اخلاق در فضای مجازی
رعایت این نکات به معنای رعایت اخلاق انسانی و اسلامی، چه در فضای مجازی و چه در محیط کار، به شدت توصیه می‌شود!
چند نکته درمورد فضای مجازی وجود دارد:
۱- این محیط ساخته ما نیست و متناسب با فرهنگ ما ساخته نشده و همین امر ممکن است سوء برداشت هایی برای افرادی ایجاد کند، به خصوص برای کسانی که از فرهنگ سنتی اجتماعی، تازه به این محیط وارد شده‌اند. مثلا در محیطی مانند اینستاگرام، از علامت قلب برای پسند و مورد تایید بودن استفاده می شود؛ چیزی که در فرهنگ ما نشان از علاقمندی دارد و صرفا در روابط خصوصی نزدیک بین دو دوست یا همسران به کار می‌رود و اگر کسی متوجه تفاوت معنای این علامت در فضای مجازی با فضاهای دیگر نشود، می تواند موجب سوء برداشت و باعث سوق داده شدن به سمت روابط غیر منطقی شود. هرچند شیطنت دست اندرکاران فضای مجازی و اثرات روحی ناخودآگاه که استفاده از این علائم بین دو نامحرم به خصوص در پیام های خصوصی ایجاد می کند را نمی‌توان نادیده گرفت، اما درهرصورت، این کاربر است که باید متوجه مفهوم این علامت در فضای مجازی" به معنای تایید" باشد و به صِرف استفاده کسی از این علامت، به خودش اجازه ورود به حریم خصوصی او را ندهد.
۲- برای افراد بسیاری اعم از خانم یا آقا، پیش آمده که در فضای مجازی، به سؤال یا تأييد یا صحبت دیگران در پیامهای خصوصی، "به صرف رعایت احترام" پاسخ داده اند، اما پس از آن با مشکلات بعدی مواجه شده‌اند و فرد مقابل، این رعایت احترام را به پای توجه و علاقمندی گذاشته و هربار بیش از پیش وارد حریم خصوصی وی شده است که متأسفانه این مورد برای بانوان بیشتر مشکل‌زا می‌شود چراکه تمایل کمتری به برخورد جدی و سلبی دارند.
اینجا باید گفت همان ابتدا که متوجه شدید طرف مقابل شما متوجه حریم بین خود و شما نیست، تذکر دادن، حق و البته وظیفه شماست. اگر قدرت "نه" گفتن ندارید و این برای شما سخت است، این امکان وجود دارد که به راحتی طرف مقابل را بلاک کنید، پیش از این که بخواهد کار به دعوا و یا توهین کردن بیانجامد.
۳- ممکن است برای افراد با موقعیت های شغلی مختلف، بسیار پیش بیاید که لازم باشد در موقعیت شغلی خود، پاسخگوی افراد متعددی باشند و در بین مخاطبان، مسلما کسانی هم هستند که اعتقادی به حفظ حریم و فاصله‌ی لازم در ادبیات گفتاری و نوشتاری ندارند. اگر فردِ مقابلِ شما، به جای ادبیاتِ رسمی، از ادبیات خودمانی استفاده کرد و مثلا به جای "شما"، از "تو"، "خودت" و افعال دوم شخص مثل "رفتی"، "گفتی"،"برو"، "بیا" و مانند اینها استفاده کرد، شما با استفاده از "ادبیات رسمی" در پاسخ خود، به وی یادآور و متذکر شوید که باید حواسش به ورودش به حریم خصوصی شما باشد و اگر با یادآوری های ضمنی متوجه نشد یا تغییری در عملکرد او ایجاد نشد، حتما مرتبه‌ی بعدی به او تذکر مستقیم بدهید. کسی به جز خانواده، اقوام درجه یک و دوستان نزدیک(مسلما همجنس!) اجازه استفاده از ادبیات خصوصی با شما را ندارد، پس تردید یا خجالت به خود راه ندهید و دراینباره با کسی رودربایستی نداشته باشید!
