─═┅═༅🎗🌼🎗༅═┅┅─
💮از جابربن عبدالله نقل کرده اند که : رسول خدا صلوات الله علیه چند روز بود غذایی نخورده بود، و کار بر او مشکل شد، به منزل همسرانش سر زد هیچ کدام غذایی نداشتند، سرانجام به سراغ دخترش فاطمه علیها السلام آمد و فرمود: دخترم! غذایی داری من تناول کنم زیرا گرسنه ام؟
🎗عرض کرد: نه بخدا سوگند!هنگامی که رسول خدا صلوات الله علیه از نزد او خارج شد، زنی از همسایگان دو قرص نان و مقداری گوشت برای فاطمه علیها السلام هدیه آورد، و او آن را گرفت و در ظرفی گذاشت و روی آن را پوشاند و گفت: بخدا سوگند رسول الله صلوات الله علیه را بر خود و فرزندانم مقدم می‌دارم!
و این در حالی بود که همه گرسنه بودند.
─═┅═༅𖣔1⃣6⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅🎗🌼🎗༅═┅┅─
👥حسن وحسین را به سراغ پیامبر صلوات الله علیه فرستاد و از او دعوت کرد به خانه بیاید عرض کرد: فدایت شوم، چیزی خداوند برای ما فرستاده، و من آن را برای شما ذخیره کرده ام.
👤پیامبرصلوات الله علیه فرمود: بیاور. و او ظرف غذا را نزد حضرت آورد. هنگامی که پیغمبر سر ظرف را برداشت مملو از نان و گوشت بود، هنگامی که فاطمه آن را دید در تعجب فرو رفت، و فهمید این نعمت و برکتی است از سوی خدا، شکر آن را بجا آورد و بر پیامبرصلوات الله علیه درود فرستاد
─═┅═༅𖣔1⃣7⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅🎗🌼🎗༅═┅┅─
👤پیامبر صلوات الله علیه فرمود
دخترم این را از کجا آورده ای؟ عرض کرد«هُوَ مِنْ عِنْدِ اللهِ إِنَّ اللهَ یَرْزُقُ مَنْ یَشَاءُ بِغَیْرِ حِسَاب; این از سوی خداست، خداوند به هر کس بخواهد، بی حساب روزی می‌دهد!»
👤پیامبر صلوات الله علیه شکر خدا را بجا آورد و این جمله را فرمود:«اَلْحَمْدُ للهِِ الَّذِی جَعَلَکَ شَبِیهَةً بِسَیِّدَةِ نِساءِ بَنِی اِسْرائِیلَ».شکر می‌کنم خدایی را که تو را شبیه مریم بانوی زنان بنی اسرائیل قرار داد
.
🎗او را فاطمه نام نهاده، زیرا خداوند او و دوستانش را از آتش دوزخ باز داشته است
─═┅═༅𖣔1⃣8⃣𖣔༅═┅┅─
هدایت شده از آرشیوکنفرانس اتحادیه عماریون
─═┅═༅🎗🌼🎗༅═┅┅─
☄«فاطمه» از ماده «فطم» •بر وزن حتم• به معنای بازگرفتن کودک از شیر مادر است، سپس به هر گونه بریدن و جدایی اطلاق شده است.
🌀در حدیثی از پیغمبر اکرم صلوات الله علیه آمده است که فرمود:«اِنَّما سَمَّاهَا فَاطِمَة لاَِنَّ اللهَ فَطَمَها وَ مُحِبِّیها عَنِ النّارِ; او را فاطمه نام نهاده، زیرا خداوند او و دوستانش را از آتش دوزخ باز داشته است».
🔅از این تعبیر استفاده می‌شود که نامگذاری بانوی اسلام به این نام، از سوی خداوند صورت گرفته، و مفهومش این است که خدا وعده داده است او و کسانی که او را دوست دارند و در خط مکتب او باشند هرگز به دوزخ نروند.
