eitaa logo
اندیشانه
47 دنبال‌کننده
666 عکس
134 ویدیو
291 فایل
تئولوژی @sadid20 : ارتباط با مدیر
مشاهده در ایتا
دانلود
علیکم السلام اشکال و بلکه شبهه مطرح شده در باره علم رجال را می توان به صورت ذیل در دو محور سامان داد: یک؛ اشکال به علم رجال شأنی؛ یعنی فارغ از کتب و منابع موجود، به علم رجال اشکال شده که این دانش فاقد اعتبار است؛ زیرا از یک سو جزو اخبار آحاداند و خبر واحد فاقد حجیت است و از سویی دیگر به خاطر احتمال استناد به حدس حجیت ندارد؛ زیرا اجتهاد رجالیان برای ما معتبر نیست. دو؛ اشکال به علم رجال فعلی؛ یعنی منابع موجود رجالی فاقد اعتباراند؛ زیرا احتمال دس و تحریف در آنها وجود دارد. در پاسخ به شبهه نخست باید گفت: رجال از دو بخش مبانی و کارکردها تشکیل شده است. اعتبار وثاقت یا عدالت از نمونه های مبحث مبانی و صحت یا ضعف سکونی از نمونه های مبحث کارکردی در رجال است. از این جهت رجال افزون بر آن یک دانش و علم است یک فن و صنعت نیز به شمار می رود که به تمرین و ممارست مستمر در جرح و تعدیل قریب به سی هزار راوی بستگی تام دارد. از این جهت رجالی کسی است که افزون بر توانش اتخاذ مبانی، از خبرویت لازم در این زمینه برخوردار است. از سویی دیگر، قول رجالیان از باب رجوع به خبره امین دارای حجیت است؛ به این معنا که آموزه های دینی در موارد مورد نیاز ما را به مراجعه به کسانی که دارای امانت و خبرویت اند، ارجاع می دهد؛ چنان که در ماجرای یوسف (ع) «قَالَ اجْعَلْنِي عَلَى خَزَائِنِ الْأَرْضِ إِنِّي حَفِيظٌ عَلِيمٌ» (یوسف، 55 ) و در ماجرای طالوت «إِنَّ اللَّهَ اصْطَفَاهُ عَلَيْكُمْ وَزَادَهُ بَسْطَةً فِي الْعِلْمِ وَالْجِسْمِ» (بقره، 247) به کسی که امین و خبره است، ارجاع داده شده است. از دیگر سو، مراجعه به خبره امین در امور مختلف مورد تاکید سیره عقلاء در همه امور است؛ همان گونه که به عنوان مثال در امور پزشکی، مهندسی، حقوقی و ... چنین می کنند. روش اندیشمندان در مباحث علمی نیز چنین است؛ مراجعه به آراء لغویان در لغت، آراء مورخان در تاریخ، آراء فلاسفه در فلسفه و ... از نمونه های رایج آن است. از نمونه های شناخته شده آن مراجعه به آراء فقیهان در مسایل شرعی است که به آن تقلید گفته می شود. بر این اساس، امروز به عنوان مثال آیت الله شبیری را خبره در رجال می شناسیم و در صورتی که خود از دانش و صنعت در علم رجال بهره نداشته باشیم، به سخن ایشان مراجعه می کنیم. در پاسخ به شبهه دوم باید گفت: چنین احتمالی اگر قابل اعتناء باشد، همه میراث روایی و تاریخی ما را از درجه اعتبار ساقط خواهند بود. پیداست که چنین احتمال و چنین پیامدی مردود است؛ زیرا منابع و کتب ما نه تنها از رهگذر راویان، بلکه از طریق تداول در نقل و گزارش و از رهگذر اعتماد و اعتنای نسل به نسل عالمان گذشته تا عصر