آیا می‌دانید که: 26 نفر از شهدای روحانی نماینده مجلس شورای اسلامی بودند، 20 نفر از شهدای روحانی در قوه قضاییه مسئولیت داشتند، 115 نفر از شهدای روحانی از ائمه جماعت و ائمه جمعه بودند، 23 نفر از شهدای روحانی در سوانح هوایی شهید شدند، 72 نفر از شهدای روحانی غواص بودند، 1047 نفر از شهدای روحانی تبلیغی بودند، 2550 نفر از شهدی روحانی آرپی‌جی زن، تک تیرانداز، بیسیم‌چی و امدادگر بودند، 50 نفر از شهدای روحانی از فرماندهان و مسئولان دفاع مقدس بودند، 15 نفر از شهدا، از خواهران طلبه بودند، 43 شهید روحانی، مدافع حرم بودند، 93 شهید روحانی مفقودالاثرند... شادی ارواح طیبه شهدای اسلام و انقلاب صلوات

⚡️به بهانه بررسی کتاب نظام اقتصادی سازمان روحانیت/ از نظام اقتصادی حوزه تا شفافیت مالی بیوت مراجع 🔹کتاب «نظام اقتصادی سازمان روحانیت» توسط موسسه مطالعاتی صراط مبین و با قلم حجت الاسلام وحید نجفی چاپ و منتشر شد است. وی در گفتگویی به ارائه تصویری کلی از این اثر، چالش‌های پیش‌روی پژوهشی این‌چنینی و برخی مباحث مهم کتاب پرداخته است که مشروح آن در ادامه می‌آید: در رابطه با اهمیت موضوع اقتصاد در سطح حوزه می‌توان به عنوان نمونه به چندین پیمایش برگزار شده بین طلاب سطوح مختلف استناد کرد. در این پژوهش‌ها سوالات مختلفی در رابطه با مسائل گوناگون درسی، تبلیغی و دیگر شئونات طلبگی از طلاب پرسیده و از آنان خواسته شده بود که به مهم‌ترین دغدغه خود از میان این مسائل مختلف، اشاره کنند؛ نکته قابل توجه این‌که در نتیجه این نظرسنجی‌ها، مسائل مالی و اقتصادی دارای بیشترین امتیاز شده است، مسائلی که در دوران همه‌گیری کرونا به شکلی حادتر نمایان گردیده است. 🔹با وجود این درجه از اهمیت مسائل اقتصادی، هم‌چنان نگاهی سطحی در مورد آن وجود دارد به این شکل که برای مثال حداقل تا همین چند صباح پیش تمام دغدغه‌های اقتصادی حوزویان محدود به وجود چالشی با عنوان صف شهریه بود. یعنی از کل مسائل کلان اقتصاد حوزه، تنها به بخش بسیار کوچک نحوه توزیع شهریه توجه شده بود. یا حتی از زاویه نگاه مسئولان نیز احتمالا مسئله در سطح چگونگی توزیع وجوهات خلاصه می‌شد. 🔹تلاشی که در این کتاب انجام شده و در نام آن یعنی « نظام اقتصادی سازمان روحانیت» نیز آشکار است این بوده که مسأله اقتصاد حوزه به شکلی گسترده و واقعی بررسی شود. یعنی سعی در این بوده که تمام ابعاد مسأله اقتصاد حوزه با همه گستردگی، ابعا و زوایای مختلفی که دارد مورد توجه و بررسی قرار گیرد. یکی از ابعاد مسأله اقتصادی حوزه که باید امروز مورد توجه قرار گیرد بحث شکاف بین طلاب و بزرگان حوزه و روحانیت است. احساسی که با کمی کنکاش در کف حوزه به خوبی قابل لمس است و عبارتست از اینکه طلبه‌ها معتقدند که بزرگان حوزه با مشکلات شدید معیشتی که گریبان‌گیر عموم طلاب است مواجه نیستند و در مقایسه‌ای بین سطح زندگی خود و این بزرگان به این نتیجه رسیده‌اند که آنان چنین مشکلات مالی و دغدغه‌هایی آن‌را ندارند. 