮﺭ .. ﺩﻟﻢ ﺳﻮﺧﺖ ﻭﻗﺘﯽ ﺑﺮﺍﺩﺭﻡ ﺟﻬﺎﺩ ﺭﺍ ﺩﯾﺪﻡ ...ﻣﺜﻞ ﺑﺎﺑﺎ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ...ﺧﻮﻥ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺷﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭﻟﯽ ﺟﺎﯼ ﺯﺧﻢ ﻫﺎ ﻭ ﭘﺎﺭﮔﯽ ﻫﺎ ﺑﻮﺩ ، ﺟﺎﯼ ﮐﺒﻮﺩﯼ ﻭ ﺧﻮﻥ ﻣﺮﺩﮔﯽ ﻫﺎ ... 🔺ﺗﺼﺎﻭﯾﺮ ﺷﻬﺎﺩﺕ ﺑﺎﺑﺎ ﻭ ﺟﻬﺎﺩ ﺑﺎ ﻫﻢ ﯾﮑﯽ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﯾﮏ ﻟﺤﻈﻪ ﺑﻪ ﻧﻈﺮﻡ ﺭﺳﯿﺪ ﻣﻦ ﺩﯾﮕﺮ ﻧﻤﯽ ﺗﻮﺍﻧﻢ ﺗﺤﻤﻞ ﮐﻨﻢ ...ﺑﺎﺯ ﻣﺎﺩﺭ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ ﻣﻦ ﻭ ﻣﺼﻄﻔﯽ ﺭﺍ ﺁﺭﺍﻡ ﮐﺮﺩ. 🔺ﻭﻗﺘﯽ ﺻﻮﺭﺕ ﺟﻬﺎﺩ ﺭﺍ ﺑﻮﺳﯿﺪ ﮔﻔﺖ : ﺑﺒﯿﻦ ﺩﺷﻤﻦ ﭼﻪ ﺑﻼﯾﯽ ﺳﺮ ﺟﻬﺎﺩﻡ ﺁﻭﺭﺩﻩ؛ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﺑﻪ ﺍﺭﺑﺎً ﺍﺭﺑﺎ ﻧﺮﺳﯿﺪﻩ ... 🔺 Eitaa.com/ahlalquran

#رهبر_قرآنی #والدین_قرآنی مقام معظم رهبری: کودکان شما یاد بگیرند، عادت کنند که به کتاب نگاه کنند. 🔸🔹🔸 آیا می‌دانید؟ طبق یک مطالعه 20 ساله که در 27 کشور انجام شده، داشتن کتاب درون خانه، می تواند میزان موفقیت بچه ها در امر تحصیلات را بیشتر از هرفاکتور دیگری مانند سطح تحصیلات خود والدین، افزایش دهد. https://eitaa.com/ahlalquran

#معرفی_محصولات_قرآنی #نرم_افزار 🌸نرم‌افزار تلفن‌همراه «بشارت»🌸 👈 شبکه تعاملی قرآنیان 👈 بستر اجرای طرح ملی حفظ قرآن بشارت ۱۴۵۲ 👈 پاسخگوی همه نیازها و پرسش های شما در خصوص طرح ملی حفظ قرآن کریم 👈 ارائه محتواهای قرآنی مثل تلاوت، تفسیر، معارف و... 👈 دریافت از👇 https://cafebazaar.ir/app/air.com.mteamapps.Besharat/ کانال اهل القرآن💐 https://eitaa.com/ahlalquran

#ذکر_و_صلوات #همخوانی با یاد #مولای_مهربان 💐 یا اباصالح دلم را عشق تو کرده هوایی می‌کنی در آسمان قلب مجنونم خدایی... https://eitaa.com/ahlalquran