۴- در فضای مجازی هم با دیگران همان رفتاری را انجام بدهیم که دوست داریم با ما و افراد خانواده ما انجام شود. اگر دیدن ورود دیگران به حریم خصوصی همسر، پدر، مادر، فرزند دختر یا فرزند پسر و خواهر یا برادر ما باعث ناراحتی و عصبانیت ما می شود، هنگام پیام دادن به دیگران هم باید به خود یادآوری کنیم که متن پیام صوتی، تصویری یا نوشتاری من باید به گونه ای باشد که اگر اطرافیان او یا اطرافیان من در جریان این مکالمه قرار گرفتند، از دیدن آن آزرده خاطر نشوند.
۵- گاهی ارسال برخی استیکرها و ایموجی ها هم معنیِ نقض حریم خصوصی دیگری و تمایل به صمیمیت بیش تر را می دهد. در انتخاب و ارسال استیکر و ایموجی بسیار دقت کنید. اگر ایموجی یا استیکری که بتواند منظور شما را به شکلی متشخصانه، بدون ورود به حریم خصوصی دیگران و بدون ارسال پیام ضمنی نامناسب به یک نامحرم، به دیگران برساند، پیدا نکردید، اول آن که استیکرهای پراستفاده مورد نیاز خود را دانلود کنید، مثلا در محیطی مانند واتساپ و تلگرام می توانید استیکرهای مناسبی که توسط دیگران ارسال شده را برای خود ذخیره کنید، دوم آن که اگر استیکر مناسب دراختیار نداشتید، حتما به جای استفاده از استیکر، کمی زمان گذاشته و منظور مورد نظر خود را بنویسید. مسلما این قدر صرف زمان، به امکان ایجاد برداشت اشتباه در ذهن مخاطبتان می ارزد.
ارسال استیکر دسته گل های متعدد به یک نامحرم هم حتما معنای نامناسبی از نیت شما را در ذهن او ایجاد خواهد کرد.
۶- درفضای مجازی باید به "بار معنایی کلمات و جملات" توجه بیش تری کنیم، چراکه در فضای مجازی و ادبیات نوشتاری، حالت چهره و لحن گفتار ما مشخص نیست، بنابراین باید از کلماتی استفاده کنیم که منظور ما را مستقیم و دقیق به صریح ترین شکل ممکن بیان کنند و در ذهن فرد مقابل،
چه با ایجاد یک حس عاطفی نادرست و چه با ایجاد حس توهین یا طعنه و تمسخر، شبهه ای ایجاد نکنند.
۷- گروه های مجازی نباید به جایی برای چت کردن و خوش و بش بین نامحرمان تبدیل بشوند ، بلکه اگر گروهی با هدفی مشخص فعالیت می کند، هدف فعالیت باید برای همه مشخص باشد و همواره حفظ بشود. یادمان باشد خوش و بش و خنده و شوخی و ارسال استیکرهای شوخی و خنده در یک گروه مختلط، حتی اگر گروهی رسمی باشد و هدف مشخصی را هم دنبال کند، کار درستی نیست و می تواند کم کم به روابط صمیمانه بیش تر و غیررسمی شدن ادبیات بین افراد بیانجامد و سرانجام نادرستی پیدا کند.
همچنین خوش و بش و خنده و شوخی دو خانم با هم در یک جمع مجازی، همانگونه که در یک جلسه و در جمع حضوری جالب نیست، در یک گروه مجازی مختلط که حکم یک جلسه عمومی را دارد نیز نادرست است. خوش و بش های خصوصی با دوستان را باید به پیام های خصوصی واگذار کرد.
۸-گاهی برخی افراد، تصور می کنند برای این که از جو جامعه دور نباشند و اصطلاحا عقب مانده محسوب نشوند، باید حتما بعضی اسامی و اصطلاحات را بدانند و از آن ها سردربیاورند یا استفاده کنند.