ما، بدست ما رسیده است. بر این اساس، منابع رجال اولیه همچون رجال كشى، فهرست نجاشى، رجال شيخ طوسى و فهرست شيخ طوسى و منابع رجال ثانویه همچون رجال برقى، رجال ابن داود و رجال علاّمه حلّى با اعتناء و اعتماد عالمان شیعه به این منابع و مصادر در کتب و مباحث فقهی و غیر فقهی خود و نیز یافت نسخه های آنها طی سده های مختلف از اعتبار لازم برخورداراند. پیداست که این دست از ادله، این منابع را از هر جهت از وقوع هر گونه خبط و خطا در نقل و کتابت مصون نمی کند، اما وجود احتمالاتی از این دست در حد ضعیفی است که به اعتبار آنها آسیب نمی زند؛ چنان که کتب اربعه حدیثی بر همین اساس از اعتبار لازم برخورداراند. به عبارت دیگر همان گونه که کتاب تهذیب و استبصار شیخ طوسی مورد اعتماد ما است، رجال ایشان نیز برای ما معتبر است. بر پاسخ های گذشته باید دو نکته را افزود: یک؛ اهل بیت (ع) مسئولیت سنگین حفظ و نگاهبانی دین و انتقال میراث دینی به نسل های پسین را برعهده داشته و دارند؛ همان گونه که به استناد روایات فراوان هر امام در انتقال میراث خود نسبت به امام بعدی کوچک ترین غفلتی به خرج نداد. در نظر بگیرید که آنان به نیکی آگاهی دارند که پس از ظهور امام عصر (ع) به ویژه پس از غیبت کبرا، ارتباط مستقیم شیعه با اهل بیت (ع) به طور کامل قطع خواهد شد و آنان تنها از رهگذر نگاشته های روایی می توانند به معارف دینی دسترسی پیدا کنند. آیا با چنین فرضی امکان دارد که اهل بیت (ع) برای چنین دورانی روشی معتبر و محکم برای دسترسی شیعیان به میراث دینی پیش بینی نکرده باشند؟!
یا دائم الفضل علی البریه یا باسط الیدین بالعطیه یا صاحب المواهب السنیه صل علی محمد و آله خیرِ الوری سجیه اغفر لنا یا ذالعلی فی هذه العشیه
✍ چند سال پیش داشتم کتاب ارشاد شیخ مفید رو مطالعه میکردم دعای امام صادق(ع) در هنگام سختی ها رو دیدم که هر موقع خود یا یارانش می خواندند گرفتاری و مشکلشان حل میشد: يَا عُدَّتِي عِنْدَ شِدَّتِي‏ وَ يَا غَوْثِي عِنْدَ كُرْبَتِي احْرُسْنِي بِعَيْنِكَ الَّتِي لَا تَنَامُ وَ اكْنُفْنِي بِرُكْنِكَ الَّذِي لَا يُرَام. ‏(الإرشاد في معرفة حجج الله على العباد ؛ ج‏2 ؛ ص184)
✅دعایی که جبرئیل برای پیامبر از آسمان هدیه آورد و فرمود این دعا از گنجینه‌های آسمان است؛ آن را به متقین تعلیم بده ولی از منافقان، مخفی بدار، زیرا که دعایی مستجاب است. 🌹«يَا مَنْ أَظْهَرَ الْجَمِيلَ وَ سَتَرَ الْقَبِيحَ يَا مَنْ لَمْ يُؤَاخِذْ بِالْجَرِيرَةِ وَ لَمْ يَهْتِكِ السِّتْرَ يَا عَظِيمَ الْعَفْوِ يَا حَسَنَ التَّجَاوُزِ يَا وَاسِعَ الْمَغْفِرَةِ يَا بَاسِطَ الْيَدَيْنِ بِالرَّحْمَةِ يَا صَاحِبَ كُلِّ نَجْوَى وَ يَا مُنْتَهَى كُلِّ شَكْوَى يَا مُقِيلَ الْعَثَرَاتِ يَا كَرِيمَ الصَّفْحِ يَا عَظِيمَ الْمَنِّ يَا مُبْتَدِئاً بِالنِّعَمِ قَبْلَ اسْتِحْقَاقِهَا يَا رَبَّنَا وَ يَا سَيِّدَنَا وَ يَا مَوْلَانَا وَ يَا غَايَةَ رَغْبَتِنَا أَسْأَلُكَ يَا اللَّهُ أَنْ لَا تُشَوِّهَ خَلْقِي بِالنَّارِ»🌹 🔷(التوحيد شیخ صدوق، ص 221) @khoddamiyan