✅ ميزان يادگيرى درحالت‌هاى متفاوت؛ 10% وقتى می‌خوانيم، 20% وقتى می‌شنويم، 30% وقتى می‌بينيم، 50% وقتى می‌بينيم و می‌شنويم، 70% وقتى بحث می‌كنيم، 80% وقتى تجربه می‌كنيم، 95% وقتى به ديگران یادمی‌دهیم. اگر میخواهید دانسته هایتان عمیق تر و ماندگارتر شوند آن ها را به دیگران بیاموزید.🌸 https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_۷۲ #افزایش_میزان_برنامه #مرور سلام وقت بخیر من درحال حاضرازسال94شروع به حفظ 10جزء قرآن کرده ام ،باتوجه به اینکه دانشجو بودم روندحفظم طولانی شده است ولی الحمدلله با توجه به اهمیتی که به مرورمسلط بعد حفظ قرآن دادم مرورم مشکل ندارد. اماچندمسئله مطرح است که درحال حاضرمشغله ام کمترشده است ومیتوانم روزی1صفحه حفظ کنم امابرای من که تابه الان حفظم کم بوده است چه روشی پیشنهاد میکنیدچون چندبارحفظ روزی2صفحه امتحان کردم وبرایم خسته کننده بود. ودوم اینکه کلاس حفظ مجازی قرآن وکلاس حفظ که میروم طبق طرح جدید استادم هرقرآن آموز طی 1هفته کل محفوظاتش روتحویل می دهد ،امازمانی که کل محفوظاتم روتحویل می دهم احساس میکنم محفوظات خیلی کلی یادم می آیدوازاین بابت واعتماد به نفسم پایین می آیدبرای این مشکل چه راه حلی راپیشنهادمیکنید. باتشکر. 🌷🌷🌷🌷🌷🌷 سلام علیکم و رحمةالله حفظ ۱۰ جزء از کلام ناب معبود گوارای وجودتان🌺 مبنایی که در کار حفظ دارید بسیار صحیح است. 🌸پیشروی مشروط به تسلط بر محفوظات قبلی است🌸 1⃣اگر میخواهید میزان برنامه حفظتان را افزایش دهید بهتر است 👈 علاوه بر فراغت زمان به میزان توان جسمی و ذهنی و انگیزه خود هم توجه داشته باشید و متناسب با آن ها اقدام به این کار کنید. یعنی حتی اگر فرصت و فراغتتان به اندازه حفظ دو صفحه در روز است، اگر توان جسمی و ذهنیتان به این میزان نیست اقدام به حفظ دو صفحه در روز نکنید. 👈 افزایش برنامه را مرحله به مرحله و تدریجی انجام دهید تا حافظه شما کم کم از عادت قبلی جدا شود و برنامه جدید را بپذیرد. مثلا 🔺اگر قبلا روزانه ۳خط حفظ داشتید، این میزان را برای دوهفته به ۵خط روزانه افزایش دهید. 🔺بعد از آن دو هفته نیم صفحه ای حفظ کنید. 🔺و... حفظ روزانه بیش از یک صفحه را اصلا توصیه نمی‌کنیم. در هریک از این مراحل که احساس کردید با شرایط فراغت و توانتان تناسب برقرار شده توقف کنید و همان میزان را ادامه دهید. ⬅️ توجه داشته باشید که متناسب با افزایش برنامه حفظ جدید، ده درس و مرورتان هم تغییر میکند. 2⃣ شیوه جدید استادتان کاملا صحیح است. برای رفع اشکالتان 👈 برنامه هایتان را به صورت روزانه انجام دهید. یعنی مثلا هر روز یک جزء مرور کنید به جای این که کل برنامه را یک، دوروز قبل از کلاس انجام دهید. 👈 هر روز از هم بحث خود بخواهید چند سؤال از مرور روزانه و چند سؤال از کل محفوظاتتان از شما بپرسد. تا بر هر دو بخش و نوع مرورتان متمرکز شوید. 🌳روز و روزگارتان قرآنی🌳 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) https://eitaa.com/ahlalquran

ارسالی از همراهان کانال ⬆️ ایران از نظر تعداد حافظان قرآن کریم چه جایگاهی در میان کشورهای اسلامی دارد❓ چقدر تا تحقق امر مقام معظم رهبری راه داریم❓ https://eitaa.com/ahlalquran

