🔴 نظارت، آموزش و پاسخگویی مؤثر رویکرد جدید اداره ارزیابی عملکرد آموزش و پرورش استان سمنان
🔸 رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش استان سمنان، نظارت، آموزش و پاسخگویی مؤثر را رویکرد جدید این اداره دانست.
✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، محمد کرمانی رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش استان در نشست مشترک شورای معاونین اظهار داشت: رویکرد جدید این اداره بر پایه نظارت همراه با راهنمایی و آموزش بنا شده است.
🔸 وی افزود: بازرسی‌ها باید به‌موقع و با دقت انجام شوند و بر اساس بی‌طرفی و عدم سوءگیری صورت گیرند.
🔸 کرمانی با اشاره به اهمیت پاسخگویی به‌موقع به مکاتبات و اعتراضات با مستندات قانونی بر توجه به آموزش مدیران و عوامل مدرسه در زمینه قوانین و مقررات، تأکید کرد.
🔸 وی نیاز به ارتباط مؤثر، کنترل خشم و شناخت مخاطب را از عوامل کلیدی در بهبود عملکرد برشمرد و یادآور شد: این اداره به بررسی شاخص‌های ارزیابی و تجزیه و تحلیل اطلاعات پرداخته و تلاش خواهد کرد تا درصد تحقق شاخص‌های ارزیابی را ارتقا دهد.
🔸 رئیس اداره ارزیابی عملکرد آموزش و پرورش استان سمنان به کاهش ترس و نگرانی از بیان مشکلات و پاسخگویی کارکنان به تماس‌های تلفنی، اشاره و خاطرنشان کرد: ارزیابی درون‌دستگاهی در سامانه جامع برنامه‌ریزی برای ارزیابی شاخص‌های سال ۱۴۰۳ از ۱۵ بهمن سال جاری قابل دسترسی خواهد بود که نتایج این ارزیابی مبنای طرح‌ها و برنامه‌های حوزه‌های مختلف آموزش و پرورش است.
🆔 @ap_semnan
🔴 تبیین برنامه‌های جدید معاون آموزش متوسطه سمنان برای ارتقا کیفیت آموزشی
🔸 برنامه جدید حوزه آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان سمنان با هدف ارتقا کیفیت آموزشی از سوی معاون این‌حوزه تبیین شد.
✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، مهدی حزب‌الهی، معاون آموزش متوسطه استان در نشست مشترک شورای معاونین با اشاره به سیاست‌ها و اهداف جدید این اداره بر اهمیت برنامه‌ریزی و همکاری تیمی تأکید کرد.
🔸 وی با معرفی کتاب «هفت عادت مردمان مؤثر» اظهار داشت: باید اهداف اصلی و مسئولیت‌پذیری در بین کارکنان، تعیین و یک رویکرد حمایتی و تعاملی نیز در زمینه آموزش ایجاد شود.
🔸 حزب‌الهی با تبیین ضرورت اصلاح فرآیندها و حفظ و ارتقا شاخص‌های آموزشی یادآور شد: توجه به کیفیت و عدالت آموزشی و تحول در فناوری به‌ویژه در زمینه هوش مصنوعی از اولویت‌های این اداره خواهد بود.
🔸 وی همچنین بر اهمیت تقویت مدارس به‌عنوان پایه‌گذار اصلی آموزش، تأکید و اظهار کرد: به مدارس ضعیف و حاشیه‌نشین، توجه ویژه‌ای شود.
🔸 معاون آموزش متوسطه با بیان این‌که مبنای کار باید بر اساس نتایج سال گذشته و میزان رشد هر شهرستان باشد از مدیران مدارس خواست تا عملکرد خود را به‌صورت فصلی بررسی کرده و نقاط ضعف و قوت را شناسایی کنند.
🔸 معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان سمنان در پایان افزود: گزارش اقدامات و برنامه‌های آینده باید به‌طور منظم ارائه شود تا به بهبود کیفیت آموزشی کمک کند.
🆔 @ap_semnan
🔴 تأکید معاون سوادآموزی سمنان بر اهمیت ثبت‌نام و شناسایی بی‌سوادان و کم‌سوادان
🔸 معاون سوادآموزی آموزش و پرورش استان سمنان بر اهمیت ثبت نام و شناسایی علاقه‌مندان به سواد تأکید کرد.
✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، زینب داودی معاون سوادآموزی آموزش و پرورش استان در نشست مشترک شورای معاونین ضمن بررسی انتظارات و شیوه‌نامه‌های جدید در این‌حوزه، از مدیران و رؤسای ادارات شهرستان‌ها و مناطق خواست تا نامه‌های ارسالی به‌ویژه در زمینه انتظارات معاونت سوادآموزی و شیوه‌نامه کلاس‌گذاری را به دقت مطالعه کنند.
🔸 وی در ادامه با تأکید بر لزوم شناسایی بی‌سوادان و کم‌سوادان به اهمیت ثبت‌نام والدین دانش‌آموزان، اشاره کرد و با بیان چرایی ضرورت اعزام تیم‌های آموزشی به مدارس و تشویق آموزش‌دهندگان، خواستار همکاری و مشارکت مدیران و معلمان در این زمینه شد.
🔸 معاون سوادآموزی در پایان سخنانش با توجه به اهمیت همکاری با ارگان‌های دولتی و نهادهای اجتماعی برای شناسایی افراد بی‌سواد اظهار داشت: نشست‌های مشترک با این نهادها به‌صورت منظم برگزار شود تا به نتایج مؤثری در راستای ارتقا سوادآموزی استان دست یابیم.
🆔 @ap_semnan
✅ مشاور مدیرکل آموزش و پرورش سمنان:
🔴 رویکردهای علمی در آموزش و پرورش باید تقویت شود/ تهیه اطلس آسیب‌های اجتماعی و اطلس مشاغل شغلی برای شناسایی و تحلیل دقیق مشکلات
🔸 مشاور مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان بر تقویت رویکردهای علمی در این‌مجموعه و تهیه دو اطلس برای شناسایی و تحلیل دقیق آسیب‌های اجتماعی تأکید کرد.
✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، علی‌اکبر شعبانی مشاور مدیرکل آموزش و پرورش استان در نشست مشترک شورای معاونین به تشریح رویکردهای علمی و ضرورت توجه به آسیب‌های اجتماعی و هدایت تحصیلی دانش‌آموزان پرداخت.
🔸 وی در ابتدای سخنانش با تأکید بر لزوم تقویت این رویکرد در نظام آموزشی، اظهار داشت: کلام پُر مغز و رازآلودی در مقدمه رساله «معراجیه» ابن‌سینا است که حضرت رسول(ص) خطاب به امیرالمؤمنین(ع) دارد مبنی بر این‌که ای علی هرگاه دیدی افراد یا آدمیان برای تقرّب به خداوند به انواع نیکی‌ها متوسل می‌شوند، تو بر مرکب علم و دانش سوار شو که زودتر از دیگران به خداوند خواهی رسی، به‌همین دلیل با استعانت از خدای بزرگ، تمام تلاش و توان خود را در مسیر تربیت شش‌ساحتی دانش‌آموزان و بهبود وضعیت آموزش و پرورش به‌کار خواهیم گرفت.
🔸 شعبانی با اشاره به این‌که در دنیای امروز، علم و دانش به‌عنوان ابزارهای کلیدی برای پیشرفت و ترقی جامعه شناخته می‌شوند، از مدیران و رؤسای ادارات خواست که در نقد، سختگیر باشند و او را در این مسیر یاری کنند.
🔸 وی در ادامه با اشاره به دو درخواست کلیدی افزود: برای پیگیری هدفمند آسیب‌های اجتماعی و اختلالات روانی، نیازمند تهیه اطلس آسیب‌های اجتماعی در شهرستان‌ها هستیم که باید از مراکز آموزشی درخواست شود.
🔸 شعبانی گفت: این اطلس می‌تواند به شناسایی و تحلیل دقیق مشکلات اجتماعی کمک کند و راهکارهای مؤثری برای کاهش این آسیب‌ها ارائه دهد.
🔸 وی دومین مسأله مهم را تهیه اطلس مشاغل شغلی دانست و خاطرنشان کرد: این اطلس به‌عنوان یکی از نیازهای اساسی آینده می‌تواند به دانش‌آموزان در انتخاب مسیر شغلی مناسب کمک کند.
🔸 شعبانی تصریح کرد: در دنیای امروز، آگاهی از مشاغل مختلف و نیازهای بازار کار برای دانش‌آموزان بسیار حیاتی است.