🔹از طرف دیگر طلاب می‌بینند که در سطح سازمانی ساختمان‌های بسیار لوکس، شیک و مفصل توسط مراجع و بزرگان با استفاده از وجوهات ساخته می‌شود. از سویی دیگر هم زمانی‌که اقدام به گله و شکایت از مشکلات مالی خود می‌کنند، معمولا با توصیه‌های اخلاقی مواجه می‌شوند. در حالی‌که حداقل می‌توان گفت که وظیفه بزرگان حوزه با وظیفه طلاب متفاوت هست و اگر طلاب موظف هستند که تمام مشکلات را تحمل بکنند، بزرگان باید به نحو کامل برای حل مشکلات معیشتی طلبه‌ها دغدغه داشته باشند. 🔹درباره شفافیت گردش وجوه مالی که در اختیار بیوت قرار دارد می‌توان گفت، اولا در منابع متولی مطالعات آینده‌پژوهی این مسأله مهم مطرح شده است که به زودی روحانیت مجبور به ارائه بیلان کاری خود است، یعنی بیوت حتما باید این کار را انجام دهند.البته هم‌اکنون نیز تا حدودی این اتفاق رخ داده است تا جایی که شخصا و در همین اواخر شاهد تهیه یک گزارش‌ اینفوگرافیک توسط بیت یکی از مراجع بوده‌ام مشتمل بر این‌که در فلان قضیه چه مبالغی هزینه و این پول‌ها صرف چه کارهایی شده‌اند. 🔹در مورد قابلیت دسترسی و ارائه کتاب به بزرگان و مسئولان حوزه باید گفت که جزوه‌ای به صورت خلاصه از کلیات و مباحث اصلی کتاب تهیه شد تا به صورت رایگان پخش شود و در اختیار افراد قرار گیرد ولی به عنوان نمونه در آستانه برگزاری یکی از اجلاسیه‌های حوزه و پس از تقاضای توزیع این جزوه، مسئولان ذی‌ربط به این دلیل که جزوه در مجموعه‌ای خارج از حوزه گردآوری و تهیه شده و در نتیجه پخش شدن آن به مصلحت نیست، اجازه توزیع آن‌را ندادند. 🔸مشاهده متن کامل گفت‌وگو: https://mobahesat.ir/23710 🔻🔻🔻 @mobahesat

👈تمدید شد 🔰نخستین همایش ملی بررسی دیدگاه ها، آثار و فعالیت های اجتماعی، فرهنگی و سیاسی آیت الله شیخ محمد فاضل استرآبادی ره ◀️چهارشنبه ٢٣ شهریور ١۴٠١ ❇️آخرین مهلت ارسال ١٢ شهریور ١۴٠١ کانال رسمی مدرسه علمیه فیضیه مازندران @faiz432

❌ هرجا جنگی در می‌گیرد ، پای آمریکا در میان است... 🔻هرجایی که پای آمریکا به آن باز می شود بعد از مدتی دچار جنگ و آشوب می شود... ❗️تا قبل از نفوذ سیاسی و نظامی آمریکا به اوکراین، بین روسیه و اوکراین مشکلی که منجر به جنگ بشود وجود نداشت... ▪️آمریکا ۲۵۰ سال از تشکیلش میگذرد و ۹۳ درصد از عمرش را درگیر جنگ در مناطق مختلف جهان بوده 🔻لیست بلند بالای زیر، جنگ و کشتار هایی است که این ماشین جنگ و کشتار در دنیا بوجود آورده ۱۹۰۱ — ورود مستقیم نیروهای آمریکایی به کلمبیا ۱۹۰۲ — حمله به پاناما ۱۹۰۴ — ورود نیروهای آمریکایی به کره و مغرب ۱۹۰۵ — ورود نیروهای آمریکایی به هندوراس علیه انقلاب این کشور ۱۹۰۵ — حمله به