─═┅═༅𖣔1⃣9⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅🎗🌼🎗༅═┅┅─
💮غیر از هدایای فوق العاده معنوی که پیغمبر اکرم صلوات الله علیه به دخترش فاطمه زهراعلیها السلام داد که هر کدام از دیگری گرانبهاتر و پرارزش تر بود که بعضی از آنها در تاریخ ضبط شده مانند تسبیح حضرت زهراعلیها السلام و بعضی را مینمی دانیم.
🎗 یک هدیه به ظاهر مادی نیز به او داد و عجب این که این هدیه نیز به فرمان خدا صورت گرفت
─═┅═༅𖣔2⃣0⃣𖣔༅═┅┅─
هدایت شده از آرشیوکنفرانس اتحادیه عماریون
─═┅═༅🎗🌼🎗༅═┅┅─
☄چنانکه در حدیث زیر آمده است ،سیوطی نقل میکند هنگامی که آیه شریفه«•وَآتِ ذَا الْقُرْبَی حَقَّهُ•; و حق نزدیکان را بپرداز!»نازل شد، پیغمبر صلوات الله علیه فاطمه علیها السلام را صدا زد و سرزمین «فدک» را به او واگذار کرد.
🌀البتّه چنانکه در فصل «ماجرای غم انگیز فدک» می‌آید، بخشیدن فدک به فاطمه علیها السلام یک مسأله ساده نبود، پشتوانه ای بود برای مسأله ولایت علی علیه السلام و سندی برای تحکیم و تثبیت مقام والای این خانواده، و از این نظر یک هدیه معنوی نیز محسوب می شد.
─═┅═༅𖣔2⃣1⃣𖣔༅═┅┅─
هدایت شده از آرشیوکنفرانس اتحادیه عماریون
─┅═༅🍃🌼🍃༅═┅─
جناب استــــاد #بابایی
سپــــــاس فـــــراوان
اجـــرتون با حضرت زهرا
سلام الله علیهـــــا
از همـــــراهی همـه دوستان
ولایی سپــــاسگزاریم...
پــــایــــان قسمت اول
التمــــــاس دعای فرج
یا عــــــلی
─═┅═༅𖣔🌺𖣔༅═┅┅─
🇮🇷#اتحادیه_عماریون
┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄
🇮🇷#طرح_مشترک_390_گروه_ولایی
🇮🇷#عمـــــاریون_رهبــــریم
─═══༅🎗🌹🎗༅══┅─
🔍☆◁#کنفــــــرانس_آنلاین
📖☆◁#نسل_فاطمی_سربازان_خمینی
─═══༅🎗🌹🎗༅══┅─
🗓تاریخ#شنبه1400/11/02
⏰ساعت:21/00
👤ارائه:جناب استاد #بابایی
🗣طرح سوال:جناب استاد #علی علی
🔮#گفتمان_اتحاد_ملی_عماریون
🆔 @ammareyon
🆔 @bisimchee1400
🚫#کپی برداری از #طراحی و#تنظیمات کنفرانس ها و#گپشن ها# و#بنرهای #اتحادیه_عماریون بدون اجازه #جایز_نیست
─═══༅𖣔🌺𖣔༅══┅─
🇮🇷#اتحادیه_عماریون🇮🇷
هدایت شده از کنفرانس و پرسمان اتحادیه عماریون
،┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄
عرض ســـلام و درود ودعا
خدمت
جناب استـــــاد #بابایی
وشمـــــا گرامیان ولایی
🔘طبق اطلاع رسانی انجــــام
شده با شما همـــــراه هستیم
🔍☆◁بـــا#کنفــــــــرانس
📖☆◁#نسل_ فاطمی
#سربازان_خمینی
👤باهــــــــــــمراهــــی
جناب استــــــــــاد #بابایی
ضمن سپــــــــاس فراوان
با جناب استــــــاد و شما
گرامیـــــــان ولایی همراه
می شویـــــم ....
