✅ در نشست شورای نظارت استان سمنان انجام شد:
🔴 بررسی مشکلات ساختاری و روند صدور مجوزهای مدارس و مراکز غیر دولتی
🔸 مشکلات ساختاری و روند صدور مجوزهای مدارس و مراکز آموزشی غیر دولتی استان سمنان از سوی اعضای شورای نظارت، بررسی شد.
✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، سیصدوچهل‌ونهمین نشست شورای نظارت استان با حضور قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش سمنان در سالن جلسات این اداره‌کل، برگزار و بر حداقل رساندن مشکلات ساختاری و روند صدور مجوزهای متقاضیان این مدارس با مساعدت نهادهای مشارکتی تأکید شد.
🔸 مدیرکل آموزش و پرورش سمنان در ابتدای سخنانش اظهار داشت: مساعدت‌ها و همکاری‌هایی که سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی و ادارات کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس و امور اقتصادی و دارایی با آموزش و پرورش استان داشتند همواره یاری‌رسان و تسهیل‌گر مسائل و مشکلات بوده و از سویی این‌مجموعه نیز همراه و هم‌مسیر با این ارگان‌ها است تا صدور مجوزهای مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی در مدت زمان مورد نظر انجام گرفته و مشکلات پیشِ رو تا حد امکان مرتفع شود.
🔸 شریفی افزود: با توجه به این‌که در حال حاضر، برخی از گام‌های صدور مجوز در بازه زمانی طولانی‌تری انجام می‌پذیرد بنابراین نیازمند بررسی بیشتر و تسریع در روند استعلامات موجود بین دستگاهی است.
🔸 ضیاءالدین نماینده اداره‌کل اقتصاد و دارایی استان با ارائه گزارشی از روند صدور مجوزهای آموزش و پرورش در درگاه ملی مجوزها اظهار داشت: ضمن رعایت مقررات مربوط به صدور مجوزها، همه درخواست‌ها باید در مدت تعیین‌شده، بررسی و اگر متقاضی همه شرایط اعلامی در درگاه ملی برای مجوز مورد نظرش را دارد مجوز در زمان مقرر صادر شود.
🔸 الهام سماوی رئیس اداره مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی سمنان نیز ضمن قدردانی از اعضای شورای نظارت استان تأکید کرد: با مکاتبات و پیگیری‌های انجام‌شده با دستگاه‌هایی که در روند صدور مجوز همکاری دارند وضعیت این استان در صدور مجوزهای تأسیس و راه‌اندازی مدارس و مراکز غیر دولتی در مقایسه با آمارهای کشوری در وضعیت مطلوبی قرار دارد و تلاش می‌شود که روند صدور مجوزها با کمک دستگاه‌های مجری، بهبود پیدا کند و چالش‌ها و مشکلات به حداقل برسد.
🆔 @ap_semnan
#خبر_خوب
✅ با پایان رقابت‌های قهرمانی کشور عنوان شد:
🔴 درخشش معلم سمنانی در مسابقات کشوری پاراتیراندازی
🔸 معلم سمنانی در مسابقات ملی پاراتیراندازی با کسب مقام دوم و مدال نقره بر سکوی قهرمانی ایستاد.
✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، حسین بیناییان معلم سمنانی در بخش انفرادی بیست‌ودومین مسابقات قهرمانی کشور پارا تیراندازی گرامی‌داشت قهرمان پارالمپیک، جانباز سرافراز عنایت‌اله بخارایی که هفته نخست اسفند ۱۴۰۳ به میزبانی تهران برگزار شده بود در ماده تپانچه، مؤفق به کسب مقام دوم و مدال نقره شد.
🆔 @ap_semnan
#هم_اکنون
📸 جلسه راهبردی تکمیل پروژه ساختمان جدید اداره‌کل آموزش و پرورش استان با حضور غلامرضا همتی معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع و سایر اعضا/ چهارشنبه ۸ اسفند ۱۴۰۳
🆔 @ap_semnan
🔴 چرا دائماً مسائل معیشتی فرهنگیان رسانه‌ای می‌شود / چرا کسی درباره معیشت دیگر ارگان‌ها سوالی نمی‌پرسد؟
📌علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در حاشیه جلسه هیئت دولت با اشاره به تعطیلی مدارس به دلیل آلودگی یا برودت هوا اظهار کرد: این تصمیم حاکمیتی است و تنها مختص آموزش و پرورش نیست، بلکه صنایع و ادارات نیز باید از آن تبعیت کنند.
