5.53M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹ببينيد| رهبرمعظمانقلاب: برخلاف آنچه بعضی تصور ميكنند، جاذبه برای رفتن جوان به مسجد، گذاشتن میز پینگپنگ نیست!
❗️ماجرای جذب جوانان به کلیسای آمریکایی با شام سبک و موسیقی و...
🆔 @almasjed
💠 فاصله دو مسجد در منابع اسلامی
⁉ پرسش :آیا در منابع اسلامی در رابطه با فاصله دو مسجد چیزی گفته شده است؟
✅ پاسخ :مطلبی بیان نشده است.
💠 حضرت آیت الله مکارم شیرازی
https://makarem.ir/main.aspx?typeinfo=21&lid=0&catid=40372&mid=269106
🆔 @almasjed
#مباهله
#مسجدمباهله
✅ بیست وچهارم ذی الحجّه سال دهم هجری اتفاق افتاد:
💠 مباهله پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله با مسیحیان نجران
🔹💠🔹💠🔹
🆔 @almasjed
#مباهله
#مسجدمباهله
🕌 #مسجد سرزمین خاطره ها
💠 #مسجد_مباهله
✅ یکی از آداب شهر مدینه زیارت #مساجد این شهرمی باشد و یکی از #مساجد مدینه، #مسجد مباهله است که زوّار و شیعیان، اهتمام به زیارت آن دارند.
✅ یکی از سیره های پیامبر و اهل بیت سلام الله علیهم و اصحاب پیغمبر، ساخت #مسجد در سرزمین خاطره هاست. هر جا واقعه ای رخ می داده یا حادثه ای برطرف می شده، برای ماندگار شدن آن خاطره، اقدام به ساخت #مسجد می کردند؛ چنانچه برغار اصحاب کهف هم پیشنهاد ساخت #مسجد داده شد.
✅ در صورت دفع حادثه و وجود واقعه، شکر لازم است و بهترین و راحت ترین شکر، سجده شکر است و #مسجد جای سجده است.
🆔 @almasjed
☑️ ما هم در یادمان ها و محل هایی که اتفاقات خاص و مهم به وقوع پیوسته، اقدام به ساخت #مسجد کنیم.
🆔 @almasjed
سلسله نشستهای جایگاه، کارکرد و نقش مسجد در جامعه اسلامی.
📒نشست پانزدهم، «بایسته های روانشناختی مسجد و مسجدیان»
👤ارائه دهنده: دکتر نصیر عابدینی
📒دبیر علمی: حجت الاسلام و المسلمین دکتر حامد قرائتی
💠زمان : سه شنبه 14 تیر ماه 1401 ساعت 18
⬅لینک ورورد به جلسه
🌐 http://dte.bz/historyconf
🌐https://bbb04.dte.ir/b/6eg-aih-u5a-tbi
🌐https://bbb01.dte.ir/b/vv2-jpi-207-uen
📒مجری: پژوهشکده تاریخ و سیره اهل بیت علیهم السلام و مرکز همکاری های علمی و بین الملل
🌐https://eitaa.com/eiscahistory
#روز_جهانی_مسجد
✅ بیست و یکم اوت مصادف با 30 مرداد، #روز_جهانی_مسجد نامگذاری شده است.
💠 در سال 1348 در چنین روزی #مسجدالاقصی که قبله اول مسلمین جهان است توسط صهیونیست ها به آتش کشیده شد.
🆔 @almasjed
✅ روز جهانی مسجد
💠 #مسجدالاقصی باید آزاد شود
#مسجد در طول تاریخ بشریت محور و مرز حق و باطل بوده - از آدم تا خاتم - لذا پیامبر صلی الله علیه وآله جنگ های زیادی داشت و سختی های زیادی کشید ولی وقتی مسجد الحرام را فتح کرد کأنّ به آرزوهایش رسید.