─═┅═༅𖣔🌺𖣔༅═┅┅─
🇮🇷#اتحادیه_عماریون
─═┅═༅ 🍃🌼🍃༅═┅┅─
بســـــم الله الرحـــــمن الرحیم
🔆◁میلاد باسعادت حضرت فاطمه زهرا مادر امت و ولادت با سعادت فرزندش حضرت روح الله مبارک باد
☄درادامه موضوع نسل و جمعیت به این مطلب رسیدیم که نسل سوم نسل رویگردان از انقلاب است
☀️می گویند نسل سوم تمام انقلاب ها از آن انقلاب رو برگردانده شده اند این حرف متکی به یک فلسفه است آن فلسفه چیست ؟
🍁آن فلسفه این است که همواره در همه انقلاب ها، نسل سوم از آن انقلاب رو برگردانده اندحرف دروغ ، حرف غلط ،حرف چرند کدام انقلاب ها رامی گویید؟
〽️ در سال 1789 در فرانسه انقلاب شده ; اما نه نسل سوم ، نه نسل دوم ، بلکه همان نسل اول از انقلاب برگشتند بعد از چهار، پنج سال ، یک حرکت علیه انقلابیون اول به وجود آوردند و سه ، چهار سال قدرت را قبضه کردند; باز بعد از چهار، پنج سال علیه آنها فعالیت شد.
─═┅═༅𖣔1⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅ 🍃🌼🍃༅═┅┅─
🔆◁به سال 1802 که رسید، آن چنان ماهیت این انقلاب دگرگون شده بود که کسی مثل ناپلئون ، توانست بیاید و تاج پادشاهی را روی سرش بگذارد. بعد هم تا نزدیک به هشتاد، نود سال رژیم های سلطنتی °البته سلطنت های گوناگون و سلسله های مختلف ° در فرانسه پا بر جا بودکه دائما در حال جنگ و ابتذال و فساد بودندآن انقلاب به نسل سوم که هیچ ، به نسل دوم هم نرسید; چون پایه های انقلاب پایه های سستی بود.
🌀امروز بعد از گذشت دو قرن ، بعضی ها در جمهوری اسلامی ، خجالت نمی کشند می آیند، ایده هایی که در زمان خودش یک انقلاب را نتوانسته بود، به سامان برساند، با تیتر درشت به انقلابیون ایران تقدیم می کنند;انقلابیونی که توانسته اند، عظیم ترین انقلاب را با پایه های مستحکم به وجود بیاورند و سال های متمادی آن را در مقابل طوفان ها حفظ کنند.
─═┅═༅𖣔2⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅ 🍃🌼🍃༅═┅┅─
🔆◁انقلاب اکتبر شوروی هم به نسل سوم نرسید; هنوز شش ،هفت سال ازپیروزی انقلاب نگذشته بود که استالینیسم سر کار آمد;... حکومت به اصطلاح کارگری که برای طبقات ضعیف تشکیل شده بود، به حکومت استبداد مطلق فردی تبدیل شد...
☄بنابراین مسئله نسل دوم و سوم و این حرف ها نبود; همان اوایل کار، همه چیز از دست رفته بود.
☀️این کدام فلسفه است ، با کدام انقلاب تطبیق شده و در کجا تجربه شده که نسل های سوم انقلاب ، از انقلاب بر می گردند؟
🍁 نخیر، این بسته به این است که ایده آن انقلاب چه باشد. اگر ایده های یک انقلاب بتواند، نسل دوم و سوم و دهم را به خاطر اصالت و صحت خود قانع کند، آن انقلاب عمر ابدی خواهد داشت .
─═┅═༅𖣔3⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅ 🍃🌼🍃༅═┅┅─
🔆◁ایده های انقلاب اسلامی ، ایده هایی هستند که عمر ابد دارند. عدالتخواهی ، هیچ وقت کهنه نمی شود، آزادی خواهی واستقلال خواهی ، هیچوقت کهنه نمی شود; مبارزه با دخالت بیگانگان ،هیچ وقت کهنه نمی شود، اینها چیزهایی است که همیشه برای نسل هاجاذبه دارد...
🌀مطمئن باشند، همان شور و هیجان و ایمان و عواطفی که در نسل جوان آن روز وجود داشت و توانست آن کار را بکند، در این نسل جوان هم موجود است.
🍂اگر نسل سوم درک شده ، مشکلات و نیازهایشان شناخته شود و بسترمناسبی برای رفع خواسته هایشان فراهم گردد، مجال خود شکوفایی خواهند یافت .
