بانوی مهربان تو شهر قم خانمی است که خیلی مهربونه هر کی میاد شهر قم تو خونه اش می مونه مهمونای آشنا از زن و مرد و دختر حتی می بینی اونجا مهمونای کبوتر دور حرم می گردن پرنده های دعا دعاها رو می بردن بی صدا پیش خدا بانوی مهربون کیست؟ پیش خدا، معلومه حالا سلامی بده به حضرت معصومه(س) حضرت #معصومه سلام الله علیها 🌸بانک محتوایی ویژه مربیان🌸 www.amoorohani.com 👇👇👇 http://sapp.ir/amoorohani 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/409141249Cbd93b95dbc

حضور حاج آقا فرمانی در برنامه فاز مثبت شبکه سه

🌸یکی از اساسی ترین کار های فرهنگی تولید خوراک فرهنگی سالم. (مقام معظم رهبری دامت برکاته)🌸 ✅با توجه به رهنمود های امام خامنه ای در زمینه تولید و ترویج محصولات فرهنگی سالم فروشگاه "فرساکالا " در زمینه تولید و ترویج کالای فرهنگی سالم فعالیت می کند.✅ 🌼سایت فروشگاه www.farsakala.ir ✅✅✅✅✅✅ 🌼کانال فروشگاه @farsakala http://eitaa.com/joinchat/3977052169Ca4ed20253b

📹 ببينيد| شعرخوانی در حضور رهبرانقلاب: 🌺 من برايش مصرعی می‌گویم و رد می‌شوم؛ لطف باباهاست معمولا به دختر، بيشتر ⭐ سالروز ولادت حضرت معصومه(س)

🌺طرح| حضرت معصومه(س)، دختر جوان تربيت شده دامان اهل بيت پيغمبر... میلاد حضرت معصومه سلام الله علیها مبارک باد

#طرح درس کبوترانه زیارت امام رضاعلیه السلام

#طرح درس کبوترانه زیارت امام رضاعلیه السلام

میلاد امام رضا ع (شعر) با مردم دنیا با شیعهی حیدر بودی تو چه خوشرو یا ضامن آهو کردار تو باشد گفتار تو باشد پر نکته و نیکو یا ضامن آهو ای شاه خراسان جمعیت زائر آورده به تو رو یا ضامن آهو آن صحن و سرایت از عطر مناجات گردیده چه خوشبو یا ضامن آهو شاعر:مهدی وحیدی صدر

#دوره تربیت مربی کودک مسجد مقدس جمکران همراه با اسکان و بسته فرهنگی ای دی ثبت نام @sarbazkochak