یادمان باشد "دانستن همه چیز"، همیشه یک حُسن محسوب نمی شود! اتفاقا گاهی "ندانستن" حُسن است! ندانستن اطلاعات بی فایده و چیزهایی که دانستن آنها مستلزم و از ملزومات فساد اخلاقی و بی فرهنگی بوده، یک حسن است. دانستن نام و شناختن چهره افرادی که نام آن ها با فساد اخلاقی یا بی اخلاقی فرهنگی گره خورده است، نه تنها حسن محسوب نمی شود بلکه نشان دهنده مؤانست نادرست و انحطاط اخلاقی فرد است، بنابراین باافتخار نام بردن از بعضی مظاهر فساد و انحطاط اخلاقی، نه تنها شخصیت افراد را پیش چشم شنونده آن افت می دهد، بلکه ممکن است موافق اعمال خلاف آن افراد به نظر برسد و یا حتی متهم به همسو بودن با آن ها شود.
۹- اخلاق ها، رفتارها و عادات خوب درفضای مجازی را تشویق کنیم و به اشتراک بگذاریم و با تایید آن ها، اولا آن اخلاق خوب را ترویج و تایید کنیم، درثانی فرد مروج آن را تشویق کنیم، سوم آن که هرچه تعداد افرادی که یک اخلاق و عادت خوب را پسندیده اند بیش تر باشد، افراد بیش تری تحت تاثیر آن قرار می گیرند و موجب ترویج آن اخلاق خوب می شود و جو فضای مجازی هم اخلاقی تر می گردد و افراد بیش تری تمایل به اشتراک گذاری و انجام اخلاق و عادات اخلاقی مثبت پیدا می کنند.
۱۰- اخلاق و رفتار نادرست در فضای مجازی را تایید نکنیم، هر پسند در فضای مجازی به معنای تایید و ترویج یک پست است و الگوریتم های تعبیه شده در شبکه هایی همچون اینستاگرام، به ترویج و انتشار و مشاهده بیش تر آن ها کمک می کند.
نهی از منکر با زبانی پسندیده، پای پست هایی که شاید اتفاقی با آن ها مواجه شده باشیم، هرچند نظر مخالف عده ای را برانگیزد، می تواند به کم شدن محتواهای نادرست کمک کند.
البته درمورد محتواهای بسیار نامناسب اخلاقی مثل پست هایی با محتوای برهنگی یا بدن نمایی و یا محتواهای ضدانقلاب و دشمنان ملی، عدم مراجعه، بی توجهی، بلاک کردن و ایجاد مانع برای نمایش مجدد در صفحه شما، برخورد مناسب تریست، چراکه خودِ مشاهده و نظر دادن (چه مثبت و چه منفی و با هر منظور) باعث رونق گرفتن آن پست، مشاهده افراد بیش تر، نمایش مجدد پست هایی از آن دست برای شما و اطرافیان و دوستان و فالورها و فالوئینگ های شما و انتشار بی اخلاقی در فضای مجازی می شود
۱۱- الگوی اخلاقی ممانعت از گفتگوی بی مورد را فراموش نکنیم!
معمولا گام اول مناسبات غیراخلاقی، ابتدا صحبت های اخلاقیِ بی‌مورد و غیرلازم است، سپس کم کم به سمت تعارفات، خاطره‌گویی، درد دل کردن و کم کم به گفتگوهای صمیمانه‌تر متمایل می‌شود و در نهایت به گفتگوهای صمیمانه و غیراخلاقی و روابط نادرست منجر می شود.
پس به گفته قرآن کریم "لَا تَتَّبِعُوا خُطُوَاتِ الشَّيْطَان"(گام های شیطان را پیروی نکنید)، از گام های اولیه‌ی شکل گیریِ روابط نادرست و پشیمانی های بعدیِ آن، پیش‌گیری کنیم.
۱۲- ممکن است گاهی با پست هایی مواجه شوید که به شدت عصبانیت یا ناراحتی شما را برانگیخته کند! اخلاق در فضای مجازی حکم می کند از این پست ها عبور کنید، یا مانند آنچه در واقعیت محتمل است، قدری تأمل کرده، آبی بنوشید و سپس با احترام و با استفاده از کلمات مناسب، بدون توهین به افراد، نظر خود را ثبت کنید.