فایل صوتی این همخوانی زیبا 👇🏻👇🏻👇🏻

#ذکر_و_صلوات #همخوانی الله الله الله الله ما لنا مولیً سِوَی الله ... https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_۷۳ #کلاسداری_تلفنی سلام علیکم شبتون بخیر ممنون از مشاوره عاااااالیتون ،خدا خیرتون بده ،وااااقعا کانالتون مفیده و قابل استفاده ست.... بنده به لطف خدا دو ساله که تدریس غیر حضوری دارم و خدا را شکر کمی موفق هم بوده ام ،میخواستم بدونم که توی تدریس تلفنی حفظ ،چه نکاتی را بیشتر باید مورد توجه قرار بدیم تا بتونیم موق تر باشیم و بهتر خدمت بکنیم ؟ 🌼🌼🌼🌼🌼🌼 سلام و عرض ادب از اظهار لطفتان بسیار سپاسگزاریم.🌺 خدمت به ساحت قرآن و قرآنیان لطف الهی و مایه افتخار ماست. ✅ در کلاسداری تلفنی، علاوه بر اصول عمومی کلاسداری و اصول اختصاصی کلاسداری حفظ قرآن کریم که ان شاء الله بر آن ها تسلط دارید توجه به برخی نکات به صورت خاص لازم است. از جمله: 🌷 در کلاس حضوری، استاد ابزارهای متنوعی برای برقراری ارتباط و استحکام آن دارد، مثل ارتباط چشمی، کلامی، ابزارهای متنوع کمک آموزشی و... اما در کلاس تلفنی تکیه بر ارتباط کلامی است. لذا هم در جملات و کلماتی که به کار میبرید و هم در لحن و احساسی که از کلامتان برمی آید باید توجه مضاعف داشته باشید. با مهربانی و محبت سخن بگویید و در لحن کلام مراقبت ویژه داشته باشید. 🌷 در اشکالگیری دقت مضاعف داشته باشید. خوب گوش کنید و دقت داشته باشید که به خاطر ضعف صدا یا حواسپرتی یا... هیچ اشکالی از دستتان نرود. به خصوص غلط های اعرابی و کشش حرکات. 🌷 حتی اگر در هفته یکبار با شاگردتان در تماس هستید، برنامه اش را به صورت روزانه تعیین کنید و انجام آن ها را به صورت روزانه چک کنید نه این که یک برنامه کلی و مبهم برای یک هفته آینده بدهید. در حفظ تلفنی هم شاگرد باید دفترچه تکالیف داشته باشد. 🌷 از ابزارهای تقویت انگیزه و تنوع بخشی غافل نشوید. گرچه کلاس تلفنی است اما این به آن معنا نیست که نتوانید برای شاگردتان حدیث های زیبا و مقوی انگیزه بخوانید یا نکته ای اخلاقی بگویید یا از او بخواهید تلاوت های این تماس را به معصومین_علیهم السلام_ هدیه کند یا... 🌷 از مفاهیم غافل نشوید. مثل هر کلاس حضوری با شاگردتان مفاهیم کار کنید و از او بخواهید. 🌷 زمان تماس را به صورت ثابت قرار دهید و با شاگردتان هماهنگ کنید که در آن ساعت در مکان و شرایط مناسب پاسخگویی قرار داشته باشد. 🌷 میتوانید از شاگردتان بخواهید تماس را ضبط کند تا بعد از اتمام کلاس اشکالاتش را با استفاده از این صوت شناسایی و مشخص و اصلاح کند. 🌷 پیشینه مشخص و مکتوبی از شرایط و برنامه هر قرآن آموز در هر جلسه داشته باشید تا با استفاده از آن بتوانید برنامه ریزی و تصمیم گیری صحیحتر و دقیقتری داشته باشید. 🌷 در پایان تماس ارزیابی مشخصی از قرآن آموزتان داشته باشید که این جلسه در هر بخش چطور پاسخ داده و عمل کرده است و برای نقاط ضعفش راهکار ارائه دهید. 🌷 در صورت امکان شاگردانتان را دوبه دو برای مباحثه به یکدیگر معرفی و مرتبط کنید. 🌷 و... 🌸خدماتتان به محضر قرآن کریم مقبول درگاه الهی🌸 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) https://eitaa.com/ahlalquran

#با_شهیدان رفته بود خوزستان؛ جلسه تا ساعت یک نیمه شب طول کشیده بود.🕐 گفته بودند: منزل... 🏠 هتل... 🏢 اما او خوابیده بود همان جا در فرمانداری، با عمامه زیر سر و روانداز عبا 🌷 🌸شهید بهشتی🌸 https://eitaa.com/ahlalquran

#مدرسه_حفظ کلیپ آموزشی حفظ جزء سی سوره مبارکه #نبأ(قسمت سوم) طرح ملی بشارت ۱۴۵۲ https://eitaa.com/ahlalquran

🌃🌃🌃. 🌃🌃🌃 🔺اِلهى! اِنْ كانَ قَلَّ زادى فِى الْمَسيرِ اِلَيْكَ، فَلَقَدْ حَسُنَ ظَنّى بِالتَّوَكُّلِ عَلَيْكَ، وَ اِنْ كانَ جُرْمى قَدْ اَخافَنى مِنْ عُقُوبَتِكَ، فَاِنَّ رَجآئى قَدْ اَشْعَرَنى بِالْأَمْنِ مِنْ نِقْمَتِكَ... 🔺خدایا! اگر توشه ام براى پیمودن راه به سوى تو اندک است ولی به توکل و اعتماد بر تو خوش گمانم و اگر جرم و گناهم مرا از کیفر تو می‌ترساند ولى امیدم به من نوید ایمنى از انتقامت را مى دهد... 🔹مناجات الراغبین/ مناجات خمس عشر #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran

#مولای_مهربان نظر ز راه نگیرم مگر که باز آیی دوباره پنجره ها را به صبح بگشایی تمام شب به هوای طلوع تو خوابم که آفتاب منی آبروی فـردایی https://eitaa.com/ahlalquran

#رسم_زندگی 💠 امام صادق عليه السلام: إنَّ اللّهَ جَلَّ ذِكرُهُ لَيَحفَظُ مَن يَحفَظُ صَديقَهُ خداوندِ والا نام، حافظِ كسى است كه دوست خود را حفظ كند. 📚 کافی جلد8 صفحه 162 https://eitaa.com/ahlalquran