#دوره تربیت مربی شیراز

دوره تربیت مربی کودک، کرمان، تیرماه ۹۷

دوره تربیت مربی کودک، کرمان، تیرماه ۹۷

دوره تربیت مربی کودک، کرمان، تیرماه ۹۷

دوره تربیت مربی کودک، کرمان، تیرماه ۹۷

نحوه های مختلف #شروع کلاس توسط مربی 8⃣ ✳️ز ـ شروع با بيان نعمتها و پيام اعضاء در اين نوع از شروع، كلاس را با بيان نعمتهاى «محسوس» و قابل دسترس و ديد شروع مى كنيم. اين روش غالبا در صورتى مفيد است كه: 1. سن مخاطبين كم و تعداد آنها خيلى زياد باشد. 2. تخته و ساير ابزارهاى كمك آموزشى وجود نداشته باشد. 3. فضاى اجراى برنامه باز باشد. 4. توان استفاده از آنچه به عنوان نعمت در دسترس مربى است، وجود داشته باشد مثل گلدان، هوا، آب، نور و... 5. امكان بردن يكى از نعمتهاى الهى به سر كلاس و صحبت كردن در مورد آن وجود داشته باشد. 6. امكان ديدن و رسيدن صدا به همه وجود داشته باشد. 7. موضوع كلاس بيان حقوق اعضاء و پيام اعضاء بدن باشد. (آنگونه كه امام سجاد عليه السلام در رساله حقوق فرموده اند؛ مانند: حقوق قلب، چشم، دست و... .) ✅نمونه ها 1. نعمت چشم اگر ساختمانى را فرض كنيم كه تمامى شخصيتهاى سياسى دنيا در آن جمع شده اند، جهت محافظت از آنها در قسمتهاى مختلف اين ساختمان، اعم از داخل سالنهاى ساختمان، درب ورودى ساختمان، پشت پنجره ها و دربهاى روى پشت بام، محافظ مى گذارند و آسمان منطقه اى كه اين ساختمان در آن واقع شده توسط هواپيما محافظت مى شود. چرا؟ چون اين افراد بزرگترين شخصيتهاى كشورهاى جهان بوده و آدمهاى مهمى هستند. چشم انسان هم مهم است، از اين رو خداوند براى آن محافظهاى متعددى قرار داده است. الف: محافظ داخل ساختمان چشم؛ «اشك»، كه توسط لوله فاضلابى دائما اشك چشم در حال عوض شدن است. ب: محافظ درب چشم؛ «مژه ها»، كه چشم را از گرد و غبار محافظت مى كنند. ج: محافظ پشت درب چشم؛ «پلكها»، كه چشم را از گرما و سرما محافظت مى كنند. د: محافظ روى پشت بام ساختمان چشم؛ «ابروها»، كه عرقهاى پيشانى را به دو طرف صورت هدايت مى كنند. ه: «خطوط پيشانى»، كه محافظان آسمان چشم مى باشند و از داخل شدن عرقهاى سر ـ كه سموم دفع شده بدن هستند ـ به داخل چشم جلوگيرى مى كنند. به اين نكته توجه كنيد: اگر وارد خانه خود شديد و مشاهده نموديد كه بسته اى كادو شده و روى آن نوشته شده: «تقديم به شما.» اولين سؤالى كه به ذهن مى آيد چيست؟ چرا؟ لحظه اى همگى چشمهاى خود را ببنديد، اين چشمان بسته شما هديه اى كادو شده از طرف خداوند است. حالا اين كادو را باز كنيد. به نظر شما ارزش آن چقدر است؟ به بزرگى همه دنيا. چرا؟ چون همه دنيا را با آن مى بينيم. به نظر شما ما در برابر خدايى كه چنين نعمتى را به ما هديه كرده چه وظيفه اى داريم؟ امام سجاد عليه السلام در رساله حقوق خود مى فرمايد: «حق چشم تو اين است كه از هر آنچه بر تو روا نيست ديده فرو بندى و آن را در مقامى پست فرو نيفكنى جز در آن هنگام كه بتوانى از چيزى عبرت اندوزى يا دانش كسب كنى. به درستى كه چشم دريچه عبرت آموزى است.» 2. نعمت دهان و زبان آيا مى دانيد اگر دهان نداشتيم چه مى كرديم؟ چگونه با هم صحبت مى كرديم؟ يك دقيقه با دهان بسته زندگى كنيد. حالا اگر زبان نداشتيم چه مى كرديم؟ مزه غذاها و ميوه ها را چگونه مى چشيديم؟ دستگاه خلقت آن را در نظر بگيريد. چگونه زير دندان له نمى شود؟ تنها عضوى است كه كمتر دچار درد و بيمارى مى شود. ما در برابر اين نعمت بزرگ الهى چه وظيفه اى داريم؟ 3. نعمت بدن هر آنچه در اداره يك كشور وجود دارد، در كشور پهناور بدن ما نيز موجود است. مغز انسان اداره اطلاعات، چشم و زبان اداره صدا و سيما، دستها و بازوان اداره كار و امور اجتماعى، شكم اداره بسيج اقتصادى، پاها اداره راه و ترابرى و انگشت شصت اداره آموزش و پرورش بدن است. راستى مى دانيد كه اگر همه انسانها اين نعمت انگشت شصت را نداشتند نصف كارهايشان را به سختى انجام مى دادند و نيمى از كارها تعطيل مى شد؟ اگر انگشت شصت نبود، بندكفش را به راحتى بازو بسته نمى كرديم، چوب كبريت را نمى توانستيم بگيريم، جعبه كبريت به راحتى در دست ما نگه داشته نمى شد و استفاده از قلم و گچ برايمان مشكل بود. حالا شما بفرماييد ما در برابر اين نعمت بزرگ چه وظيفه اى داريم؟ 🌸بانک محتوایی ویژه مربیان🌸 www.amoorohani.com 👇👇👇 http://sapp.ir/amoorohani 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/409141249Cbd93b95dbc

#کتاب مثل امام رضا علیه السلام باش

كبوتران حرم دهه كرامت97

گل یاس زیارتنامه امام رضا علیه السلام ویژه کودکان

#برش کاغذ طرح گنبد