🔸 وی با توجه به چالش‌های موجود در فرآیند هدایت تحصیلی، اظهار کرد: هدایت تحصیلی باید از پایه هفتم آغاز شود و آموزش‌ها باید از پایه ششم شروع شوند تا دانش‌آموزان به‌درستی هدایت شوند و این فرآیند باید به‌گونه‌ای طراحی شود که والدین و معلمان در آن نقش فعالی داشته باشند و بتوانند به دانش‌آموزان در انتخاب مسیر تحصیلی مناسب کمک کنند.
🔸 شعبانی همچنین به وضعیت نگران‌کننده خودکشی در بین دانش‌آموزان اشاره و تصریح کرد: این موضوع نیازمند توجه ویژه و رویکرد پیشگیرانه است و باید آموزش‌های لازم را به خانواده‌ها ارائه داده و مهارت‌های زندگی را به دانش‌آموزان آموزش دهیم؛ چراکه امروزه دنیا به این نتیجه رسیده است که نمی‌توان منتظر ماند تا دانش‌آموزان به ما مراجعه کنند؛ بلکه باید به‌صورت پیشگیرانه عمل کنیم و در هر کجا که به دانش‌آموزان و خانواده‌ها دسترسی داریم، آموزش‌های لازم را ارائه دهیم.
🔸 مشاور مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در بخش پایانی سخنانش خواستار آموزش‌های مهارتی برای معلمان و دبیران شد و گفت: دبیرانی که در پایه‌های متفاوت و دروس مختلف، فعالیت می‌کنند، باید مجهز به مهارت‌های لازم باشند تا بتوانند به بهترین شکل ممکن دانش‌آموزان را در مسیر یادگیری و رشد هدایت کنند و این امر نه‌تنها به ارتقا کیفیت آموزش کمک می‌کند؛ بلکه به ایجاد محیطی سالم و مثبت برای یادگیری دانش‌آموزان نیز کمک خواهد کرد.
🆔 @ap_semnan
🔴 تبدیل فضای آموزشی به محیطی پویا و فعال با مشارکت مدیران حوزه تعلیم و تربیت
🔸 مسئول اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان استان سمنان بر حمایت و مشارکت مدیران در تربیت نسل آینده و تبدیل فضای آموزشی به محیطی پویا و فعال تأکيد کرد.
✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، رضا نجم مسئول اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان استان سمنان در نشست مشترک شورای معاونین با اشاره به اهمیت همکاری و همفکری در راستای تحقق اهداف تربیتی، از زحمات و همراهی مدیران ادارات آموزش و پرورش شهرستان‌ها و مناطق قدردانی و اظهار کرد: اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان به دنبال ایجاد یک نگاه ویژه تربیتی و پاسخ به نیازهای دانش‌آموزان است.
🔸 وی در ادامه با تشریح فعالیت‌های مختلف در حوزه پرورشی افزود: طی یک‌سال اخیر تلاش شده تا در اردوها، ارتباط چهره‌به‌چهره و نزدیک‌تری با دانش‌آموزان و مربیان برقرار کنیم و هدف از این اقدام نیز رسیدن به قله‌های آموزشی و تربیتی بوده و معتقدیم که تحقق این امر نیازمند همکاری تمامی تشکل‌های دانش‌آموزی است.
🔸 نجم با تأکيد بر اهمیت نخبه‌یابی و نخبه‌پروری یادآور شد: رسالت ما این است که به دانش‌آموزان هویت دهیم و آن‌ها را در مسیر رشد و مسئولیت‌پذیری یاری رسانیم و به آن‌ها اجازه دهیم تا در محیط مدرسه تجربه‌های عملی کسب کرده و از اشتباهات خود درس بگیرند.
🔸 وی با اشاره به برگزاری نمایشگاه‌های دانش‌آموزی در مدارس گفت: این نمایشگاه‌ها فرصت مناسبی برای دانش‌آموزان است تا دستاوردهای خود را به نمایش گذارند و در این راستا به حمایت مدیران مدارس نیاز داریم و به‌نوعی همکاری و همراهی آن‌ها در این زمینه بسیار حیاتی است.
🔸 مسئول اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان استان سمنان در پایان با دعوت از مدیران برای توجه به فعالیت‌های تشکل‌های دانش‌آموزی تصریح کرد: امید که با همفکری و همکاری یکدیگر بتوانیم به اهداف مشترک خود در راستای تربیت نسل آینده دست یابیم و فضای آموزشی را به محیطی پویا و فعال تبدیل کنیم.