فحاشی و بی ادبی در فضای مجازی، علاوه بر انتشار انرژی منفی در این فضا و ترویج بددهنی و زشت نویسی، بر کودکان و نوجوانانی که از این فضا استفاده می کنند، اثر سوء بسیار دارد. همچنین در پست هایی که با افرادی که به فحاشی و زشت نویسی عادت دارند روبرو می شوید، حتما به آن ها درباره اثر منفی زشت نویسی تذکر بدهید.
۱۳- هنگام به اشتراک گذاری بعضی مطالب و تصاویر، همواره به یاد داشته باشید که کودکان و نوجوانان زیادی در این فضا حضور دارند و ما در مقابل آنچه در معرض دیدن و شنیدن آنها قرار م
ی دهیم و تأثیری که بر حال و آینده‌ی آنان می گذارد مسئولیم، به خصوص مطالب و تصاویری که ممکن است عواقب جبران ناپذیری بر روح و روان آنان ایجاد کند.
هر آنچه که ما در فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی به اشتراک می‌گذاریم، مانند یک بومرنگ، درنهایت به خود ما، خانواده ما و جامعه ای که خود و فرزندانمان در آن زندگی می کنیم برمی‌گردد. بنابراین دست کم به خاطر فرزندانِ آینده یا آینده‌ی فرزندانمان و داشتن زندگی سالم، زیستی مطلوب و تنفس در فضای سالم اجتماعی، در سالم نگه داشتن فضای مجازی بکوشیم و اگر فعالیت نادرستی از کسی و به خصوص نوجوان یا کودکی در فضای مجازی دیدیم، همچون مشاهده‌ی آن از فرزند یا خواهر و برادر خودمان، به او دلسوزانه و مشفقانه تذکر بدهیم و او را برحذر بداریم و هرگز او را در حرکت نادرست، با لایک یا کامنت موافق، همراهی یا تشویق نکنیم.
۱۴- برای همه ما ممکن است پیش آمده باشد که آگاهانه یا ناخودآگاه، مواردی از اخلاق در فضای مجازی را رعایت نکرده باشیم. گام بعدی اخلاق مداری در فضای مجازی آن است که انتهای هر شب، یا در طول روز، به اعمال خود در روزی که گذشت فکر کنیم و آن را ارزیابی کنیم. اگر مصداقی از عدم رعایت اخلاق درست اسلامی و انسانی در فضای مجازی را در رفتار خود یافتیم، به درگاه الهی توبه کنیم و از او مدد بخواهیم که دیگر مرتکب آن نشویم و عزم خود برای عدم تکرار آن را جزم کنیم.
۱۵- مقایسه زندگی دیگران با خود، مقایسه دیگران با همسر خود، مقایسه دیگران با هم حتی اگر دو سلبریتی باشند، قضاوت کردن درباره زندگی دیگران، تایید یا انتشار شایعات درباره دیگران، اظهارنظر درباره چهره یا اندام دیگران، اظهار نظر درباره انتخاب همسر و چهره همسر و فرزند دیگران، مشاهده و تایید تصاویر نادرست، پیام دادن بی دلیل به نامحرم، به کار بردن الفاظ ناشایست و بی حیایی در اظهار نظر در پای پست ها، اظهار نظر درباره هرچیزی که خارج از تخصص شغلی و تحصیلی ماست و انتشار تولید محتوای دیگران به‌نام خود یا بدون رعایت حق مؤلف و ذکر منبع آن، مصادیق بارز دیگری از زیر پا گذاشتن اخلاق در فضای مجازی هستند.
با رعایت اخلاق اسلامی و انسانی، در حفظ سلامت فضای مجازی بکوشیم.
🔹درباره Spear Phishing بدانیم.
یکی از روش های کلاهبرداری، سرقت اطلاعات و نفوذ می باشد که از طریق غالبا ایمیل و ارتباطات الکترونیکی به سمت یک فرد خاص، سازمان و یا یک فعالیت خاص انجام می شود. از این روش غالبا برای سرقت اطلاعات جهت اهداف مخرب استفاده می شود اما ممکن است که در آن حمله کننده قصد نصب یک بدافزار را در سیستم قربانی داشته باشد.