الهی بحق الحسین و اخیه، و جده و ابیه، و امه و بنیه، و شیعته و موالیه، و قبره و ساکنیه، و زواره و مجاوریه، خلصنی من الغم الذی انا فیه یا قاضی الحاجات یا سمیع الدعوات یا منزل البرکات یا دافع البلیات
سلسله نشست های تجربیات پژوهشی(نشست۱۰) دکتر محمدتقی سبحانی.mp3
13.47M
‌‌ 🔉 سلسله نشست های «تجربیات پژوهشی استادان و صاحب نظران» 🔹صوت نشست دهم با حضور: دکتر محمدتقی سبحانی
elm-din [ghasedoon.blog.ir].pdf
564.4K
📜رساله علم و دین متن پرسشهای دکتر گلشنی و پاسخهای علامه حسن زاده آملی در باب رابطه 🔻در سال 1375ُ پروفسور مهدی طی نامه ای، هشت سوال در مورد ارتباط علم و دین از محضر علامه پرسیدند و ایشان به این هشت سوال مهم پاسخ دادند. 🔴 @kashkolenab 🔰🔰🔰🔰🔰🔰 🌐 کانال مرکز تخصصی کلام اسلامی و تفسیر_ واحد کرمانشاه --------------------------------- 💠 @kalamkermanshah ---------------------------------
📌شهادت امام حسن علیه السلام تسلیت باد. امام عسکری (ع) فرمودند: ناگوارتر از نداشتن پدر و مادر، یتیمی آن کسی است که از خود دور افتاده و توان وصول به او را ندارد و پاسخ مسائل مورد نیازش را نمی داند. پس بدانید: ما دانای به ما است. افرادی که از علم ما بی خبرند، همچون یتیمی در کنف حمایت ایشانند. بدانید جایگاه کسی که می کند و دستورات ما را می دهد، همراه ما در گروه اعلی است. 📚طبرسی، احتجاج، ج۱، ص۱۶ 👇👇 🌻 @ahlebait110
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
بی تو این شهر برایم قفسی دلگیر است شعر هم بی تو به بغضی ابدی زنجیر است - - @fazelnzri🌿'
📌وضعیت در عصر امام حسن (ع) ابوبکر خوارزمی(م383ق) درباره وضعیت دوره امام عسکری(ع) مینویسد: ◀️آنان هر کسی را شیعه بدانند به می رسانند؛ ◀️هرکس نام پسرش را بگذارد، خونش را می ریزند. ◀️شاعر شیعه چون در مناقب وصی(علی) و معجزات نبی شعر بگوید، زبانش را می برند و دیوانش را پاره می کنند. ◀️عباسیان در صورتی به کسی بخشش می نمودند که به آل أبی طالب گوید. ◀️علویان را از یک وعده خوراک منع می کنند. یک جرعه آب را از اولاد (س) دریغ می دارند. ◀️یکی شمشیر خود را گرو می گذارد و دیگری پیراهنش را میفروشد. در چنین فضایی امام حسن عسکری(ع) از طریق سازمان و با بیان اوصاف و توجه دادن آنان به اعتقادات، میراث مکتوب امامیه و جان شیعیان را حفظ کرد. 📚ابوبکر خوارزمی، الرسائل، ص129- 130. 👇👇 🌻 @ahlebait110
4925290091.mp3
3.49M
موسیقی:پایان پریشانی💚∞ ●━━━━━━─────── ㅤ ⇆ ◁ㅤㅤ❚❚ㅤㅤ▷ㅤ ↻
نگاهی به دریا.pdf
18.37M
