🔴 تأکید بر ضرورت تقویت کارشناسی در حوزه مدارس و مراکز غیر دولتی
🔸 رئیس اداره مدارس و مراکز غیر دولتی استان سمنان بر ضرورت تقویت کارشناسی در این مدارس تأکید کرد.
✍ به گزارش اداره اطلاعرسانی و روابطعمومی آموزش و پرورش استان سمنان، الهام سماوی رئیس اداره مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهایمردمی آموزش و پرورش استان، در نشست شورای معاونین با اشاره به اهمیت آگاهی از قوانین مربوط به اینحوزه، دو کتاب جامع و کامل قانون تأسیس مدارس و مراکز غیر دولتی و قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش را معرفی کرد.
🔸 وی با بیان اینکه در حال حاضر کارشناسان قوی در حوزه غیر دولتی که اشرافیت بر موضوع و توانایی تجزیه و تحلیل چالشها را داشته باشند، نداریم، بر لزوم تقویت اینحوزه تأکید کرد.
🔸 سماوی پیشنهاد داد: شورای نظارت بهصورت ماهانه در ادارات شهرستانها و مناطق، برگزار و در ذیل آن، شورای هماهنگی مؤسسان مدارس، شورای هماهنگی مؤسسان مراکز و شورای تعیین شهریه نیز تشکیل شود.
🔸 رئیس اداره مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی آموزش و پرورش سمنان در پایان با اشاره به دو موضوع مهم مبنی بر نوسازی مدارس و مراکز و بحث سیدا مدارس، توجه ویژه به آن را نشاندهنده عزم جدی برای بهبود کیفیت آموزشی و تقویت زیرساختهای مدارس و مراکز غیر دولتی در استان دانست.
🆔 @ap_semnan
🔴 تأکید بر استفاده از اتوماسیون اداری و هوش مصنوعی در آموزش و پرورش استان سمنان
🔸 رئیس اداره فناوری اطلاعات آموزش و پرورش استان سمنان بر استفاده از اتوماسیون اداری و هوش مصنوعی در مجموعه تعلیم و تربیت تأکید کرد.
✍ به گزارش اداره اطلاعرسانی و روابطعمومی آموزش و پرورش استان سمنان، صادق عمرانی رئیس اداره فناوری اطلاعات آموزش و پرورش استان در نشست مشترک شورای معاونین با تأکید بر اهمیت استفاده از اتوماسیون اداری در مکاتبات واحدهای اداری، از استفاده نکردن و بهرهمند نشدن برخی مدارس غیر دولتی از این سیستم، خبر داد و خواستار برنامهریزی برای نوسازی و تجهیز این مدارس شد.
🔸 عمرانی با توجه به وضعیت احراز هویت مدیران مدارس افزود: میانگین احراز هویت در استان، ۸۵ درصد است که به مدیران شهرستانها درباره مدارسی که هنوز احراز هویت نشدهاند، اطلاع داده شد.
🔸 رئيس اداره فناوری اطلاعات آموزش و پرورش استان سمنان در پایان سخنانش با پرداختن به موضوع یکپارچهسازی سیستمهای آموزش و پرورش و اهمیت هوش مصنوعی در اینحوزه، تأکید کرد: باید از هوش مصنوعی بهعنوان ابزاری برای بهبود کیفیت آموزش استفاده شود و مدیران نیز برای بهبود فرآیندهای آموزشی و اداری، کاربردهای هوش مصنوعی و استفاده از فناوریهای نوین را در برنامههای آموزشی خود لحاظ کنند.
🆔 @ap_semnan
🔴 برنامهریزیهای جدید برای تقویت انجمنهای اولیا و مربیان و بهبود خدمات آموزشی
🔸 رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان از برنامهریزی جدید آموزش و پرورش استان برای تقویت انجمنهای اولیا و مربیان و بهبود خدمات آموزشی خبر داد.
