✅ هم‌زمان با سفر به شهرستان میامی؛
📸 #گزارش_تصویری| نشست مشترک ستاد وزارتی طرح کشوری نماد با ستادهای استانی در قالب ویدئوکنفرانس با حضور قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان و اعضای شورای معاونین آموزش و پرورش میامی در سالن جلسات این شهرستان/ یک‌شنبه ۱۸ خرداد ۱۴۰۴
🆔 @ap_semnan
✅ در نشست مشورتی طرح نماد عنوان شد؛
🔴 اعتیاد، پرخاشگری و رفتارهای خودآسیب‌رسان؛ سه اولویت اصلی در حوزه آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان
🔸 مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در نشست ویدئوکنفرانسی ستاد ملی نماد با اشاره به اولویت‌های اصلی حوزه آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان بر لزوم هماهنگی بین دستگاهی و برنامه‌ریزی فوری برای پیشگیری و کاهش این آسیب‌ها در بین دانش‌آموزان شهرستان میامی تأکید کرد.
✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، نشست مشترک ستاد وزارتی طرح ملی نماد(نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان) با ستادهای استانی، یک‌شنبه ۱۸ خرداد ۱۴۰۴ به‌صورت ویدئوکنفرانس برگزار شد.
🔴 آسیب‌های روانی ریشه معضلات اجتماعی در بین دانش‌آموزان
🔸 قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان که به‌همراه علی‌اکبر شعبانی مشاور علمی خود و اعضای شورای معاونین آموزش و پرورش شهرستان میامی در این نشست حضور داشت، با اشاره به وضعیت حساس این شهرستان در حوزه آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان، خواستار همکاری فوری تمام نهادهای ذی‌ربط شد.
🔸 وی در ادامه با بیان این‌که آسیب‌های روانی ریشه بسیاری از معضلات اجتماعی در بین دانش‌آموزان است، اعتیاد، پرخاشگری و رفتارهای خودآسیب‌رسان را سه اولویت اصلی در این حوزه، عنوان و اظهار کرد: رانندگی پرخطر، فضای مجازی، افکار خودکشی و فرار از منزل از دیگر چالش‌های مهم و قابل توجه است.
🔸 مدیرکل آموزش و پرورش استان با اشاره به سیستم غربالگری دانش‌آموزان پرخطر افزود: در این سیستم که از ابتدای سال تحصیلی اجرا می‌شود، معلمان و مشاوران با تکمیل فرم‌های ویژه، دانش‌آموزان در معرض خطر را شناسایی و برای مصاحبه تشخیصی به مراکز مشاوره ارجاع می‌دهند.
🔸 وی با ابراز نگرانی از کمبود نیروی مشاور در میامی گفت: در حال حاضر تنها یک مرکز مشاوره با دو نیروی محدود، پاسخگوی نیازهای آموزشی و روان‌شناختی این شهرستان نیست و از دستگاه‌هایی چون بهزیستی، کمیته امداد، نیروی انتظامی و سپاه انتظار می‌رود تا برای تأمین نیروهای متخصص در این زمینه با مجموعه تعلیم و تربیت، همکاری داشته باشند.
🔸 شریفی با تأکید بر لزوم تشکیل جلسات منظم و حداقل به‌صورت هر دو هفته یک‌بار با حضور فرماندار، امام‌جمعه و رؤسای ادارات پیشنهاد داد که به‌منظور تسریع در روند کار، نماینده دادستان نیز در این نشست‌ها حضور یابد.
🔸 مدیرکل آموزش و پرورش سمنان در پایان سخنانش در زمینه اعزام نیروهای متخصص از مرکز مشاوره استان به میامی در صورت نیاز، قول مساعد داد و با اشاره به ظرفیت‌های آموزشی میامی از مدیران خواست تا بیش از پیش از نیروهای بومی و مجرب این شهرستان استفاده کنند؛ چراکه به‌عنوان یکی از مناطق در معرض آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزی نیازمند توجه ویژه دستگاه‌های اجرایی است.
🆔 @ap_semnan
✅ به‌مناسبت عید قربان و غدیر؛
🔴 فروش ویژه ۹۹۰ عنوان کتاب در سایت دیجی‌کانون
🔸 کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به مناسبت اعیاد قربان و غدیر، ۹۹۰ عنوان کتاب را تا ۲۵درصد تخفیف عرضه می‌کند.