📚 نگاهی به دریا ✍ آیت الله سید احمد 🔹جلد اول (تاکنون چاپ شده) 🔺مقالات و مباحثی در ، ، فقه و 📥دانلود شده از سایت رسمی آیت الله مددی
-همیشه احساس تنهایی می‌کنم -همه می‌خواهند از من سوء استفاده کنند -هیچکس مرا دوست ندارد -کسی من را درک نمی‌کند -هیچ وقت در زندگی‌ام پشتیبان نداشته‌ام -نمی‌توانم خودم را دوست داشته باشم -نسبت به خودم احساس خوبی ندارم -احساس می‌کنم به هیچ جمع یا گروهی تعلق ندارم -در انجام کارهایم به دیگران وابسته هستم -همیشه از خطر و ضرر احتمالی می‌ترسم -شکست‌های مکرر در زندگی، خسته‌ام کرده -قادر به ایجاد نظم و انضباط در زندگی ام نیستم -توان ابراز وجود و دفاع از حق خودم را ندارم -نظر و قضاوت دیگران، تاثیر زیادی روی من دارد -زندگی، هیچ وقت روی خوشش را به من نشان نمی‌دهد -نمی‌توانم احساساتم را راحت نسبت به دیگران ابراز کنم -از بس درگیر جزئیات می‌شوم نمی‌توانم هیچ کاری را شروع کنم یا به سرانجام برسانم... . ❓کدام یک از جملات بالا در مورد شما صدق می‌کند؟ آیا احساس می‌کنید در چرخه‌ای از تکرارها گرفتار شده‌اید و توان خارج شدن از آن را ندارید؟ بارها و بارها برای تغییر شرایط زندگیتان تلاش کرده‌اید ولی نتیجه زیادی نگرفته‌اید؟ . دوره کاربردی "آشنایی با تله‌های زندگی" برای شماست.🎯 . ✅مدرس دوره: استاد محمد حسین کفیل کارشناس صدا و سیما مشاور خانواده و ازدواج . 🔴مدت دوره: ۱۶ ساعت 👈👉 . 💯هر قدر بیشتر خودمان را بشناسیم و با نقاط قوت و ضعفمان آشنا باشیم بهتر می‌توانیم بر مشکلات، غلبه کنیم و در زندگیمان، رشد و پیشرفت نماییم. . 🎁لطفا با ارسال این پست به عزیزان و آشنایانتان، آگاهی و پیشرفت را به آنها هدیه کنید. . ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر: 09902364196 @Khanehmoshavereh
مردی در تبعید ابدی.pdf
1.54M
🔹 رمان خواندنیِ( مردی در تبعید ابدی) 📝 اثرِ نادر ابراهیمی 🌺 پیرامون زندگی صدرالمتالهین ملاصدرای شیرازی(ره) @daneshnameh1399
✳️ عصر سقوط ارزش ها به دو خبر ذیل توجه فرمایید: 🔹 ۱. تجاوز به یک زن در مترو در یکی از ایالت های آمریکا در برابر چشم شمار زیادی از مردم حاضر و ناظر! این یک نمونه از صدها مورد در جهان کنونی است. یک مورد آن که بیش از دو دهه قبل در نیویورک رخ داد، بستر ساز تالیف کتاب «امر به معروف و نهی از منکر» توسط مایکل کوک آمریکایی شد. او در تحقیق یازده ساله خود اثبات کرد که فقط اسلام با پیش بینی نظارت عمومی برای چنین حوادث تلخی چاره اندیشی کرده است. 🔹 ۲. اجتماع چند صد نفری مرد و زن به صورت کاملا عریان بنا به دعوت عکاس معروف به هدف هشدار در باره نابودی دریای مرده! این عکاس تا کنون در ده ها شهر معروف دنیا با اهداف به ظاهر متمدنانه از هزاران نفر به صورت لخت مادرزاد عکس گرفته است! 