⚡️کاوشی گذرا در متون روان شناسی ، بیانگر این واقعیت است که نسل جوان و نوجوان ،دارای نیازهای خاصی هستند که از این قرار است
〽️ نیاز به دوستی و مهربانی ، امنیت وآسایش ، احساس تعلق ،مقبولیت و احترام ، استقلال ، قدردانی ، داشتن هدف مشخص در زندگی ،احساس هویت و شناخت خود، احساس رشد، کمال و خود شکوفایی ،معنویت و مذهب.
─═┅═༅𖣔4⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅ 🍃🌼🍃༅═┅┅─
🔆◁از دیدگاه °آبراهام مزلو° ،نیازهای انسانی اهمیت نهادی داشته ودارای سلسله مراتب هستند.°سلسله مراتب نیازها° ی مزلو، شامل نیازهای : فیزیولوژیکی °طبیعی ° ایمنی ، تعلق و عشق ، حرمت °عزت نفس و احترام ° و خود شکوفایی هستند
☄ و برای رسیدن به این °خودشکوفایی °، نخست باید با فراهم بودن شرایط اجتماعی ، اقتصادی وسیاسی مناسب ، جوان از درگیری با نیازهای رده های پایین تر رها شود،تا بتواند به نیازهای عالی فکر کند.
☀️اگر به صورت دقیق تر، بخواهیم نیازها و خواسته های نسل سوم راشناسایی کنیم ، می توانیم این نیازها را در سه بعد فرهنگی ، اقتصادی اجتماعی و سیاسی دسته بندی کنیم .
─═┅═༅𖣔5⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅ 🍃🌼🍃༅═┅┅─
⭕️◁(1).#نیازهای_فرهنگی
🌀نسل سوم ، همه نیازهای نسل های قبلی ، از نیازهای پایه ای سطح اول تا نیازهای عالی انسانی را داراست ولی اگر این نیازها را اولویت بندی کنیم ، مهم ترین آنها این است که یک جوان ، نیاز دارد تا به رسمیت شناخته شود و او را باور کنیم .
🍂 نیاز دارد که شنیده شود و در عصر کنونی که عصر تکنولوژی و سرعت است ، به مسائل فکری ، عاطفی روانی وشخصیتی وی توجه بیشتری شود.جوان به اقتضای خصلت غریزی وطبع جوانی ، در طلب آگاهی ، نشاط و آزادی و زیبایی است .
─═┅═༅𖣔6⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅ 🍃🌼🍃༅═┅┅─
🔆◁در قرآن کریم ، متجاوز از ششصد بار به علم و آگاهی توصیه شده است ،اما در بیان راه و هدف از تحصیل علم هیچ محدودیتی جز خیر و صلاح انسان ها در این جهان و سعادت ابدی در آن جهان وجود ندارد،
☄از این روآگاهی و شناخت صحیح پیرامون تمامی موضوعات ، از مسائل دینی گرفته تا مسائل مربوط به جامعه ، حق و نیاز نسل سوم است و °باید بااطلاع رسانی به جا، درست ، صادقانه و مهربانانه ، نسل سوم انقلاب را ازحوادث پیش از انقلاب و جریانات پس از آن آگاه کرد
☀️منظور از آزادی ، رهایی از قید و بندهای اخلاقی نیست ، آزادی ، برترین ساز و کار فعال کردن همه توانایی ها و ظرفیت های انسانی است .
🍁به گفته امام موسی صدر...آزادی حقیقی ، دقیقا رهایی از عوامل فشار خارجی وعوامل فشار داخلی است
〽️و به تعبیر امام علی علیه السلام... من ترک الشهوات ،کان حرا... یعنی آزاده کسی است که شهوات را ترک کند... آزادی والاترین شیوه برای شکوفا کردن قابلیت ها، ظرفیت ها و استعدادهای جامعه است ....
─═┅═༅𖣔7⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅ 🍃🌼🍃༅═┅┅─
🔆◁شادی ، نشاط و تفریحات سالم هم ، موجب فعالیت بیشتر و بهتر انسان می شود; چون در حالت انبساط و شادی و نشاط کار انسان بهتر پیش می رود. چه کار بدنی ، چه کار روحی و چه کار فکری .