مکزیک (در کمک به دیکتاتور وقت بورویریو دمازبرای سرکوب قیام مردمی این کشور) ۱۹۰۷ — حمله به نیکاراگوئه ۱۹۰۷ — ورود نیروهای آمریکایی به دومینیکن برای سرکوب انقلاب این جمهوری ۱۹۰۷ — نیروهای آمریکایی در جنگ میان هندوراس و نیکارگوئه مشارکت کردند ۱۹۰۸ — نیروهای آمریکایی در خلال انتخابات پاناما در این کشور مداخله کردند ۱۹۱۰ — آمریکا نظامیان خود را برای سرکوب کودتا علیه حکومت نیکاراگوئه به این کشور گسیل داشت ۱۹۱۱ — ورود نظامیان آمریکایی به هندوراس برای حمایت از کودتا به رهبری مانوئل بونیلا بر ضد رئیس جمهور منتخب میگل داویا ۱۹۱۱ — سرکوب قیام ضد آمریکایی در فیلیپین ۱۹۱۱ — مداخله در چین ۱۹۱۲ — حمله و اشغال کوبا ۱۹۱۲ — حمله به پاناما ۱۹۱۲ — حمله به هندوراس ۱۹۱۲ — ۱۹۳۳ — اشغال نیکاراگوئه ۱۹۱۴ — ۱۹۳۴ — هائیتی. نیروهای آمریکایی پس از وقوع چندین انقلاب در هائیتی وارد این کشور کرد و به مدت ۱۹ سال هائیتی تحت اشغال آمریکا در آمد ۱۹۱۶ — ۱۹۲۴- اشغال جمهوری دومینکن به مدت ۸ سال ۱۹۱۷ — ۱۹۳۳ — اشغال کوبا. ۱۹۱۷ — ۱۹۱۸ — مشارکت در جنگ جهانی اول ۱۹۱۸ — ۱۹۲۲ — مداخله در روسیه ۱۹۱۸ — ۱۹۲۰ — ورود نظامیان آمریکایی به پاناما ۱۹۱۹ — ورود نظامیان آمریکایی به کاستاریکا ۱۹۱۹ — حمله به هندوراس ۱۹۲۰ — حمله به گواتمالا ۱۹۲۱ — حمایت آمریکا از گروههای مسلحی که برای براندازی کارلوس گیریرو تلاش می کردند ۱۹۲۲ — مداخله در ترکیه ۱۹۲۲ — ۱۹۲۷ — ورود نظامیان آمریکایی به چین ۱۹۲۴ — ۱۹۲۵ — حمله به هندوراس ۱۹۲۵ — حمله به پاناما ۱۹۲۶ — حمله به نیکاراگوا ۱۹۲۷ — ۱۹۳۴ — آمریکا چین را به اشغال در آورد ۱۹۳۲ — حمله به السالوادور ۱۹۳۷ — حمله به نیکاراگوا ۱۹۴۵ — بمباران هیروشیما و ناکازاکی ژاپن ۱۹۴۷ — ۱۹۴۹ — حمله به یونان ۱۹۴۸ — ۱۹۵۳ — حمله به فیلیپین ۱۹۵۰ — حمله به پورتریکو ۱۹۵۰ — ۱۹۵۳ — حمله به کره ۱۹۵۳ — حمایت از کودتای ۲۸ مرداد علیه دولت منتخب ایران ۱۹۵۸ — لبنان ۱۹۵۸ — جنگ با پاناما ۱۹۵۹ — نظامیان آمریکایی وارد لائوس شدند ۱۹۵۹ — حمله به هائیتی ۱۹۶۰ — عملیات نظامی آمریکا در اکوادور ۱۹۶۰ — حمله به پاناما ۱۹۶۵ — ۱۹۷۳ — تجاوز خونین به ویتنام ۱۹۶۶ — حمله به گواتمالا ۱۹۶۶ — حمایت نظامی از اندونزی علیه فیلیپین ۱۹۷۱ — ۱۹۷۳ — بمباران لائوس ۱۹۷۲ — حمله به نیکاراگوا ۱۹۸۰ — عملیات نظامی علیه ایران در طبس موسوم به پنجه عقاب که باشکست مواجه شد ۱۹۸۳ — دخالت نظامی در گرینادا ۱۹۸۶ — حمله به لیبی و بمباران طرابلس و بنغازی ۱۹۸۸ — حمله آمریکا به هندوراس ۱۹۸۸ — حمله به هواپیمای مسافربری ایرانی و قتل عام تمامی ۲۹۰ نفر سرنشین این هواپیما ۱۹۸۹ — نظامیان آمریکایی ناآرامی ها در جزایر ویرجین را سرکوب کردند ۱۹۹۱ — عملیات نظامی گسترده در عراق (جنگ اول خلیج فارس) ۱۹۹۲ — ۱۹۹۴ — اشغال سومالی و انجام خشونت بسیار