🔹 مفهوم و پیام این حوادث چیست؟! آیا پیامی جز مرگ دین، معنویت و اخلاق را به دنبال دارد؟! این نتیجه تفکر اومانیستی امثال فرانسیس بیکن و اگوست کنت است که علم و عقل انسانی را جای خدا و دین نشاندند! در یک جا تعرض آشکار به زنی بی دفاع و بی گناه هیچ رگ غیرتی را نمی جنباند و در جایی دیگر برای نجات یک آبگیر خود را در برابر چشم جهانیان لخت و عور می کنند و به این همه دفاع از محیط زیست به خود می بالند! این همان سراب جهالت است که به تعبیر قرآن کریم در نظر تشنگان آب می نماید! به قول حافظ: جنگ هفتاد و دو ملت همه را عذر بنه چون ندیدند حقیقت ره افسانه زدند علی نصیری عصر سه شنبه بیست و هفتم مهر ماه ۱۴۰۰ http://eitaa.com/alinasirigilani
کتاب توطئه جدید - پاسخ به شبهات دکتر سها درباره قرآن .pdf
1.59M
📚 توطئه جدید (پاسخ به شبهات سُها درباره قرآن) ✍ آیت الله کتابی که در فضای مجازی و شبکه های اجتماعی تحت عنوان "نقد قرآن از دکتر سها" منتشر شده است در این کتاب مورد نقد و بررسی قرار میگیرد و به بعضی از شبهات آن پاسخ متقن و محکم داده می شود. ✅کشکول ناب حوزوی 🔻 💎 @kashkolenab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
a195.pdf
2.82M
🔰 اولویتهای پژوهشی دانش کلام 🔸این طرح از طرف معاونت پژوهش حوزه و با همکاری انجمن کلام و مشارکت کارشناسان خبره عرصه مباحث کلامی حوزه از جمله برخی از اساتید گروه کلام موسسه امام خمینی انجام شده است . 💢 این اولویت پژوهی با نگاه نیازشناسانه و آینده پژوهانه با لحاظ کار میدانی و نیز مصاحبه های متعدد با اساتید فن صورت گرفته است . 🆔@meshkatnoor
قابل توجه پژوهشگران محترم در شرایط کرونا پویشی شکل گرفته برای پژوهشگران و کسانی که مشغول نوشتن پایان نامه هستند دسترسی آزاد داده شده به تمام اطلاعات و پایان نامه هایی که مورد نیاز هست سایت های مهم و ضروری برای دانشجویان و پژوهشگران 1. ieeexplore.ieee.org 2. acm.org 3. link.springer.com 4. wiley.com 5. sciencedirect.com 6. acs.org 7. aiaa.org 8. aip.org 9. ajpe.org 10. aps.org 11. ascelibrary.org 12. asm.org 13. asme.org 14. bioone.org 15. birpublications.org 16. bmj.com 18. emeraldinsight.com 19. geoscienceworld.org 20. icevirtuallibrary.com 21. informahealthcare.com 22. informs.org 23. ingentaconnect.com 24. iop.org 25. jamanetwork.com 26. joponline.org 27. jstor.org 28. mitpressjournals.org 29. nature.com 30. nrcresearchpress.com 31. oxfordjournals.org 32. royalsocietypublishing.org 33. rsc.org 34. rubberchemtechnol.org 35. sagepub.com 36. scientific.net 37. spiedigitallibrary.org 38. springermaterials.com 39. tandfonline.com 40. theiet.org 💠معرفی سایت هایی جهت دانلود رایگان کتاب 🔺www.ketabnak.com 🔺www.urbanity.ir 🔺www.98ia.com 