در جهان امروز #مسجدالحرام و #مسجدالاقصی چنین شرایطی دارد لذا اگر همه لبنان و سوریه و اردن و اسرائیل را بدهیم ولی #مسجدالاقصی را داشته باشیم پیروزی از آن ماست و اگر همه را به ما بدهند و #مسجدالاقصی را ندهند ما پیروز نخواهیم بودند. بی جهت نیست که حضرت مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف از #مسجدالاحرام شروع می کند و در #مسجدکوفه مستقر می شود لذا روز قدس روز #مسجد است (نه فلسطین) روز دفاع از #مسجد است و دفاع از #مسجد بر همه مسلمانان لازم است (َ لَوْ لا دَفْعُ اللَّهِ النَّاسَ بَعْضَهُمْ بِبَعْضٍ لَهُدِّمَتْ صَوامِعُ وَ بِيَعٌ وَ صَلَواتٌ وَ #مساجد يُذْكَرُ فيهَا اسْمُ اللَّهِ كَثيراً) [1]
✅ فلسفه جهاد و دفاع: حفظ #مساجد و معابد
يكي از علل و فلسفههاي تشريع جهاد، دفاع از #مساجد و معابد می باشد: «و لولا دفع الله الناس…» اگر خداوند از مؤمنان دفاع نكند و از طريق اذن جهاد (تشريع جهاد) بعضي را به وسيله بعضي ديگر دفع ننمايد ديرها و صومعهها و معبدهاي يهود و نصارا و #مساجدي كه نام خدا در آن بسيار برده ميشود ويران ميگردد. [2]
ولولا دفع الله الناس بعضهم ببعض لهدمت صوامع وبیع وصلوات ومساجد یذکر فیها اسم الله کثیرا ولینصرن الله من ینصره ان الله لقوی عزیز)
(همان کسانی که از دیارشان بدون سبب حقی بیرون شده اند، جز آنکه می گفتند: پروردگار ما خدای یکتاست . و اگرخدا بعضی از مردم را بوسیله بعضی دیگر دفع نمی کرد، هر آینه صومعه ها و کلیساها وکنشتها و #مساجدی که نام خدا در آن فراوان ذکر می شود، ویران می شد، خداوند هرآینه کسانی را که او را یاری می کنند، یاری می نماید که همانا او توانا و قاهر است )
———————————————-
[1]– الحج / 40
[2] – المیزان – تفسیر آیه 40/حج
🆔 @almasjed
باسمه تعالی
برگزاری بیست و سومین دوره مسجدشناسی و مدیریت مسجد در سال تحصیلی 1401
مؤسسه مسجد، تحت اشراف استاد محترم حجت الاسلام و المسلمین تقی قرائتی (زید عزه) دوره مسجدشناسی و مدیریت مسجد را برگزار می کند.
آشنایی با مؤسسه علمی-پژوهشی مسجد:
مؤسسه مسجد واقع در مدرسه دارالشفا حوزه علمیه قم با مدیریت حجت الاسلام و المسلمین تقی قرائتی نزدیک به 30 سال است که با موضوع مسجد فعالیت می کند.
این فعالیت ها بطور خلاصه در زمینه های تخصصی مسجد از جمله جمع آوری منابع علمی مسجد ازجمله آیات و تفاسیر، روایات و سیره، احکام و فتاوا و همچنین کتابخانه تخصصی مسجد، چاپ و نشر و حمایت از مؤلفین و محققین و پژوهشگران حوزه مسجد، تحقیقات میدانی از مساجد و حوزه های علمیه سراسر کشور و جهان اسلام، پیگیری مصوبات و قوانین در زمینه امور حقوقی مساجد، مشاوره در عمران، مهندسی، مشاوره در امور حقوقی مسجد و خصوصاً در زمینه دوره های بلندمدت و کوتاه مدت آموزش مدیریت مسجد و مسجد شناسی است.
در راستای ارتقای معرفت شناسی مسجد در بین روحانیون و مبلّغین دینی برای بیست و سومین سال پیاپی دوره مسجدشناسی و آموزش مدیریت مسجد در سال ۱۴۰1 تا آخر اسفندماه در ایام درسی بصورت حضوری و مجازی برگزار میشود.
آشنایی اجمالی با این دوره:
✅ مسجدشناسی، آداب و احکام مسجد، امامت مسجد، فقه مسجد، مسجد و سایر مراکز فرهنگی، کارکردهای مسجد، بانوان و مسجد، کودک و مسجد، تاریخ و مسجد، اقتصاد در مسجد، رسانه و مسجد، آشنایی با معماری مسجد برخی از سرفصلهای این دوره آموزشی می باشد.
✅ تربیت کارشناس مسجد و آشنایی با فرهنگ و آداب مسجد، از دیگر محورهای این دوره آموزشی هستند.
✅ مدت زمان دوره نیم سال (تا پایان اسفندماه) است و برگزاری کلاسها در ایام درسی و بصورت حضوری است و از مهرماه (ابتدای ربیع الاول) شروع خواهد شد.