✍ به گزارش اداره اطلاعرسانی و روابطعمومی آموزش و پرورش استان سمنان، جلیل صفری رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش استان در نشست مشترک شورای معاونین ضمن تبیین برنامههای انجمن اولیا و مربیان بر برگزاری جلسات با دستگاههای مرتبط درخصوص لباس فرم دانشآموزی در بهمن و اسفند تأکید کرد.
🔸 وی با بیان اینکه مدرسین جدید برای آموزش خانواده جذب شدهاند از برگزاری دورههای توانمندسازی برای این مدرسین و همچنین مدرسان باسابقه خبر داد و افزود: سرفصلهای آموزش خانواده و مشخصات مدرسان بهمنظور برگزاری جلسات آموزش خانواده به مدارس ارسال شده است.
🔸 صفری اظهار داشت: دوشنبههای انجمنی از طرحهای ابتکاری برای تقویت انجمنهای مدارس است و برای بهبود وضعیت مراکز مشاوره پیوند نیز اعتباری بالغ بر ۸۰ میلیون در نظر گرفته شده است و برای راهاندازی مراکز جدید نیز از سوی وزارتخانه مساعدت خواهد شد.
🔸 رئيس اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش استان سمنان در پایان سخنانش خواستار اطلاعرسانی مدیران مدارس به خانوادهها و معرفی مراکز مشاوره پیوند برای رفع مشکلات آنها شد و تصریح کرد: انتخابات شورای مرکزی شهرستانها، اجرایی و بهزودی انتخابات شورای مرکزی استان نیز انجام خواهد شد.
🆔 @ap_semnan
🔴 تأکید بر ثبت دقیق معلولیت دانشآموزان و همکاری با مراکز جامع رشد تربیتی/ اردیبهشت ۱۴۰۴ پایان طرح سنجش دانشآموزان دارای نیازهای ویژه
🔸 رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان سمنان بر توجه مدیران به ثبت دقیق معلولیت دانشآموزان و همکاری با مراکز جامع رشد تربیتی تأکید کرد.
✍ به گزارش اداره اطلاعرسانی و روابطعمومی آموزش و پرورش استان سمنان، اشرفالسادات داودالموسوی رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان در نشست مشترک شورای معاونین با تشریح برنامهها و چالشهای این اداره به برگزاری جشنوارهها و مسابقات ورزشی ویژه دانشآموزان دارای نیازهای ویژه پرداخت و از مدیران شهرستانها خواست تا در اعزام تیمها در این برنامهها همکاری کنند.
🔸 وی در ادامه با اشاره به اجرای برنامههای فرهنگی و پرورشی ازجمله انتخابات شورای دانشآموزی و روز جهانی عصای سفید از مدیران خواست تا به فعالیتهای این مدارس توجه بیشتری داشته باشند.
🔸 داودالموسوی با تأکید بر پیگیری جدی طرحهای ویژه برای مدارس استثنایی به اهمیت ثبت دقیق معلولیت دانشآموزان و همکاری با مراکز جامع رشد تربیتی، اشاره و اضافه کرد: سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان مهر ۱۴۰۴، باید تا پایان اسفند سال جاری و برای جاماندهها نیز تا پایان اردیبهشت سال آینده از سوی مراکز جامع سنجش آموزش توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی-تربیتی و نوبتگیری والدین در سامانه sirat2.csdeo.ir انجام شود و انتظار میرود مدیران شهرستانها و مناطق، پیگیری لازم را در آگاهسازی خانوادهها و جلب همکاری دانشگاههای علوم پزشکی در شناسایی نوآموزان داشته باشند.
🔸 رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان سمنان در پایان سخنانش با بیان ضرورت توجه به دانشآموزان با نیازهای ویژه در مناطق محروم و ارائه خدمات آموزشی مناسب به آنها، خواستار همکاری بیشتر مدیران شهرستانها در این زمینه شد.