در این روش، ظاهرا یک ایمیل از یک منبع قابل اعتماد برای شما ارسال می شود، این ایمیل ها معمولا حاوی یک لینک می باشند که با کلیک بر روی آن به یک وب سایت جعلی و آلوده هدایت می شوید. باید بدانید که این ایمیل ها از تاکتیک ها و محتوای هوشمندانه و جذابی برای جلب توجه استفاده می کنند.
گاهی اوقات پشت این حملات و هکرها خود دولت ها می باشند. مجرمان سایبری همین کار را با هدف فروش اطلاعات محرمانه به دولت ها و شرکت های خصوصی انجام می دهند. بیشترین مهارتی که مجرمان سایبری از آن سود می جوبند، استفاده از تکنیک های مهندسی اجتماعی است. در باز کردن ایمیل های خود دقت کنید، بر روی هر لینکی که برای شما ارسال می شود کلیک نکنید. بیاد داشته باشید که هیچ ایمیلی بی خطر نیست.
💢انتشار مطالب بدون فورد وارد و ذکر منبع مجاز نمی باشد
@amozeshcyberi
⭕️پردازش مغز انسان از تصاویر و کلمات متفاوت است!
◻️تصاویر در قسمتی از مغز که احساسات و غرایز قوی هستند، اما نوشته‌ها و زبان محاوره در بخشی از مغز که علت‌ها در آن پنهان شده است پردازش می‌شوند، به همین دلیل است که آگهی‌های بازرگانی قوی‌تر از تبلیغات چاپی هستند.
◻️رسانه‌ها زمانی که قلب و ذهن ما را درگیر می‌کنند و احساسات ما را هدف می گیرند، قوی‌ترین تاثیر را دارند.
◻️پیامهای رسانه‌ای را با استفاده از تکنیک‌های مختلف(مانند زاویه‌ی دوربین، جلوه‌های ویژه، ترفندهای نورپردازی، موسیقی و غیره) می‌توان دستکاری کرد و تاثیر عاطفی آن را افزایش داد.
◻️اثرات رسانه‌ها بسیار پیچیده هستند؛ پیامهای رسانه‌ای به طور مستقیم روی افراد تاثیر می‌گذارند، اما آنها به طور غیرمستقیم روی خانواده، دوستان و جامعه‌ی ما نیز تاثیر می‌گذارند.
◻️بابرخورداری از سواد رسانه می توان به اثرات مستقیم، غیرمستقیم و واقعی رسانه ها پی برد.
🚩 خانواده هویتی جمعی دارد که رسانه های نوین آن را به سمت فردگرایی سوق می دهند!
📍مصرف رسانه ای خود را مدیریت کنیم!
#سواد_رسانه
#آداب_مصرف
🔰با ما همراه باشید ...
🔸چگونه از فرزندان خود در فضای مجازی، مراقبت نامحسوس کنیم
▫️پدر و مادری که می‌خواهند بچه‌هایشان استفاده مثبتی از فضای مجازی کنند، باید خودشان هم حضور سالمی در این فضا داشته باشند.
▫️برای استفاده صحیح کودکان و نوجوانان از فضای مجازی، باید سواد رسانه‌ای آنها را ارتقا دهیم.
▫️ علاوه‌بر اینکه فرزندانمان را به رفتن در بخش‌های مثبت فضای مجازی راهنمایی می‌کنیم، باید تا می‌توانیم آنها را در دنیای واقعی نیز به فضاهای مثبت ببریم.
▫️باید سلایق فرزندانمان در فضای مجازی را بشناسیم و کانال‌ها و صفحات مطابق با سلیقه آنها را شناسایی و در اختیارشان قرار دهیم.
❌ در «کافه بازار» چه می‌گذرد؟
🔻مقابله با تهاجم فرهنگی پیشکش!
بازی های وطنیِ موجود در کافه بازار را مدیریت کنید...