🔺www.takbook.com 🔺www.irpdf.com 🔺www.parsbook.org 🔺www.irebooks.com 🔺www.farsibooks.ir 🔺www.ketabesabz.com 🔺www.readbook.ir 💠سایتهای مهم علمی،پژوهشی 🔺www.digitallibraryplus.com 🔺www.daneshyar.net 💠بانک های اطلاعاتی 🔺www.umi.com/pqdauto 🔺www.search.ebscohost.com 🔺www.sciencedirect.com 🔺www.emeraldinsight.com 🔺www.online.sagepub.com 🔺www.springerlink.com 🔺www.scopus.com 🔺http://apps.isiknowledge.com 🔺www.anjoman.urbanity.ir 💠پایان نامه های داخلی و خارجی 🔺www.irandoc.ac.ir 🔺www.urbanity.ir 🔺www.umi.com/pgdauto 🔺www.mhrn.net 🔺www.theses.org 💠مقالات فارسی 🔺www.urbanity.ir 🔺www.shahrsaz.ir 🔺www.magiran.com 🔺www.civilica.com 🔺www.sid.ir 💠کتابخانه ملی ایران، آمریکا و انگلیس 🔺www.nlai.ir 🔺www.loc.gov 🔺www.bl.uk 💠دسترسی آزاد روانشناسی و آموزش و پرورش: 🔺http://eric.ed.gov 💠اطلاعات عمومی کشورها: 🔺www.worldatlas.com 💠مقالات رایگان کتابداری و اطلاع رسانی: 🔺www.infolibrarian.com 💠آرشیو مقالات از سال ۱۹۹۸ 🔺www.findarticles.com 💠کتابخانه الکترونیک 🔺www.digital.library.upenn.edu/books 💠رایانه و بانکهای اطلاعاتی فارس: 🔺www.srco.ir 💠دانشنامه آزاد اینترنتی: 🔺www.wikipedia.org 💠دسترسي به متن کامل پايان نامه هاي 435 دانشگاه از24 کشور اروپايي: 🔺http://www.dart-europe.eu/basic-search.php 💠دسترسي رايگان به بانک مقالات دانشگاه کاليفرنيا: 🔺http://escholarship.org/ 💠دسترسي رايگان به بانک مقالات دانشگاه TENNESSEE: 🔺http://www.lib.utk.edu:90/cgi-perl/dbBro...i?help=148 💠دسترسي رايگان به 1,550,632 مقاله ي دانشگاهي: 🔺http://www.oalib.com/ 💠دسترسي به پايان نامه هاي الکترونيکي دانشگاه ناتينگهام: 🔺http://etheses.nottingham.ac.uk/ 💠دسترسي رايگان به کتاب ها و ژورنال هاي سايت In Tech: 🔺http://www.intechopen.com/ 💠دسترسي رايگان به مقالات علمي ، دانشگاه McGill : 🔺http://digitool.library.mcgill.ca/R 💠دسترسي رايگان به مقالات علمي، مقالات 1753 ژورنال- دانشگاه استنفورد: 🔺http://highwire.stanford.edu/ 💠دسترسي به مقالات و متون علمي پايگاه Proceeding of the National Academy of Sciences ايالت متحده ي آمريکا: 🔺http://www.pnas.org کانال 《میراث عرفا》 ایتا http://eitaa.com/miratheorafa تلگرام https://t.me/miratheorafa
....به بعضی التماس می کنیم ....
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
آبروی مومن مهم است نه مدیران مفسد و متخلف و بی‌تخصص و بی‌تعهد! حفظ ارزش‌ها و منافع عموم جامعه، مهم‌تر از آبروی افرادی است که با فساد، مردم را نسبت به دین و نظام اسلامی بدبین می‌کنند! چگونه اشرار را در شهر می‌چرخانید اما مفسدان اقتصادی و سیاسی را با سلام و صلوات نگه می‌دارید؟!
