🇮🇷 ملت ایران، ملت استکبارستیز
🟢 مسیرهای راهپیمایی یومالله ۱۳ آبان در شهرستانهای استان سمنان
🔸 وعده ما: یکشنبه ۱۳ آبان ۱۴۰۳
#شورای_هماهنگی_تبلیغات_اسلامی
#ستاد_یوم_الله_سیزده_آبان
#یوم_الله_سیزده_آبان
🆔 @ap_semnan
🇮🇷 همه با خانواده میآییم...
○ راهپیمایی یومالله ۱۳ آبان
○ روز ملی مبارزه با استکبار جهانی
وعده ما: یکشنبه ۱۳ آبان ۱۴۰۳
ساعت ۹:۳۰ صبح
مکان: سمنان، میدان سعدی به
سمت میدان امامخمینی(ره)
🆔 @ap_semnan
🎧 سرود نسل سلمان 🇮🇷
🎙با صدای گروههای سرود استان سمنان
📜 شاعر: سیدجواد پرئی
🎼 موسیقی: امید رهبران
🎤 ضبط در استودیو ماهر
🔸 تهیه در خانه سرود بسیج استان سمنان
🔸 کنگره بزرگداشت سههزار شهید استان
🆔 @ap_semnan
3.57M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎼 این شگفتانگیزه
کویر، حاصلخیزه
میوه دیار من ایثاره...
👆🏻 بخشی از سرود نسل سلمان 🎼
🎙 تولید شده در خانه سرود بسیج استان سمنان، کنگره بزرگداشت ۳۰۰۰ شهید استان
🆔 @ap_semnan
📸 نخستین جلسه کارگروه کیفیتبخشی آموزشی و پرورشی با حضور سیدجمال وزیری مدیرکل، معاونان و رؤسای ادارات آموزش و پرورش استان و جمعی از مدیران، معلمان و مشاوران مدارس و گفتوگو پیرامون چرایی تشکیل این کارگروه و اهداف آن/ آبان ۱۴۰۳
🆔 @ap_semnan
✅ با هدف ارتقا کیفیت آموزشی و پرورشی انجام شد:
🔴 تشکیل کارگروه کیفیتبخشی در آموزش و پرورش استان سمنان
🔸 نخستین نشست اعضای کارگروه کیفیتبخشی آموزشی و پرورشی در آموزش و پرورش استان سمنان برگزار شد.
✍ به گزارش اداره اطلاعرسانی و روابطعمومی آموزش و پرورش استان سمنان، نخستین جلسه کارگروه کیفیتبخشی آموزشی و پرورشی با حضور سیدجمال وزیری مدیرکل، معاونان و رؤسای ادارات آموزش و پرورش استان و جمعی از مدیران، معلمان و مشاوران مدارس، برگزار و درخصوص چرایی تشکیل این کارگروه و اهداف آن گفتوگو شد.
🔸 وزیری ضمن ابراز خرسندی از وضعیت مطلوب استان سمنان و بالابودن دو نمره از میانگین کشوری، از یکایک عوامل اجرایی این اتفاق مبارک، قدردانی و اظهار کرد: مدیر مدرسه موظف است شورای معلمان را بر مبنای کارگروه کیفیتبخشی، تشکیل و در زمینه وضعیت آموزشی و پرورشی مدرسه، گزارش کوتاهی به آنها ارائه دهد.
🔸 وی با اشاره به استفاده بهینه از وقت و زمان حال، بزرگترین اشتباه بشر را ابداع کلمهای با عنوان «فردا» دانست و گفت: امروزه بهجای خیّر مدرسهساز به خیّر بهساز نیاز داریم و باید به شادابسازی فضای مدرسه توجه ویژهای داشته باشیم.
🔸 مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با تأکید بر رتبهبندی مدارس و ایجاد رقابت سازنده بین دانشآموزان پیشنهاد داد: در زمینه مهارتآموزی، نمایشگاههای ابزار آموزشی با مشارکت شرکتهای صنایع آموزشی بهمنظور عرضه مدرنترین تجهیزات آموزشی، برگزار و محتوای آموزشی با تخفیف به دانشآموزان ارائه شود.