⛔️پاسور و حکم
⛔️ترویج رابطه عاشقانه دختر و پسر
⛔️رواج حیوان خانگی
⛔️معرفی شخصیت های بازی با حجاب نامناسب
▫️سبک زندگی و سبک پوشش فرزندان مان را بازی هایی که انجام می‌دهند تعیین می‌کنند.
✖️فضای مجازی برای کودکان مان امن نیست!!
تلاش برخی رسانه ها برای #بحران_نمایی دقیقا همانند این تصویر است. این تصویر یک مثال است برای اینکه بهتر متوجه شویم رسانه می تواند چیزی را به شما نشان دهد و نکته ای را باورپذیر کند که اساسا با آنچه هست تفاوت جدی دارد.
آنچه می بینیم، می شنویم و میخوانیم را از زوایای مختلف بررسی کنیم یعنی ببینیم چه کسی، با چه هدفی و با چه روشی آن مطلب را برای ما باورپذیر کرده است و پذیرش آن مطلب چه تاثیراتی بر نگرش ها و تصمیمات ما دارد.
📲 ۱۰روش برای اینکه جلوتر از فریبکاران اینترنتی قدم برداریم
1️⃣روی هر لینکی کلیک نکنید: پیامک تسهیلات بانکی، وام مسکن، بسته رایگان اینترنت و…روش خوبی برای فریب است؛ بی جهت کلیک نکنید.
2️⃣توجه به سایت شاپرک: دامنه سایت باید حتما به نام shaparak.ir ثبت شده باشد. فریبکاران برای گیج کردن افراد از اسامی مانند shaaparak.ir یا shaparack.ir یا اشکال دیگری در آدرس سایت استفاده می‌کنند که همه آنها جعلی هستند.
3️⃣عبارت https: در صورتی که به درگاه بانکی هدایت شدید، قبل از اینکه شماره کارتتان را وارد کنید در قسمت آدرس‌بار از اعتبار دستگاه مطمئن شوید. یک درگاه مطمئن باید دارای عبارت https باشد. نبودن حرف s می‌تواند ما را به بد دردسری بیاندازد.
4️⃣نمایش قفل: در کنار https در قسمت آدرس‌بار باید یک قفل سبز رنگ وجود داشته باشد که علامت تایید کننده سرویس‌دهنده است.
5️⃣به استوری‌های سلبریتی‌ها شک کنید: عاقبت برخی از تبلیغات سلبریتی‌ها و میکروسلبریتی‌ها معمولا به صفحات تقلبی بانکی می‌رسد. این استوری‌ها معمولا با ویدیوهایی مثل «تخفیف‌های باورنکردنی و قیمت‌های غیرقابل باور» فقط برای فریب دادن افراد طراحی شده‌اند.
6️⃣توجه به کد امنیتی: معمولا در صفحات فیشینگ این کد امنیتی یک عکس ثابت است که با رفرش کردن صفحه تغییری نمی‌کند.
7️⃣یک بار اطلاعات غلط وارد کنید: یکی از اطلاعات کارت بانکی‌تان را اشتباه وارد کنید. اگر پیغام خطایی در صفحه کامپیوتر دریافت کردید یعنی به احتمال زیاد این صفحه جعلی نیست.
8️⃣چک کردن دامنه سایت: در سایت enamad.ir با کلیک و سرچ کردن صفحه بانکی که در آن قرار داریم به ما اعلام می‌شود که در حال استفاده از سایت جعلی هستیم یا نه.
9️⃣افزونه ضد فیشینگ: یک افزونه یا اکستنشن ضد فیشینگ در سیستم خود نصب کنید که با وارد شدن در سایت مورد نظر به شما اعلام کند این صفحه از امنیت کافی برخوردار است یا نه.
🔟یک کارت بانکی برای خرید آنلاین داشته باشید: یک کارت خالی صرفا برای خرید کردن داشته باشید تا هنگام خرید به اندازه نیازتان ابتدا پول را به آن منتقل کنید.
