خدایرا ! قلم مو از دست پاییز بگیرید! جز یک رنگ نمی‌شناسد! خون آه... چه می‌کند این نقاش مجنون! پاییز باش خود را به خون بکش! اما به خواب مرو! خدایش حفظ کند استاد رضایی را که در فصل ریزش برگ‌ها می‌فرمود: طبیعت، استاد انسان اهل تفکر است؛ که ریزش خاشاک و اضافات در فصلی... مقدمه رویش در فصل دیگر است. باغ در آوار رنگ‌ها بی‌رنگ می‌شود و بهار در بی‌رنگی‌ها محو. در قاب پریشان پاییز خدا از تمام صراحت‌هایش آشکارتر است. الحمدلله رب العالمین

پاییز را دیدی؟! آنان که رنگ عوض کردند، افتادند! در سپهر اندیشه شیعی، آنکه به کمترین درجه نفاق ورزد در فرآیند سقوط از ولایت الهی قرار می‌گیرد. #اندیشانه👇🌷 https://eitaa.com/andishaneh

🔻مناظره با موضوع: امکان اجتماعیِ الزام به حجاب -۱ 🖇 با حضور: بیژن عبدالکریمی مهدی جمشیدی ۹ آذرماه ۱۴۰۲ (نسخه‌ی کامل) https://eitaa.com/sedgh_mahdijamshidi

🔻مناظره با موضوع: امکان اجتماعیِ الزام به حجاب -۲ 🖇 با حضور: بیژن عبدالکریمی مهدی جمشیدی ۹ آذرماه ۱۴۰۲ (نسخه‌ی کامل) https://eitaa.com/sedgh_mahdijamshidi

🔻مناظره با موضوع: امکان اجتماعیِ الزام به حجاب -۳ 🖇 با حضور: بیژن عبدالکریمی مهدی جمشیدی ۹ آذرماه ۱۴۰۲ (نسخه‌ی کامل) https://eitaa.com/sedgh_mahdijamshidi

✍ ابعاد ضرورت پژوهشی پژوهشگر باید مشخص کند که موضوع تحقیق چه اهمیتی دارد و ضرورت انجام این پژوهش چیست و نتایج آن در چه زمینه ای از اهمیت بیشتری برخوردار است. - اهمیت این تحقیق در ارتباط با نظریه های موجود چیست؟ - نتایج این تحقیق در غنا بخشیدن به ادبیات موضوع چه نقشی دارد؟ - نقش نتایج تحقیق در ارائه مدل، الگو، نظریه جدید یا توسعه و بسط نظریه های قبلی چگونه است؟ - اهمیت نتایج تحقیق برای مدیران و برنامه ریزان چیست؟ - نتایج مثبت این تحقیق در ابعاد آموزشی چه اثری دارد؟ - نتایج مثبت این تحقیق در ابعاد پژوهشی چگونه است؟

#نکات_سودمند درست بنویسیم🗒🗒🗒 ادامه‌ی فصل و وصل کلمه در نگارش فارسی ۳ - جزء پیشین "می" همیشه جدا از فعل نوشته می‌شود؛ مانند: می‌رفت، می‌گفت. ۴ - لفظ "بی" چه در موردی که با کلمه‌ی بعد از خود، قید یا صفت بسازد و چه در موردی که خود مستقلاً به صورت قید یا حرف اضافه به کار رود، جدا نوشته می‌شود؛ مانند: بی‌موقع، بی‌وفا، بی‌واسطه. یادآوری: قاعده‌ی فوق، در مورد برخی از کلمه‌هایی که در عرف نگارش فارسی زبانان، حالت مَزجی به خود گرفته، مصداق پیدا نمی‌کند؛ مانند: بیچاره، بینوا، بیزاری، بیمار، بیهوده. راهنمای نگارش و ویرایش، دکتر یاحقی و دکتر ناصح، ص ۳۷ - ۳۹.

جزوه روش تحقیق استاد محترم جناب آقای دکتر حسن اسلامپور 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

🔻کتاب فصل هزار سو(با اجازه نویسنده و‌ ناشر) 🖊سرودۀ استاد عبدالعظیم صاعدی ،،،،،،،،،،،،،، کجایند؟ کجایند لحظه‌هایی زلال من رها شده در مطلق بی‌وزنی‌ها چقدر سنگ سنگ شده‌ام سنگین پاییز کو؟ فصل هزار سو تا مثل تک‌تک برگ‌هایش تمامی تمام مرا نیز بال پرواز باز جرئت آغاز دهد ...

🔻کتاب روزهای جیوه‌ای 🖊نوشتۀ استاد عبدالعظیم صاعدی ،،،،،،،،،،،،،، 🖇 نویسنده در صفحه‌ی ۱۳۲، داستان خواب‌هایی را روایت کرده که موجب گردید استاد مطهری برای سلوک معنوی، به محضر علامه طهرانی راه یابد و به تعبیر خودش، دلش از نور اطمینان نصیب ببرد. این دو خواب، آغاز سیر سلوکی استاد مطهری در پنج سال پایانی حیاتش بود که بسیار در ایشان، تحول تکاملی و معنوی ایجاد کرد. در صفحه‌ی ۲۱۶ نیز سخن از مکاشفه‌ی مشترک این دو رفیق سلوکی به میان آمده که به دست علامه‌ی طهرانی رقم خورده است. این لایه‌ی پنهان و ناگفته از شخصیت استاد مطهری، شیرین و جان‌فزاست. https://eitaa.com/saedi_rahrovan

❇️ مژده ❇️ 🔴 سایت دستاوردهای جمهوری اسلامی ایران راه اندازی شد 💢این سایت قسمت های جذاب مختلفی داره از جمله؛ 1⃣ معرفی دستاوردهای نظام (در قالب فیلم و انیمیشن) 2⃣فیلم های کم یاب از اعترافات مقامات پهلوی در مورد ناکارآمدی رژیم پهلوی 3⃣اذعان ضد انقلاب و کارشناسان خارجی راجع به پیشرفت های خیره کننده نظام 4⃣ فیلم های مربوط به وضعیت نابسامان کشورهای غربی 5⃣ مکتب حاج قاسم سلیمانی 6⃣ پاسخ به برخی شبهات معروف 🇮🇷 این سایت را به همه معرفی کنید تا به کمک محتواهای ناب و کم یاب این سایت بتوانند با قدرت و قوت از نظام اسلامی دفاع کنند و پاسخ دروغ های ضد انقلاب را بدهند👇👇 🌐 www.eftekhar1357.ir #امر_به_معروف_تشکیلاتی 👈 عضویت و همکاری ____________________ 🆔@amrebemaroofe_tashkilati🇮🇷

🔺نشست علمی «علوم شناختی و دین» 🎤 استاد علیرضا قائمی نیا 🔸سه شنبه ۲ اسفند ۱۴۰۱ مرکز تخصصی علم کلام #کلام_جدید #کلام_اسلامی #فلسفه_اسلامی