🌀 اگر فرح و انبساطی باشد که طبعا از حصول نعمتی و مطلوبی حاصل می شود، موجب این می شود که انسان به فعالیت بیشتری بپردازد; بدیهی است که منظور ازنشاط، عیش و طرب های تهوع آور نیست .
🍂آفرینندگی که از صفات ذات باری است و در وجود انسان به ودیعه نهاده شده است ، در هنر به معنای عام آن تجلی می یابد.
⚡️هر تولید هنری که تجلی روح آفریدگاری انسان است ، نمی تواند از زیبایی بی بهره باشد.خلق یک تابلوی زیبا، ایجاد یک کالای نفیس و دلاویز، تصنیف یک سمفونی با شکوه یا یک سروده دل انگیز و نیز بنیاد یک بنای مسحورکننده و یک اثرهوش ربا و نظایر آن ، تماما جلوه هایی از روح زیبایی خلاقیت انسان است .
─═┅═༅𖣔8⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅ 🍃🌼🍃༅═┅┅─
⭕️◁(2).#نیازهای_اقتصادی_و_اجتماعی
☄نسل سوم ، به برقراری عدالت ، استقلال و آبادانی کشور می اندیشد
☀️ وبراساس تحقیقات ، ازدواج ، اشتغال ، تامین مسکن ، ادامه تحصیل ،رسیدن به مدارج بالای علمی ، و سایر خواسته های اولیه برای تشکیل یک زندگی معقول و آبرومند، از ابتدایی ترین خواسته های این نسل است .
─═┅═༅𖣔9⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅ 🍃🌼🍃༅═┅┅─
⭕️◁(3).#نیازهای_سیاسی
🌀نسل سوم ، نسلی سیاسی و خواستار مشارکت و ایفای نقش بیشتر درجامعه است، نسل امروز، به برکت استقلال و آزادی پدید آمده از انقلاب اسلامی ، نه تنها در فضای مدارس و دانشگاه ها حضوری فعال و موثردارد، بلکه در عرصه های سیاسی و اجتماعی جامعه ، انتخابات متعددخبرگان رهبری ، ریاست جمهوری ، نمایندگان مجلس ، شوراها و...حضوری تعیین کننده دارند.
🍂این نسل که در دوران پر شور و تحرک پس از پیروزی انقلاب رشد کرده ، حضور در عرصه های مختلف اجتماعی ودخالت در تعیین سرنوشت کشور را حق خود می داند و با توجه به جمعیت به شدت رشد یافته خود، با استفاده از آزادی و اختیاری که از مواهب انقلاب به اوست ، بیش ترین نقش را در بسیاری تصمیم گیری های مبتنی بر آرای مردم دارد.
─═┅═༅𖣔🔟𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅ 🍃🌼🍃༅═┅┅─
🔆◁این نسل اکنون 65 تا 70 درصد از جامعه ایرانی را تشکیل می دهد ودر آینده ، بدنه اصلی نظام را به وجود خواهد آورد، و به دلیل برخورداری ازقدرت تحلیل و آگاهی به تحولات سیاسی ، امید می رود که بهتر از دونسل پیشین ، کشور را در جهت تحقق اهداف انقلاب اداره کند.
☄از نگاه اندیشمندان سیاسی یکی از معیارهای نهادمندی یک سازمان یا نظام سیاسی ، پشت سر گذاشتن نسل های پی در پی است و °هر چه یک سازمان مسئله جانشینی مسالمت آمیز را بیشتر پشت سر گذاشته باشد و رهبری بیشتری را به خود دیده باشد، درجه نهادمندی آن نیزبیشتر است °.
─═┅═༅𖣔1⃣1⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅ 🍃🌼🍃༅═┅┅─
🔆◁از سوی دیگر، چشم انداز 20 ساله ، در حقیقت سندی است که دو نسل گذشته آن را تنظیم کرده اند; ولی باید با کمک نسل سومی ها آن را پیاده کرد. در نهایت کسانی که باید در این 20 سال آن را تحقق بخشند،همین جوان های امروز هستند.