*بایدها و نبایدهای ورود به مدرسه آنلاین/ مادرها به این نکات بیشتر توجه کنند*
یادگرفتن درس و انجام تکالیف در شیوه آنلاین که از حدود دو هفته دیگر شروع می‌شود، نیاز به مقدماتی دارد که باید از الان فراهم کرد. این مدرسه آنلاین ضرورت‌هایی دارد که باید کم کم مقدماتش را فراهم کنید تا بچه به درستی درس را یاد بگیرد و تکالیفش را انجام دهد.
⏪ *مکان آرام*
همیشه یک مکان آرام و بدون سروصدا را انتخاب کنید؛ دقت کنید در مکانی که کودک می‌خواهد تکالیفش را انجام دهد، مواردی که باعث حواس‌پرتی او می‌شود مانند تلویزیون و ... نباشد تا با حواس جمع و دقت بالا بتواند کارش را انجام دهد.
⏪ *فناوری، تعطیل!*
وقتی کودک می‌خواهد تکالیفش را انجام دهد، موبایل و تبلت و هرگونه وسیله بازی را که باعث می‌شود حواس کودک پرت شود، از او بگیرید. وقتی هم که قرار است آنلاین درس بخواند به او بیاموزید که ابزار فقط برای درس در اختیار اوست.
⏪ *برنامه‌ریزی داشته باشید*
اگر برای کودک برنامه‌ریزی کنید و در منزل قانون داشته باشید؛ کودک به انجام دادن کارها طبق برنامه عادت می‌کند و آنها را بدون هیچ اجباری انجام می‌دهد. حتما در برنامه روزانه کودک، استراحت و زنگ تفریح را فراموش نکنید و با چیدن برنامه‌های جذاب او را به انجام تکالیف تشویق کنید.
⏪ *صریح بیان کنید از کودک چه می‌خواهید*
کودک باید بداند شما چه توقعی از او دارید و دقیقا چه کارهایی باید انجام بدهد. برای روشن شدن برنامه‌ها حتما با حوصله و سر فرصت با او صحبت کنید و قوانین‌تان را صریح به او بگویید.
⏪ *تشویق فراموش نشود*
کودکان دوست دارند مورد تشویق و تمجید قرار بگیرند. اگر بعد از انجام به موقع تکالیفش او را تشویق کنید و بگویید که به او افتخار می‌کنید، نتیجه بهتری خواهید گرفت. می‌توانید برای کارهای سخت‌تر و مهم‌تر جایزه هم در نظر بگیرید؛ البته نه به صورتی که تبدیل به وظیفه شود. حتما به کودک بگویید از اینکه تکالیفت را به موقع و مرتب انجام داده‌ای از تو راضی هستم. مهم است که بداند به چه دلیلی از او راضی هستید.
⏪ *رشوه ممنوع*
برخی والدین برای اینکه کودک تکالیفش را انجام دهد، به او رشوه می‌دهند. رشوه دادن برای اینکه فرزند درس بخواند و تکالیفش را انجام دهد، بدترین کار ممکن است؛ چون کودک هیچ تمایلی به انجام این کارها ندارد و فقط برای امتیازهایی که در نظر گرفته‌اید، دارد درس می‌خواند و هیچ لذت و بار مثبتی در این کار وجود ندارد.
⏪ *صبور باشید*
همیشه کارها همانگونه که ما می‌خواهیم پیش نمی‌رود. ممکن است گاهی فرزندان در یک زمان‌هایی انرژی لازم برای انجام تکالیف را نداشته باشند، انعطاف داشته باشید و اجازه بدهید فرزند با حال خوب به انجام تکالیف بپردازد تا حس خوبی به آن کار داشته باشد و حس اجبار را از او دور کنید.
⏪ *با وظایف‌تان آشنا باشید*
درس خواندن، انجام تکالیف، آماده کردن وسایل و ... همه از وظایف کودک است؛ مسئولیت‌های فرزندتان را به دوش نکشید و به جای او درس نخوانید و تکالیف را انجام ندهید. شما به عنوان حامی فقط باید راهنمای کودک و در کنارش باشید، بقیه کارها وظیفه اوست.
#مدرسه_آنلاین
#مدیریت_رسانه_ای_والدین