🔸 محسن فراتی در ابتدای جلسه با ارائه گزارش کوتاهی از وضعیت توزیع ثبت نام دانشآموزان پایه دهم، تحلیل مقایسهای میانگین نمره امتحان نهایی و وضعیت کنکور استان در سهسال اخیر طی سالهای ۱۴۰۰ تا ۱۴۰۲ و مقایسه معدل استانها نسبت به سایر استانها و کسب رتبه دوم بعد از استان یزد در این بخش، برنامهها و فعالیتهای اداره آموزش دوره دوم متوسطه نظری را بر مبنای ارتقا کیفیت آموزشی، برقراری عدالت آموزشی و ارتقا بهرهوری آموزشی تشریح کرد.
🔸 وی اظهار داشت: عدالت آموزشی شامل پوشش تحصیلی، تهیه و تدوین بستههای آموزشی، اجرای طرح خواهرخواندگی و برادرخواندگی، مدارس شبانهروزی، روستایی و لازمالتوجه است.
🔸 فراتی یادآور شد: ارتقا بهرهوری آموزشی با هدف مهارتآموزی، افزایش سهم ریاضی فیزیک، صلاحیت حرفهای مدیران، نقشه راه سند تحول و استقرار مدرسه تراز سند تحول، اجرا شده و ارتقا کیفیت آموزشی نیز مبنی بر پرسشهای تدریجی و مستمر، پویش جهاد علمی، فعالیتهای فوق برنامه، ارتقا نتایج کنکور سراسری، برنامه هفتگی استاندارد، افزایش میانگین نمره پایههای دهم تا دوازدهم و ارتقا کیفیت مدارس غیر دولتی است.
🔸 وی افزود: بنا بر این است جلسات کارگروه بهصورت ماهانه و حول محور موضوع و برنامه خاص هر دوره تحصیلی، برگزار تا از ظرفیت معاونتهای پرورشی، گروههای آموزشی، تربیتبدنی و سلامت و... برای نظارت بالینی، ارائه خدمات کیفتبخشی و مشاورهای، سنجش دستاوردهای یادگیری، هدایت تحصیلی، توزیع تجهیزات هنرستانی، همپوشانی رشتههای جدید، برگزاری دورههای توانمندسازی و... استفاده بهینه شود.
🔸 معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان سمنان در بخش پایانی سخنانش، مساعدت درخصوص چاپ کتاب راه موفقیت نهایی، مساعدت در زمینه تخصيص اعتبار ویژه مدارس و مناطق محروم و غیر برخوردار شهری، برگزاری همایشهای مشاورهای امتحانات نهایی و کنکور ویژه اولیا و دانشآموزان مناطق محروم و شبانهروزی شهرستانها و مناطق، اجرای ارزشیابی تکوینی و کنکور آزمایشی و امتحانات شبه نهایی را خواستار شد.
🔸 علی دارابیان مشاور راهبری تحول و رئیس اداره دوره دوم متوسطه نظری آموزش و پرورش سمنان ضمن ارائه گزارش جامعی از وضعیت استان، زیربنای کیفیت آموزش در دوره دوم متوسطه چه نظری چه فنیحرفهای و کاردانش را توسعه متوازن و در واقع توزیع مناسب دانشآموزان در رشتههای نظری، فنیحرفهای و کاردانش دانست.
🔸 وی در ادامه سخنانش افزود: نتایج امتحانات نهایی و کنکور، خروجی آموزش و پرورش و بهعبارتی نمودِ کار کیفی و کمی اینمجموعه است.
🔸 دارابیان در پایان با اشاره به ایجاد وفاق ملی بین مدارس دولتی و غیر دولتی استان بر همفکری، هماندیشی و همافزایی در شاخصهای آموزشی و ارتقا آن بیش از پیش تأکید کرد.
🔸 گفتنی است، در بخشی از این نشست، اعضای کارگروه به بیان نظرها و دیدگاههای خود پرداختند.
🆔 @ap_semnan