✅ در نخستین نشست علمی معلمان استان عنوان شد؛
🔴 اصلاح ساختار انجمنهای علمی معلمان در سمنان با محوریت معلمان جوان/ انجمنهای علمی معلمان، بستری برای نوآوری در روشهای آموزشی/ راهاندازی کمیسیون راهبری انجمنهای علمی معلمان برای نخستین بار در سمنان
🔻مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در نخستین نشست علمی معلمان بر مشارکت فعال آنان در اجرای سند تحول بنیادین و تولید علم تأکید کرد.
✍ به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، قاسم شریفی، مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان، صبح دوشنبه ۲۳ تیرماه ۱۴۰۴ در نخستین نشست علمی معلمان استان بر تقویت مشارکت معلمان در ارتقای کیفیت آموزش تاکید کرد.
🔸مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با اشاره به اهداف انجمنهای علمی معلمان، از جمله تقویت مشارکت معلمان در تولید علم و ارتقای کیفیت برنامههای آموزشی، افزود: ضرورت دارد معلمان در اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نقش فعالتری ایفا کنند.
🔸شریفی با بیان اینکه معلمان بزرگترین ظرفیت برای پیشبرد اهداف آموزش و پرورش است افزود: انجمنهای علمی میتوانند بستری برای تبادل تجربیات و بهبود روشهای آموزشی باشند.
🔸وی با اشاره به ضرورت اصلاح ساختار اداری انجمنهای علمی اعلام کرد: از امروز اصلاحات ساختاری را آغاز میکنیم و فعالیت انجمنهای علمی معلمان ابتدایی و متوسطه بهترتیب زیر نظر معاونتهای مربوطه قرار میگیرد.
🔸شریفی بر جذب و بهکارگیری معلمان جوان (با سابقه کمتر از ۱۰ سال) در انجمنهای علمی تأکید کرد و گفت: نیروهای جوان با ایدههای نو میتوانند به پویایی این تشکلها کمک کنند.
🔴 تشکیل کمیسیون راهبری امور انجمنهای علمی و آموزشی معلمان استان برای اولین بار
🔸 شریفی با اشاره به اهمیت نقش انجمنهای علمی معلمان در ارتقای کیفیت آموزش، گفت: این کمیسیون با حضور معاونان آموزشی، روسای ادارات مرتبط، نمایندگان دانشگاه فرهنگیان و دو نماینده از انجمنهای علمی معلمان تشکیل خواهد شد تا از ظرفیت تخصصی معلمان در برنامهریزیهای آموزشی و پژوهشی استفاده شود.
🔸وی با تأکید بر لزوم ایجاد انگیزه در معلمان، اعلام کرد: عوامل انگیزشی در شیوهنامه سازماندهی، نقل و انتقالات و رتبهبندی معلمان لحاظ خواهد شد. همچنین از همایشها و کنفرانسهای علمی معلمان حمایت میکنیم و ارتباط با دانشگاه فرهنگیان را تقویت خواهیم کرد.
🔴 راهاندازی موزه فرهنگیان در سمنان
🔸مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان از برنامهریزی برای راهاندازی موزه فرهنگیان در شهرهای سمنان، شاهرود و دامغان خبر داد و گفت: این موزه با هدف نمایش تاریخ و هویت تعلیم و تربیت در استان ایجاد میشود و از مشارکت انجمنهای علمی در این طرح استقبال میکنیم.
🔸وی همچنین بر استفاده از نظرات انجمنهای علمی در تعیین اولویتهای پژوهشی و نیازسنجی دورههای ضمن خدمت تأکید کرد و افزود: مکاتبات اداری با عنوان انجمنهای علمی انجام شود تا هویت و جایگاه این نهادها تقویت گردد.
🔸شریفی با اشاره به اهمیت بهروزرسانی اطلاعات اعضای انجمنهای علمی، خواستار تکمیل مشخصات اعضا و توجه به اساسنامه این تشکلها شد و پیشنهاد داد که با اختصاص فضاهای مناسب در شهرهای سمنان، دامغان، شاهرود و گرمسار، امکان برگزاری نشستهای علمی برای معلمان فراهم شود.