🆔 @ap_semnan
🔴 راهاندازی معاونت فراگیر در سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان/ برگزاری کارگاههای علمیآموزشی با هدف ارتقا سطح علمی دانشآموزان
🔸 رئیس اداره استعدادهای درخشان آموزش و پرورش استان سمنان از برگزاری کارگاههای علمیآموزشی ویژه دانشآموزان با هدف ارتقا سطح علمی آنها خبر داد.
✍ به گزارش اداره اطلاعرسانی و روابطعمومی آموزش و پرورش استان سمنان، محسن اکبری رئیس اداره استعدادهای درخشان و دانشپژوهان جوان استان سمنان در نشست مشترک شورای معاونین با اشاره به راهاندازی معاونت فراگیر در سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، هدف این معاونت را ایجاد فرصتهای تحصیلی برای دانشآموزان مستعد در مناطقی که مدارس استعداد درخشان ندارند، عنوان کرد.
🔸 وی با تبیین طرح شهاب بهمنظور شناسایی و هدایت دانشآموزان مستعد از مدیران خواست تا با استفاده از ابزارهای ارزیابی، دانشآموزان مستعد را شناسایی کنند.
🔸 اکبری در ادامه سخنانش از برگزاری المپیادهای علمی و جشنوارههای خوارزمی ویژه دانشآموزان و آغاز ثبتنام در این جشنوارهها خبر داد و بر برگزاری کارگاههای آموزشی در زمینههای مختلف مانند فناوری نانو و فناوری هستهای با هدف ارتقا سطح علمی دانشآموزان تأکید کرد.
🔸 رئیس اداره استعدادهای درخشان آموزش و پرورش استان سمنان در پایان با اشاره به لزوم توجه به ثبتنام و ادامه تحصیل در مدارس استعداد درخشان و با توجه به اهمیت ثبتنام دانشآموزان در پایههای هفتم و دهم و شرایط خاص آن از مدیران شهرستانها خواست تا در اینزمینه بیش از پیش دقت و همکاری داشته باشند و در صورت نیاز از اداره مدارس استعدادهای درخشان استان استعلام کنند.
🆔 @ap_semnan
🔴 اجرای صحیح ساعات آموزشی طبق بخشنامههای وزارت در مدارس شاهد
🔸 رئیس اداره امور شاهد و ایثارگران آموزش و پرورش سمنان بر اجرای صحیح ساعات آموزشی طبق بخشنامههای وزارت در مدارس شاهد استان تأکید کرد.
✍ به گزارش اداره اطلاعرسانی و روابطعمومی آموزش و پرورش استان سمنان، فاطمه اخلاقی رئیس اداره امور شاهد و ایثارگران آموزش و پرورش استان در نشست مشترک شورای معاونین با پرداختن به وضعیت مدارس شاهد و چالشهای موجود و ابراز خرسندی از راهاندازی هنرستانهای جدید، اظهار داشت: رشته هوش مصنوعی بهطور رسمی در این مدارس، تعریف نشده و بهجای آن دانشآموزان در رشته نرمافزار ثبت نام کردهاند.
🔸 وی در ادامه با اشاره به افزایش تعداد دانشآموزان طرح شاهد و حضور ۴۶۳ دانشآموز این طرح در مدارس شاهد و وضعیت رتبهبندی این مدارس در کشور افزود: مدارس شاهد در سالهای اخیر بهطور مداوم در حال بهبود رتبه هستند.
🔸 رئیس اداره امور شاهد و ایثارگران آموزش و پرورش استان سمنان در پایان با اشاره به افزایش ساعتهای درسی مدارس شاهد خواستار اجرای صحیح این ساعات طبق بخشنامههای وزارتخانه شد و از مدیران خواست تا در ارسال آمار و اطلاعات مربوط به دانشآموزان دقت بیشتری داشته باشند و ابلاغ مدیران مدارس شاهد نیز بهطور مستقیم از اداره استان انجام شود.
🆔 @ap_semnan