🆔 @ap_semnan
🔴 اجرای برنامه‌های ورزشی و سلامت‌محور در مدارس/ فعال‌سازی کمیته سلامت با هدف هماهنگی با دستگاه‌های اجرایی
🔸 معاون تربیت بدنی و سلامت اداره‌کل آموزش و پرورش سمنان بر اجرای برنامه‌های ورزشی و سلامت‌محور در مدارس و فعال‌سازی کمیته سلامت در تعامل با سایر دستگاه‌های اجرایی استان تأکید کرد.
✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، حمیدرضا آزارش معاون تربیت‌بدنی و سلامت اداره‌کل آموزش و پرورش استان در نشست مشترک شورای معاونین ضمن قدردانی از همراهی مدیران و رؤسای ادارات آموزش و پرورش شهرستان‌ها و مناطق به بیان انتظارات این معاونت در حوزه تربیت‌بدنی و سلامت پرداخت.
🔸 وی با تأکید بر اهمیت آگاهی و پیگیری مستمر فعالیت‌های تربیت‌بدنی، خواستار اجرای دقیق طرح‌ها و برنامه‌های ابلاغی تا حصول نتیجه شد.
🔸 آزارش در ادامه به ترغیب مدیران مدارس هدف برای اجرای برنامه‌های مهارت‌آموزی به‌صورت صد درصد، اشاره و اضافه کرد: ثبت این برنامه‌ها در سامانه LTMS ضروری است.
🔸 وی همچنین خواستار تکمیل جدول روزشمار ایام‌الله دهه مبارک فجر و ارسال آن به استان شد تا برنامه‌ها و فعالیت‌های ورزشی و افتتاحیه‌ها به‌خوبی سازماندهی شوند.
🔸 معاون تربیت‌بدنی و سلامت اداره‌کل آموزش و پرورش سمنان بر لزوم تکمیل اطلاعات اماکن ورزشی و طرح شهید سلیمانی به‌منظور چاپ کتابچه فضاهای ورزشی استان، تأکید و خاطرنشان کرد: ادارات شهرستان‌ها و مناطق، مدارس کم‌برخوردار را شناسایی کرده و گزارشات مصور در راستای اجرایی‌سازی طرح شهید سلیمانی و ارسال تجهیزات ورزشی را تهیه کنند.
🔸 آزارش با اشاره به بهره‌مندی از ظرفیت خیرین شهرستان‌ها و مناطق به‌منظور زیرساخت و تکمیل طرح‌های شهید سلیمانی، برگزاری کارگاه‌ها و کلاس‌های مربی‌گری با هدف توانمندسازی همکاران این‌حوزه را مورد تأکید قرار داد.
🔸 وی ضمن تبیین اهمیت ارتباط با ادارات ورزش و جوانان شهرستان‌ها در راستای استعدادیابی و تشکیل کانون‌های ورزشی آموزش و پرورش، درخصوص همکاری با اداره سلامت و تندرستی نیز بر ترغیب مدیران مدارس در تمامی دوره‌های تحصیلی بر اساس برنامه‌های ابلاغی و ویژه‌برنامه‌های مشترک تأکید کرد و از مدیران شهرستان‌ها و مناطق خواست تا پایگاه‌های تغذیه سالم و اتاق بهداشت مدارس را در ایام‌الله دهه فجر افتتاح کنند.
🔸 آزارش همچنین با تأکید بر فعال‌سازی کمیته سلامت به‌منظور هماهنگی و برنامه‌ریزی با سایر دستگاه‌های اجرایی در کیفیت‌بخشی برنامه‌های سلامت‌محور، مدیران را به تشویق و ترغیب در زمینه بهسازی سرویس‌های بهداشتی و ارسال گزارشات هزینه‌کرد اعتبارات ویژه این‌موضوع دعوت کرد.
🔸 معاون تربیت‌بدنی و سلامت آموزش و پرورش استان سمنان در پایان با بیان اهمیت پاسخگویی و ارسال به‌موقع مکاتبات، گزارشات و مستندات، به درج اخبار و فعالیت‌های ورزشی از سطح شهرستان‌ها و مناطق در شبکه‌های مجازی و انعکاس آن در شبکه‌های محلی و استانی، اشاره و تصریح کرد: با توجه به نقش بسیار حیاتی همکاری و تعامل بین ادارات و نهادها، انتطار می‌رود برای تحقق این اهداف، تلاش مضاعفی صورت گیرد.
🆔 @ap_semnan