🔗متن کامل خبر:
https://medu.gov.ir/fa/node/287525
🆔 @ap_semnan
✅ مدیرکل دفتر آموزش متوسطه دوره اول وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد:
🔴 ضرورت آموزش هوش مصنوعی و هدایت تحصیلی دانش‌آموزان
✍ به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، حمید یزدانی، مدیر کل دفتر آموزش متوسطه دوره اول وزارت آموزش و پرورش در نشست با معاونین آموزش، کارشناسان و گروه‌های آموزشی متوسطه آموزش و پرورش استان سمنان، بر اهمیت آموزش هوش مصنوعی به صورت کارگاهی تاکید کرد.
🔸یزدانی، ماموریت اصلی دوره اول متوسطه را هویت‌یابی دانش‌آموزان، شناسایی استعدادهای آنان و هدایت تحصیلی صحیح عنوان کرد و بر اهمیت طرح‌ها و برنامه‌های ویژه این دوره تاکید نمود.
🔸لزوم توجه به نرخ پوشش تحصیلی، نرخ گذر و مسئله بازماندگان از تحصیل از دیگر موضوعات مطرح شده در این نشست بود.
🆔 @ap_semnan
#حال_خوب
#جلوه_های_معلمی
✅ همدلی و تعهد، چراغ آموزش را در روستای سعدآباد روشن نگه داشت
🔸در پی قطعی برق و اختلال در سیستم گرمایشی مدرسه حلیمه سعدیه شهرستان شاهرود، فعالیت‌های آموزشی با چالش مواجه شد. اما با ابتکار و همدلی، این مشکل به فرصتی برای نمایش تعهد به آموزش تبدیل شد.
🔸آقای حبیب‌الله رحیمی، مدیرآموزگار دلسوز مدرسه، با همکاری صمیمانه والدین دانش‌آموزان، کلاس درس را به منزل یکی از دانش‌آموزان منتقل کرد. این اقدام نشان داد که عشق به آموزش و پرورش می‌تواند در سخت‌ترین شرایط نیز راه خود را بیابد.
🔸این حرکت خودجوش، نمونه‌ای بارز از تعهد، خلاقیت و همدلی معلمان و خانواده‌ها در تربیت نسل آینده است.
🆔 @ap_semnan
✅ استاندار سمنان:
🔴 فراهم‌سازی زمینه مشارکت خیرین برای تکمیل مدارس نیمه تمام/ وجود نیروهای ارزشمند و قوی عامل انتخاب سمنان به‌عنوان پنج استان برتر کشور
🔸 استاندار سمنان در دیدار با انجمن خیرین مدرسه‌ساز استان، وجود نیروهای ارزشمند و قوی را عامل انتخاب سمنان به‌عنوان پنج استان برتر کشور دانست و بر فراهم‌سازی زمینه مشارکت خیرین برای تکمیل مدارس نیمه تمام استان تأکید کرد.
✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، محمدجواد کولیوند استاندار سمنان در دیدار با انجمن خیرین مدرسه‌ساز استان با تأکید بر فراهم‌سازی زمینه مشارکت خیرین برای تکمیل مدارس نیمه‌تمام اظهار داشت: در سال‌های اخیر به دلیل کمبود اعتبارات و بازسازی نکردن به‌موقع، شاهد فرسودگی در برخی مدارس هستیم که این امر نیازمند توجه ویژه دولت است.
🔸 وی در ادامه افزود: شورای آموزش و پرورش استان سمنان به‌عنوان پنج استان برتر کشور از سوی ریاست جمهوری مورد تجلیل قرار گرفت که این امر نشان‌دهنده وجود نیروهای ارزشمند و قوی برای حل مسائل و مشکلات در این‌حوزه است.
🔸 کولیوند از مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان خواست پروژه‌های نیمه‌تمام را بر اساس پیشرفت فیزیکی و نیاز شهرستان‌ها استخراج کند.
🔸 وی با بیان لزوم استفاده از ظرفیت خیرین برای تکمیل مدارس و پروژه‌های نیمه‌تمام آموزش و پرورش گفت: استفاده از ظرفیت‌های قانونی ازجمله بند (خ) ماده ۲۰ قانون برنامه پنج‌ساله هفتم پیشرفت کشور باید مورد توجه مدیران و خیرین قرار گیرد.
🔸 استاندار سمنان در پایان سخنانش از مدیرکل امور مالیاتی استان نیز خواست سازوکار اجرایی و ظرفیت‌های این قانون را برای استفاده خیرین از این مکانیزم برای تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام، استخراج و در نشست آتی ارائه دهد.
🆔 @ap_semnan
🗓 #امروز_پنجشنبه
✅ ۹ اسفند ۱۴۰۳
#تقویم_تاریخ
▫️ حمایت از حقوق مصرف‌کننده
#حدیث_روز
☀️ پیامبر(ص):
🍃 مسلمان با مسلمان بـرادر است و جايز نيست به برادرش چيز معيوبى را بفروشد مگر آنكه به او اعـلام نمايد.