🌀نسل سوم که پس از انقلاب رشد کرده است ، دارای تمایلات ، آمال وآرزوهایی هستند که مقداری با تمایلات نسل انقلابی و پیش تر از آن متفاوت است ،به عبارت دیگر، اگر چه جوانان هنوز به انقلاب و مبانی آن وفادار هستند; لیکن این امید تا زمانی است که واقعیت ها و انتظارات آنها تا حد قابل ملاحظه ای تحقق یابد، در غیر این صورت تضمینی وجود ندارد که به آنچه شعار و هدف اصلی انقلابیون نسل اول انقلاب بوده است ، وفادار بمانند.
─═┅═༅𖣔1⃣2⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅ 🍃🌼🍃༅═┅┅─
🔆◁نسل فعلی از انقلاب اسلامی انتظاراتی دارد که مهم ترین آنها تأمین نیازهای مادی و معنوی آنهاست . حال چنانچه این نسل در سال های آینده ، به صورتی گسترده وارد سیستم اجرایی وسیاسی کشور شود و نظام مبتنی بر انقلاب ، نتواند پاسخ گوی نیازهای مادی و معنوی آنها باشد، شبهات و دغدغه های فکری و روحی آنها را به نحو شایسته پاسخ ندهد و با نسل انقلابی و جنگ دیده ، ارتباط عاطفی وروحی صحیحی نداشته باشد، آیا در باور و اعتقاد خود به انقلاب اسلامی تردید نخواهند کرد؟
☄در هر صورت ، برای جلوگیری از اینکه انقلاب اسلامی در اثر تحول وتبدیل نسل عامل انقلاب ، دچار آسیب نشود، نخست باید به همین واقعیت ، یعنی تحول کمی و کیفی جمعیت نوجوان و جوان جامعه توجه وآگاهی پیدا کنیم.
─═┅═༅𖣔1⃣3⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅ 🍃🌼🍃༅═┅┅─
🔆◁ گام بعدی شناخت صحیح نسل کنونی جوانان ونیازهای واقعی آنان است ; برای شناخت جوانان امروز، باید با آنان معاصر شد و فهمید که در ذهن نسل جوان امروز چه می گذرد; آنان چه پرسش هایی دارند و چه نگرانی ها و دغدغه ها و حساسیت هایی ؟
🌀پرسش های ذهنی جوانان امروز،همان پرسش های جوانان بیست وسی سال پیش نیست . در مباحث اعتقادی و دینی ، آنچه دیروز شبهه محسوب می شد، از اذهان محو شده و در عوض شبهات جدید بسیاری پدید آمده که باید در دفاع از اسلام و انقلاب اسلامی بدان پاسخ داده شود.
🍂 علاوه بر ذهن جوانان ، زبان آنان نیز عوض شده و باید با آنان بازبان خودشان صحبت کرد.
〽️ باید دانست که زبان جوانان امروز از طریق چه عواملی شکل می گیرد و ساخته می شود; بخش عظیمی از جوانان امروز، به شدت تحت تاثیر اموری از قبیل هنر و ورزش قرار دارند و بدون آگاهی از این امور، آگاهی از ذهن و زبان جوانان ممکن نیست .
─═┅═༅𖣔1⃣4⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅ 🍃🌼🍃༅═┅┅─
🔆◁وظیفه دیگر بر عهده دو نسل اول انقلاب این است که خود در نظر وعمل انقلاب باقی بمانند و ارزش های انقلاب را در وجود خود و درزندگانی و رفتار خود، بر پایه همان شعارهای اصیل انقلاب حفظ کنند تانسل سوم انقلاب را در وجود نسل انقلاب کننده ، به صورت عینی وواقعی دیده و آن را الگوی خود قرار دهد.
☄چنان که استاد مطهری می فرماید...اگر نسل سوم ما بین گفتار و کردار رهبران دینی تضادی ببیند، نمی تواند به اندیشه و فکر آنان اعتماد کند و از آنان پیروی نماید،پس باید برای هدایت و رهبری نسل سوم ، گام های نظری و عملی برداریم تا بتوانیم نسل سوم را با مسائل دینی آشنا سازیم .
─═┅═༅𖣔1⃣5⃣𖣔༅═┅┅─