🔸مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در پایان با اشاره به حمایتهای رفاهی و اداری از معلمان، گفت: هیچ محدودیتی در تأمین امکانات موردنیاز انجمنهای علمی وجود ندارد و از تمام ظرفیتهای استان برای پشتیبانی از فعالیتهای آموزشی و پژوهشی معلمان استفاده خواهیم کرد.
🆔 @ap_semnan
💢دبيرخانه کشوری آموزش خانواده برگزار می کند/ سلسله همایشهای آموزشی خانواده موفق
📌موضوع :تقویت هویت همدلی
📍مدرس:خانم فریبا مرادیان، کارشناس ارشد مشاوره، مدیر مدرسه ومدرس آموزش خانواده
🔸 سه شنبه ۲۴ تیرماه ۱۴۰۴، ساعت ۱۰
🔗پخش در شبکه شاد:
https://shad.ir/oliamorabian
🆔 @ap_semnan
🔴 رشد ۱۵ درصدی مشارکت فرهنگیان سمنان در اقدامپژوهی/ تقویت کیفیت داوری با برگزاری کارگاههای تخصصی
🔻مشارکت فرهنگیان استان سمنان در فرآیند اقدامپژوهی در سال ۱۴۰۴ نسبت به سال گذشته نزدیک به ۱۵ درصد رشد داشت.
✍ به گزارش اداره اطلاعرسانی و روابطعمومی آموزش و پرورش استان سمنان، علیاکبر میرزایی سرپرست معاونت پژوهش، برنامهریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش استان سمنان از رشد ۱۴.۱۲ درصدی مشارکت فرهنگیان این استان در فرآیند اقدامپژوهی در سال جاری خبر داد و گفت: این افزایش، نشاندهنده ارتقای سطح انگیزه، آگاهی و علاقهمندی معلمان به پژوهشهای کاربردی و حل مسئله در محیط مدرسه است.
🔸وی اظهار داشت: اقدامپژوهی بهعنوان یکی از ابزارهای کلیدی توانمندسازی معلمان، نقش بهسزایی در بهبود کیفیت آموزشی ایفا میکند.
🔸میرزایی با قدردانی از تلاشهای فرهنگیان استان، از تمامی همکاران دعوت کرد تا در راستای توسعه فرهنگ پژوهشمحور و دانشبنیان در نظام آموزش و پرورش، مشارکت فعالتری داشته باشند.
🔴 تقویت نظام داوری با تشکیل کمیته تخصصی
🔸سرپرست معاونت پژوهش، برنامهریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش سمنان خاطرنشان کرد: ادارهکل آموزش و پرورش استان همزمان با افزایش مشارکت معلمان در فرآیند پژوهش، با تشکیل کمیته داوری اقدامپژوهی و برگزاری وبینار آموزشی، گامهای مؤثری برای ارتقای کیفیت ارزیابی آثار پژوهشی برداشته است.
🔸وی افزود: در این کمیته که با حضور داوران منتخب استانی و شهرستانی تشکیل شده، سیاستها و شاخصهای ارزیابی مورد بازبینی قرار گرفت و فرآیند داوری بهصورت منسجم برنامهریزی شد.
🔸میرزایی تصریح کرد: در وبینار توجیهی ویژه داوران نیز نکات تخصصی مربوط به فرمهای داوری، شیوه امتیازدهی و روشهای تحلیل علمی آثار تبیین شد.
🔸سرپرست معاونت پژوهش، برنامهریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش استان سمنان در بخش پایانی سخنانش تأکید کرد: این برنامهها نهتنها به ایجاد وحدت رویه در ارزیابیها کمک میکند؛ بلکه زمینه را برای داوری عادلانه و دقیق پژوهشهای فرهنگیان فراهم میسازد و به نظر میرسد این اقدامات ترکیبی، همگام با افزایش کمّی مشارکت معلمان در پژوهش، استان سمنان را به الگویی مؤفق در توسعه فرهنگ پژوهشی در سطح کشور تبدیل کند.
🆔 @ap_semnan