🔸فروش ویژه ۸۰۰ عنوان کتاب از تولیدات کانون پرورش فکری، ۱۹۰ عنوان کتاب غیر کانونی در پایگاه دیجی‌کانون از ۱۷ تا ۲۵ خرداد ۱۴۰۴ اجرا می‌شود.
🔸علاقه‌مندان می‌توانند با مراجعه به سایت دیجی‌کانون digikanoon.ir و بهره‌مندی از این فروش ویژه، کتاب‌های موردنظر خود را خریداری کنند.
👈 اطلاعات بیشتر در ⏬⏬
🌐https://medu.gov.ir/fa/node/335503
🆔 @ap_semnan
✅ در راستای تحول بنیادین نظام آموزشی و توسعه مهارت‌های فناورانه؛
🔴 انعقاد تفاهم‌نامه همکاری مشترک بین آموزش‌وپرورش و فنی‌وحرفه‌ای استان سمنان
🔸 تفاهم‌نامه همکاری مشترک در راستای تحول بنیادین نظام آموزشی و توسعه مهارت‌های فناورانه دانش‌آموزان، توانمندسازی آن‌ها در زمینه مهارت‌آموزی و تقویت پیوند آموزش‌های عمومی و تخصصی متناسب با نیازهای واقعی جامعه بین ادارات کل آموزش‌وپرورش و فنی‌وحرفه‌ای استان سمنان، منعقد و امضا شد.
✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش سمنان از امضای تفاهم‌نامه همکاری مشترک با اداره‌کل فنی و حرفه‌ای این استان خبر داد و گفت: این تفاهم‌نامه با هدف اجرای منویات مقام معظم رهبری در زمینه تحول نظام آموزشی و عملیاتی‌سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به‌ویژه در حوزه‌های تربیتی، اقتصادی و مهارتی بین این دو مجموعه آموزشی منعقد شد.
🔸 مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با اشاره به ضرورت مهارت‌آموزی دانش‌آموزان اظهار داشت: این همکاری مشترک با تأکید بر عدالت آموزشی و بهره‌وری از منابع استان، زمینه‌ساز آماده‌سازی نسل آینده برای ورود مؤثر به بازار کار و جامعه خواهد بود و هدف اصلی آن، توسعه و ترویج فرهنگ کار، تولید و کارآفرینی، کمک به هدایت تحصیلی آگاهانه و ارتقای کیفیت آموزش دروس مهارتی و ارتقای شایستگی‌های حرفه‌ای دبیران است.
🔸 وی در ادامه سخنانش توانمندسازی دانش‌آموزان دوره اول متوسطه و دوره دوم نظری از طریق آموزش مهارت‌های کاربردی متناسب با نیازهای بازار کار، بهبود اشتغال‌پذیری و ارتقای بهره‌وری نیروی انسانی با بهره‌گیری از ظرفیت‌های آموزشی فنی و حرفه‌ای، اجرای دوره‌های مهارتی در کارگاه‌های فنی و حرفه‌ای یا مدارس منتخب با تأمین مربیان مجرب و تجهیزات مورد نیاز، صدور گواهی‌نامه‌های معتبر برای دانش‌آموزان پس از قبولی در آزمون‌های پایانی را از محورهای کلیدی این تفاهم‌نامه برشمرد.
🔸 شریفی با اشاره به تعهدات مالی تعیین‌شده و زمان‌بندی تعریف‌شده در این تفاهم‌نامه خاطرنشان کرد: به‌منظور هماهنگی و نظارت بر موضوع، نمایندگان دو دستگاه به‌صورت دوره‌ای نشست‌های مشترکی، برگزار و پیشرفت طرح را رصد خواهند کرد و کمیسیون حل اختلاف نیز متشکل از نمایندگان دو طرف برای بررسی چالش‌های احتمالی تشکیل خواهد شد.
🔸 مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در بخش پایانی سخنانش تصریح کرد: این تفاهم‌نامه گامی بلند در مسیر تبدیل مدارس به کانون‌های مهارت‌آموزی و تقویت پیوند بین آموزش و اشتغال است و امیدواریم که در آینده‌ای نزدیک، دانش‌آموزان سمنانی با مهارت‌های آموخته‌شده، سهم مؤثری در توسعه اقتصادی استان داشته باشند.
🔸 گفتنی است، این تفاهم‌نامه در ۱۱ ماده و ۴ نسخه، تهیه و پیش از ظهر شنبه ۱۷ خرداد ۱۴۰۴ از سوی مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان و محمود فیض مدیرکل فنی و حرفه‌ای استان سمنان امضا شد.
🆔 @ap_semnan