مفرط علیه شهروندان این کشور ۱۹۹۸ — حمله به سودان . هواپیماهای آمریکایی به بهانه تولید گاز اعصاب یکی از کارخانه های ساخت دارو را بمباران کردند ۱۹۹۹ — آمریکا با پوشش ناتو جنگی را علیه یوگسلاوی براه انداخت. بمباران این کشور ۷۸ روز به طول انجامید و یوگسلاوی از هم فروپاشید ۲۰۰۱ — حمله و اشغال افغانستان به بهانه تعقیب گروه القاعده ۲۰۰۳ — حمله و اشغال عراق بدون مجوز سازمان ملل ۲۰۱۱ — حمله به لیبی پس از پیروزی انقلاب این کشور و سرنگونی دیکتاتور قذافی ۲۰۱۱ — حمایت رسمی از گروههای مسلح تروریستی در سوریه با هدف براندازی نظام منتخب ملت سوریه ۲۰۱۱ — اعلام حمایت رسمی از رژیم آل خلیفه در سرکوب قیام مردمی این کشور ۲۰۱۵ — اعلام پشتیبانی رسمی از آل سعود در جنگ این کشور علیه انقلاب ملت یمن ۲۰۱۸ — حمله مستقیم هوایی به خاک سوریه با کمک انگلیس و فرانسه ▪️طنز تلخی است که آمریکا با این پرونده سیاه درحالیکه از آن سوی دنیا به منطقه ما آمده، ایران را متهم به مداخله در امور دیگر کشور ها و جنگ افروزی می کند‌ ... ✅ @iransiasat_ir👈

🔸اندر عجایب جنگ جنگ پدیده عجیبی است. نفاق ها را می درد شبیه یک مکاشفه، اسرار را هویدا میکند 🔹براساس جنگ اوکراین این شعارها را دوباره بسنجید: ▪️انسانیت! ▪️سیاسی نبودن ورزش! ▪️سیاسی نبودن هنر! ▪️حقوق مساوی انسان ها! ▪️رنگ پوست و رنگ چشم چه اهمیتی دارد؟! ▪️محکومیت نژاد پرستی! ▪️جریان آزاد اطلاعات! ▪️عدم دخالت در فضای مجازی! ▪️حقیقت دموکراسی! ▪️پشتوانه مردمی! ▪️وعده های حمایت! ▪️وعده های تأمین امنیت! ▪️امضای کری تضمین است! ▪️قدرت دیپلماسی! ▪️پایبندی به معاهدات! ▪️دنیای گفتمان ها! ▪️هسته ای میخواهیم برای چه؟! ▪️موشکی برای چه؟! ▪️قدرت آمریکا! ▪️قدرت ناتو! ▪️نقش سازمان ملل متحد! ▪️نقش شورای امنیت! و... پرده ها که کنار میرود حجت میشود برای همه. جنگ ما چه نمایشهایی داشت؟ این جنگ ها چه نمایشی؟ فکری هم به حال خود کنیم جنگ اتفاق بیفتد ما چه کاره ام؟ چه اسراری در درون داریم؟ چه خواهیم کرد و چه نخواهیم کرد؟ @hekmatvahokumat

📢 اندیشه‌های استاد سید مُنیر‌الدین حسینی این توانایی را دارد که تئوری‌هایی برای تحقق «بیانیۀ گام دوم» ارائه دهد. 💠 استاد سیّد محمّدمهدی میرباقری: ◀️ فرهنگستان علوم اسلامی در خدمت به نظام جمهوری اسلامی مأموریت دارد و برای آسیب‌شناسی و حل مسائل استراتژیک نظام تلاش می‌کند و مبتنی‌بر نظریه بنیادی خود، نقشه راهی برای تئوریزه‌کردن و ارائه برنامه انقلاب فرهنگی و نهضت علمی ارائه می‌دهد. فرهنگستان در خدمت انقلاب اسلامی و نظام اسلامی است، نه یک مؤسسۀ مستقلی که خارج از این انقلاب و این نظام بیندیشد. ◀️ اندیشه‌های مرحوم استاد سید مُنیر‌الدین حسینی این توانایی را دارد که تئوری‌هایی برای تحقق بیانیۀ گام دوم و رسیدن به آرمان‌های گام دوم