15.12M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
اسبی در گل و باتلاق گیر کرده است و قادر به حرکت نیست. سر و کله‌ی سه اسب سوار پیدا می‌شود. اسب را می‌بینند و متوجه معضل او می‌شوند. مدتی فکر می‌کنند که چگونه اسب را نجات دهند. به این‌ نتیجه می‌رسند که تعدادی اسب به دور این اسب بیاورند و این اسبان به دور این باتلاق شروع به دویدن کنند. وقتی اسب گرفتار می‌بیند که اسبان دیگر با آزادی و نشاط حرکت می‌کنند، امید در او ‌‌دمیده می‌شود و با گرفتن الهام از اسبان آزاد به خود نهیب می‌زند و با انرژی درونی خود و بدون هیچ وسیله‌ی دیگری خود را می رهاند. 💠 گاه در ما نیروها راکد شده و ناامیدی موجب درماندگی ما می‌شود و حسّ فعّالیت نداریم، یکی از کارهای خوب این است که به فعالیّت‌ها و حرکت‌های مثبت و موفّق دیگران خوب نگاه کنیم و لذّت ببریم تا به تدریج برای تلاش و حرکت جدید ترغیب شویم.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💠 امام على عليه السلام: برترين ادب، آن است كه انسان در حدّ خود بايستد و از اندازه خويش فراتر نرود غررالحكم حدیث3241 🆔 @qomirib
♨️ کارگاه آموزشی ✳️ «اعتبارسنجی منابع حدیثی فریقین» 🎙حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر سید محمدکاظم طباطبایی 🗓 دوشنبه - ۲۴ آبان 1400 ⏰ساعت ۱۰ صبح 🏢 قم، خيابان ۷۵ متری عمار یاسر، خیابان شهید آیت الّله قدوسی، ساختمان حوزه نمایندگی ولی فقیه در امور حج و زیارت، (طبقه پنجم- اتاق ۵۱۶) 🌐 امکان مشاهده و حضور به صورت مجازی نیز از طریق لینک زیر 🔗 live.hzrc.ac.ir #️⃣ 🔗 https://zil.ink/taraef 🆔 @taraef_ir
📌پهلوی در آینه علت اینکه بعضی ها گمان میکنند در دوران پهلوی بوده، اینست که نرخهای زمان شاه را برای جوانان بیان میکنند ولی از درامدهای آن زمان صحبت نمیکنند تا جوانان با مقایسه‌ی این با زمان شاه با یک محاسبه‌ی ساده متوجه شوند که چه زمانی قدرت خرید مردم بالاتر بوده‌است حالا جهت اطلاع جوانان به چند نمونه اشاره میکنم: 1⃣خرید خودرو سال 49 که 18 هزارتومان بود حقوق یک در ماه 200 تک تومانی یعنی دو هزار ریال بود اگر میخواست پیکان بخرد باید 90 ماه یعنی 7 سال و نیمش را پرداخت میکرد و یا یک معلم که حقوقش 500 تک تومانی بود باید 36 ماهش را بابت خرید پیکانی که نه کولر داشت نه هیدرولیک بود و نه ترمزش ضد قفل بود پرداخت میکرد ◀در سال، کلا هزار پیکان تولید می شد که انهم به سختی فروخته میشد چون مردم توان نداشتند اما الان سالانه حدود یک میلیون خودرو خریداری میشود. یعنی چند برابر🤔 2⃣قیمت دلار سال 1350 آزاد امریکا 105 ریال فروخته میشد کارمندی که حقوق ماهیانه‌اش 200 تک تومانی بود میتوانست با حقوقش تقریباً دلار بخرد ضمن اینکه قیمت دلار، تنها شاخص اقتصادی نیست و درکنار ان شاخص توسعه انسانی و کاهش فقر و.. هم هست که