📘 كنز العمال جلد ۴/۵۹
🆔 @ap_semnan
#هم_اکنون
🔴 #پخش_زنده
📸 آیین اختتامیه گردهم‌آیی راهبران سنجش ایران با حضور محسن زارعی معاون وزیر و رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، مصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، قاسم شریفی مدیرکل و اعضای شورای معاونان اداره‌کل آموزش و پرورش سمنان و سرگروه‌های آموزشی و راهبران سنجش استان‌ها در سالن اجتماعات هتل گوت‌که‌مال سمنان/ پنجشنبه ۹ اسفند ۱۴۰۳
⬇️⬇️⬇️
https://shad.ir/ap_semnan
🆔 @ap_semnan
✅ معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش:
🔴 ضرورت تحول در فرآیند سنجش و یادگیری در نظام آموزشی/ تقویت تفکر حل مسأله و تفکر انتقادی در دانش‌آموزان
🔸 معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش بر ضرورت تحول در فرآیند سنجش و یادگیری در نظام آموزشی و تقویت تفکر حل مسأله و تفکر انتقادی در دانش‌آموزان تأکید کرد.
✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، مصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه وزارت متبوع در گردهم‌آیی راهبران سنجش و رؤسای دبیرخانه‌های کشوری بر اهمیت ارتقا کیفیت آموزش و ضرورت تحول در فرآیند سنجش یادگیری، تأکید و از همدلی و هم‌راهی دبیران برای رفع چالش‌های آموزشی کشور قدردانی کرد.
🔸 وی در ادامه با بیان دیدگاه‌های خود درخصوص ضرورت تحول در فرآیندهای آموزشی و سنجش افزود: گروه‌های آموزشی، بازوان علمی و حلقه واسط برای ارتقا شایستگی‌های حرفه‌ای دبیران هستند و در این جمع فرهیخته و اندیشمند گرد هم آمدیم تا با هم‌فکری و همدلی به رفع مشکلات آموزشی کشور و بهبود کیفیت آموزش دانش‌آموزان بپردازیم و یادگیری مشترک را در دانش‌آموزان خود که از عوامل کلیدی و تحقق یک سازمان است، ارتقا دهیم.
🔸 آذرکیش با ابراز خرسندی از حسن میزبانی مدیرکل و اعضای شورای معاونین آموزش و پرورش استان از همکاری و همدلی همکاران در راستای تحقق اهداف تحول آموزشی، قدردانی و اظهار کرد: باید با ارتقا توانمندی‌های حرفه‌ای و تخصصی معلمان، تغییرات لازم را در فرآیند یاددهی و یادگیری ایجاد کنیم.
🔸 وی با اشاره به اهمیت استفاده از تکنولوژی و روش‌های نوین در سنجش یادگیری گفت: سنجش یادگیری باید به‌گونه‌ای طراحی شود که دانش‌آموزان بتوانند یافته‌های خود را در زندگی روزمره به‌کار برند و این فرآیند نباید جدا از یاددهی باشد؛ بلکه باید هم‌زمان با آن پیش رود.
🔴 مشارکت معلمان و دانش‌آموزان در فرآیند یادگیری، کلید مؤفقیت نظام آموزشی
🔸 معاون آموزش متوسطه وزارت متبوع در بخش دیگری از سخنانش با تأکید بر ضرورت ایجاد عدالت آموزشی و تقویت روابط بین گروه‌های آموزشی یادآور شد: مشارکت معلمان و دانش‌آموزان در فرآیند یادگیری یکی از کلیدهای مؤفقیت نظام آموزشی است.
🔸 وی در ادامه با بیان اهمیت یادگیری مشترک و شایستگی‌های حرفه‌ای در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش افزود: هدف این است که دانش‌آموزان را به متربی‌های فعال تبدیل کنیم که توانایی حل مسائل و تفکر انتقادی را داشته باشند.
🔸 آذرکیش با اشاره به چالش‌های موجود در نظام آموزشی و ضرورت تغییر رویکردها گفت: باید از روش‌های سنتی آموزش فاصله گرفته و به سمت آموزش‌های فعال و گروهی حرکت کنیم تا بتوانیم به اهداف آموزشی خود برسیم.
🔸 وی با بیان این‌که سؤالِ درست مهم‌تر از پاسخِ درست است از تمامی دبیران دبیرخانه‌ها و سرگروه‌های آموزشی خواست تا با استفاده از تجربیات و نظرات یکدیگر به بهبود سیستم آموزشی کشور، کمک کرده و بسترهای لازم را برای تقویت دبیران ایجاد کنند.
🔸 معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در بخش پایانی سخنانش تصریح کرد: تغییر در روش‌های تدریس و سنجش می‌تواند راهگشای آینده‌ای متفاوت برای دانش‌آموزان و نظام تعلیم و تربیت باشد.
🆔 @ap_semnan