انقلاب اسلامی پیشنهاد دهد و یک نقشۀ راه برای ایجاد قرارگاه بزرگِ جبهه‌ای در جهتِ انسجام‌یافتنِ نیروهای آتش‌به‌اختیار طراحی کند. این قرارگاهِ جبهه‌ای، در عین این‌که مبتنی بر عمقِ اندیشه‌های انقلاب اسلامی است، باید بتواند کثرت و اختلافاتِ درون‌جبهه‌ای را به یک انسجام کلان برساند. ◀️ مأموریت کنونیِ همۀ علاقه‌مندان اندیشۀ مرحوم استاد سید منیرالدین حسینی این است که گام‌های بزرگ‌تری بردارند و وارد یک کارِ بزرگِ جبهه‌ای شوند و این اندیشه را به یک اندیشۀ قرارگاهی تبدیل کنند تا پشتوانۀ حرکتِ نیروهای انقلابی در گام دوم قرار گیرد و جامعۀ نخبگانیِ ما را در شناخت مسئله‌ها و تعمیق مسئله‌ها و حلّ مسئله‌ها یاری کند. ☑️ @mirbaqeri_ir

شروع بحث جدید حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی با موضوع «علوم القرآن» ◀️ پایگاه اطلاع رسانی اسراء: حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی بحث جدید خود را با عنوان #علوم_القرآن از روز چهارشنبه (11 اسفند 1400) این هفته شروع نمودند. ▫️ پیرو درخواست های مکرر علاقه مندان به جلسات تفسیری حضرت #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی مبنی بر شروع بحث جدیدی در موضوع قرآن و تفسیر، معظم له روز چهارشنبه این هفته اعلام نمودند که بحث جدید خود در موضوع تفسیر قرآن را با عنوان #علوم_القرآن شروع و از این هفته، مبحث روز چهارشنبه خود را به این موضوع اختصاص خواهند داد. ▫️ لازم به ذکر است هم اکنون جلسات فقه معظم له با موضوع «وصیت» در روزهای شنبه تا سه شنبه ساعت 9 صبح برگزار می گردد و روز چهارشنبه نیز جلسه جدید ایشان با عنوان #علوم_القرآن برگزار خواهد شد. ▫️ علاقه مندان می توانند این جلسات را به صورت مستقیم از تلویزیون اینترنتی اسراء به آدرس tv.esra.ir و همچنین سامانه آموزشی اسراء مشاهده نمایند، همچنین صوت و متن جلسات فوق در سایت و در کانال بنیاد اسراء بارگزاری خواهد شد. 🔸کلاس مجازی: https://el.esra.ir/ch/karejefegh-nekah-ayatollah-jvadiamoli 🔸 کانال دروس حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی در پیام رسان های اجتماعی: 1️⃣ تلگرام Telegram: https://t.me/esratvtelegram 2️⃣ ایتا Eitaa: https://eitaa.com/a_javadiamoli_doross 3️⃣ سروش Soroush: https://splus.ir/a_javadiamoli_doross #آيت_الله_العظمی_جوادی_آملی 🆔 @a_javadiamoli_esra

◼️#اطلاعیه ☑️ دومین مراسم سالگرد ارتحال استاد محترم عالم ربانی حجت‌الاسلام والمسلمین اکبر ترابی شهرضایی با سخنرانی 🎙 حجت‌الاسلام والمسلمین رزاقی ⏰ جمعه ۱۳ اسفند بعدازنمازمغرب وعشاء 🕌 مسجدامام حسن عسکری علیه السلام پردیسان. ◼️روابط عمومی مسجد امام حسن عسکری علیه السلام پردیسان◼️ 🕌@emameaskarimasjed آیدی مدیر کانال و امام جماعت: 🆔@mozaffari48