همگی رشدچشمگیری داشته اند. ◀️در سالِ 50 ، روزانه‌ی یک کارگر در شهری مثل فردوس در خراسان جنوبی 25 تا 30 ریال بود یعنی یک کارگر اگر روز و نیم کار میکرد میتوانست یک دلار بخرد. 3⃣اقلام مصرفی زمان شاه یک 4 و نیم کیلویی روغن نباتی 29 تک تومانی قیمت داشت و کارگری که مزد روزانه اش درسال ۵۴ ، 60 ریال بود تقریبا 5 روزش را میبایست بابت یک حلب روغن 4 و نیم کیلویی پرداخت میکرد ◀️سال 54 منجمد کیلویی 105 ریال فروخته میشد و مزد کارگر در همین فردوس 60 تا 70 ریال بود یعنی اگر یک کارگر تمام مزد روزش را میپرداخت نهایتاً 670 گرم مرغ خریداری میکرد. ◀️سال 54 قیمت یک یاماها 100 خارجی 5600 تومان بود و کارمندی که حقوقش 500 تک تومانی بود میخواست موتور بخرد میبایست تقریبا حقوق را پرداخت میکرد و اگر یک کارگر با مزد 6 تک تومانیش میخواست موتور بخرد میبایست مزد934 روز یعنی 2 سال و نیمش را پرداخت میکرد ◀️نان درزمان شاه 5 ریال بود و کارگری که در روز 6 تک تومانی مزد میگرفت میتوانست 12 نان سنگک بخرد 4⃣خدمات عمومی در طول 52 سال حکومت پهلوی کل فردوس 320 شماره هندلیِ غیر خودکار داشت و بجز دو بخش سرایان و بشرویه که هر کدام 3 یا 4 خط تلفن هندلی داشتند و در کل روستاهای استان خراسانِ بزرگ فقط 31 دارای یک خط تلفن برای تماس عموم بودند😯 در حالیکه از ابتدای انقلاب تا سال 64 یعنی در عرض 6 سال همین فردوس به برکت انقلاب اسلامی دارای #2 هزار شماره تلفن خودکار گردید و در سال 74 بالغ بر95 درصد روستاهای فردوس دارای تلفن خودکار خانگی شدند. ◀️کل شهر در52 سال حکومت پهلوی 41000 شماره تلفن داشت که درسال 74 یعنی در عرض 16 سال 194000 شماره‌ی جدید بمردم واگذار شد . ◀️درزمان شاه از سراسری و آب لوله کشی و راه در روستاها خبری نبود و این یعنی شیوع انواع بیماری ها بین مردم. اگر وضع ات خوب بود، تازه می توانستی به پزشک هندی و پاکستانی مراجعه کنی!! 5⃣صداو سیما درزمان شاه ایران فقط یک تلویزیونی داشت که آنهم ساعت 4 بعد از ظهر روشن و 11 و نیم شب خاموش میشد. ◀️درزمان شاه فقط در استانها بود و در هیچ شهر کوچکی دانشگاه وجود نداشت. ◀️درزمان دختران حق نداشتند با وارد مدارس شوند و بسیاری ازدختران ایرانی از تحصیل محروم گردیدند.
nf00627230-1.mp3
2.03M
🎵این پیام را جهانی کنید! 🔻ماجرای نامۀ جالب دختر دانشجو بعد از زیارت حضرت معصومه
هدایت شده از امید محمدی سروش
سیمای دانشوران۹.mp3
43.58M
🎙 سیمای دانشوران(۹) 🌼 زندگانی صاحب المیزان(مرحوم علامه طباطبایی(ره) ) 🏁 پژوهش و گویندگی : 🔍 دراین پادکست سخنان آیت الله جوادی، علامه حسنزاده، علامه مطهری،آیت الله زنجانی،استاد دینانی،دکتر احمدی،دکتر عابدی،علامه مصباح و آیت الله مرعشی نجفی و.... رامیشنوید 💡 به مناسبت روز بزرگداشت علامه و هفته و ✅ کپی بدون لینک دانشنامه جایز نیست @daneshnameh1399