💠 شرایط:
- طلاب برادر
- اتمام پایه 6 حوزه
- سابقه تبلیغ
💠 روش ثبت نام:
- ارسال نام و نام خانوادگی از طریق پیامک به شماره 09124511161
💠 مدارک مورد نیاز برای ارسال از طریق ایتا به شماره 09124511161 جهت ثبت نام:
1- تصویر عکس
2- تصویر صفحه اول و دوم شناسنامه
3- تصویر کارت ملی
4- تصویر آخرین برگه ارزیابی یا مدرک تحصیلی حوزوی مثل مدرک سطح۱، ۲، ۳ یا۴، کارت حوزه یا کارت معافیت تحصیلی
5- ذکر کد تحصیلی حوزه علمیه
6- ذکر پایه تحصیلی حوزوی از قبیل: سطح یک، دو، سه، خارج برای رشته عمومی حوزه یا سطح مراکز تخصصی. و مدرک دانشگاهی یا در حال تحصیل در صورت وجود تحصیلات دانشگاهی.
7- ذکر تعداد سالهای سابقه تبلیغ (فعلا نیاز به گواهی تبلیغی نیست)
8- آدرس محل سکونت و کدپستی
9- در صورتی که امام جماعت، طرح هجرت، روحانی مستقر، مدارس، عقیدتی سیاسی یا سفیران هدایت هستید، حتما ذکر بفرمائید.
💠 پاسخگویی تلفنی:
- ساعت 10 تا 12:30 صبح با شماره تلفن: 02537737701
دورنگار: 02537731448
همراه: 09197456273
💠 پاسخگویی حضوری:
- قم، مدرسه دارالشفا، ساختمان علامه طباطبایی، طبقه اول، روبروی امتحانات شفاهی، مؤسسه مسجد، ساعت 10 تا12:30 صبح
💠 ذکر چند نکته ضروری است:
- طلابی که قبلا در این دوره حتی بطور ناقص شرکت کرده اند حتما اطلاع دهند.
- دوستان بهتر است غیر از تحصیلات حوزوی، اگر تحصیلات دانشگاهی و گواهی مربوط به دوره های تبلیغی و حوزوی دارند نیز همراه با مدارکشان ارسال نمایند. (بهتر است)
- لطفا مدارک فوق را از طریق صفحه شخصی خود به همان شماره ایتای 09124511161 ارسال بفرمائید
- زمان و مکان دقیق کلاسها برای کسانی که ثبت نام شده اند ارسال خواهد شد.
- کسانی که مدارک را ارسال کردهاند در کانال خصوصی مذکور عضو خواهند شد و امکان دانلود و استفاده از آنرا خواهند داشت.
- برای کسانی که امکان حضور ندارند، فایل صوتی کلاس درس استاد در کانال خصوصی «کلاس مسجدشناسی و مدیریت مسجد» بارگذاری خواهد شد.
- کسانی که متقاضی گواهی پایان دوره هستند، دروس را تقریرنویسی کنند، پس از پایان دوره با ارائه ی جزوه، مقاله و آزمون کتبی، گواهی اعطا خواهد شد.
- شرکت حضوری و مجازی از طریق کانال خصوصی «کلاس مسجدشناسی و مدیریت مسجد» برای طلابی که مدارک را ارسال کردهاند امکان پذیر است.
- تعداد جلسات دوره طبق روال و معمول دوره های گذشته ۱۰۰ جلسه است.
- برای اعطای گواهینامه چهار فاکتور لازم هست:
۱- حضور در کلاسها
۲- ارسال جزوه تقریرات پس از پایان دوره
۳- آزمون کتبی
۴- ارسال مقاله پس از پایان دوره
🆔 @almasjed
#هفته_دفاع_مقدس
💠 #مسجد، نه فقط در زمان ما و نه فقط در كشور عزیز اسلامی ما، بلكه در نقاط مختلف عالم و در طول تاریخ، منشأ آثار بزرگ و نهضتها و حركتهای اسلامی بزرگی شده است. مثلاً قیام مردم كشورهای شمال آفریقا كه مسلمان هستند - مثل الجزایر و دیگر كشورهایی كه سالها در زیر سلطهی نظامی استعمار فرانسویها بودند - از #مساجد شروع شد، كه به پیروزی هم رسید و كشورها استقلال پیدا كردند. انقلاب در این كشورها هم، آن روزی رو به شكست رفت و دوباره ملّتها استقلال خودشان را از دست دادند كه رابطهی خود را با #مساجد و با دین و ایمانِ مساجد قطع كردند. یكی از علل پیروزی انقلاب در ایران اسلامی نیز #مساجد بودند. (مقام معظم رهبری؛ بیانات در دیدار مردم قم۱۳۷۵/۱۰/۱۹)
✅ انقلاب، فرزند و مولودِ #مسجد است؛ پایگاه شکل گیری انقلاب در #مساجد بوده لذا در ادامه راه و برای مصون ماندن از خطر و انحراف نیز باید تحت لوا و مدیریتِ #مسجد باشد و به تعبیر دیگر: #مسجد، طراز و ملاک و میزان می باشد.
🆔 @almasjed