eitaa logo
پیام معلّم
5.1هزار دنبال‌کننده
15.3هزار عکس
1.5هزار ویدیو
114 فایل
© کانال رسمی رسانۀ آموزش و پرورش استان سمنان سایت: semnan.medu.gov.ir ایتا: eitaa.com/ap_semnan شاد: shad.ir/ap_semnan روبیکا: rubika.ir/ap_semnan آپارات: aparat.com/ap_semnan این کانال توسط ادارۀ اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مدیریت می شود.
مشاهده در ایتا
دانلود
✅ در نشست توجیهی آموزش‌دهندگان سوادآموزی تأکید شد؛ 🔴 نقش کلیدی مربیان سوادآموزی در تحقق عدالت آموزشی 🔸 سرپرست معاونت سوادآموزی استان سمنان در نشستی با آموزش‌دهندگان شهرستان‌های سمنان و سرخه بر نقش بی‌بدیل مربیان در توسعه عدالت آموزشی تأکید کرد. ✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، نشست توجیهی و پرسش‌وپاسخ آموزش‌دهندگان سوادآموزی شهرستان‌های سمنان و سرخه با حضور عباس یحیایی سرپرست معاونت سوادآموزی استان به میزبانی آموزش و پرورش شهرستان سمنان در سالن جلسات این اداره، برگزار و پیرامون وضعیت سوادآموزی، چالش‌های آموزشی و راهکارهای بهبود فرآیند یادگیری و...، گفت‌وگو شد. 🔸 سرپرست معاونت سوادآموزی استان سمنان در ابتدای سخنانش با قدردانی از زحمات آموزش‌دهندگان و ابراز خرسندی از حضور در این جمع اظهار داشت: اگرچه نام آموزش‌دهندگان بر سر زبان‌ها نیست؛ اما نقش آن‌ها در تحقق عدالت اجتماعی و توسعه آگاهی بی‌بدیل است. 🔸 وی با بیان این‌که آموزش‌دهندگان در واقع احیاگران امید در دل کسانی هستند که سال‌ها از محیط آموزشی دور مانده‌اند، گفت: بر اساس تأکیدات دینی، سوادآموزی لازمه پیشرفت جامعه است و هر جامعه‌ای که از دانش بیشتری برخوردار باشد، بهره‌وری بالاتری دارد. 🔸 یحیایی هم‌چنین نگهداشت سوادآموزان در کلاس‌های درس را یکی از مهم‌ترین وظایف آموزش‌دهندگان دانست و خاطرنشان کرد: برای جذب و حفظ سوادآموزان، باید کیفیت آموزشی را افزایش داد تا انگیزه حضور در کلاس‌ها تقویت شود. 🔴 مدرسه‌محوری؛ اولویت سال جاری در شناسایی و آموزش بی‌سوادان 🔸 سرپرست معاونت سوادآموزی استان سمنان با تبیین اهداف سال ۱۴۰۳ یادآور شد: سهمیه استان، جذب یک‌هزار و ۷۱۹ سوادآموز تعیین شده که اولویت نخست، پیگیری فرآیند آموزشی ثبت‌نام‌شدگان و نگهداشت آن‌ها تا پایان دوره است. 🔸 وی در ادامه سخنانش با اشاره به اجرای طرح مدرسه‌محوری به‌عنوان یکی از برنامه‌های شاخص سال جاری این معاونت افزود: طبق اساسنامه جدید، مدارس نقش محوری در شناسایی و آموزش بی‌سوادان خواهند داشت و باید بسترهای لازم برای اجرای این طرح فراهم شود. 🔸 گفتنی است، در بخشی از این نشست، آموزش‌دهندگان به بیان چالش‌های پیش رو ازجمله مشکلات کلاس‌گذاری، خروج اتباع خارجی، نبود امنیت شغلی، مسائل بیمه و...، پرداختند و مقرر شد کارگروهی برای بررسی راهکارهای عملی این موارد تشکیل شود. 🆔 @ap_semnan
📸 | سومین جلسه ستاد اجرایی شاهد استان با حضور قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان و حسین شکرویان مدیرکل بنیاد شهید و امور ایثارگران و جمعی از معاونان و رؤسا در سالن جلسات این اداره‌کل/ سه‌شنبه ۲۰ خرداد ۱۴۰۴ 🆔 @ap_semnan
✅ مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان: 🔴 لزوم شفافیت در اجرای شیوه‌نامه‌ها و حفظ حقوق ذی‌نفعان/ افزایش ساعات درسی بدون برنامه‌ریزی آسیب‌زا است 🔸 مدیرکل آموزش و پرورش سمنان در جلسه ستاد اجرایی شاهد استان با تأکید بر لزوم شفافیت در اجرای شیوه‌نامه‌ها و حفظ حقوق ذی‌نفعان، افزایش ساعات درسی بدون برنامه‌ریزی در مدارس شاهد را آسیب‌زا و آموزش مهارت‌های کاربردی به دانش‌آموزان در این مدارس را ضروری دانست. ✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، سومین جلسه ستاد اجرایی شاهد استان، سه‌شنبه ۲۰ خرداد ۱۴۰۴ با حضور قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان و حسین شکرویان مدیرکل بنیاد شهید و امور ایثارگران و جمعی از معاونان و رؤسا در سالن جلسات این اداره‌کل، برگزار و ضمن بررسی مصوبات جلسه پیشین پیرامون محور موضوعی انتصاب مدیران مدارس شاهد، سازماندهی نیروی انسانی، برنامه هفتگی و مهارت‌آموزی دانش‌آموزان این مدارس، گفت‌وگو شد. 🔸 مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در ابتدای سخنانش با اشاره به ضرورت شفافیت در اجرای شیوه‌نامه‌ها و حفظ حقوق ذی‌نفعان یادآور شد: دانش‌آموزان بر اساس شرایط علمی با توجه به اجرای طرح حامی در مدارس شاهد حفظ شوند. 🔸 وی در ادامه پیرامون انتصاب مدیران مدارس شاهد و چگونگی انتخاب و معرفی آن‌ها و هم‌چنین شیوه‌نامه برنامه هفتگی این مدارس، مطالبی بیان کرد. 🔴 لزوم آموزش مهارت‌های کاربردی به دانش‌آموزان 🔸 مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در بخش دوم سخنانش بر لزوم آموزش مهارت‌های کاربردی به دانش‌آموزان، تأکيد و اظهار کرد: افزایش ساعات درسی بدون برنامه‌ریزی صحیح تنها موجب خستگی دانش‌آموزان می‌شود که به‌جای این‌کار، بهتر است با همکاری سازمان فنی‌وحرفه‌ای، آموزش مهارت‌های کاربردی را در برنامه مدارس بگنجانیم. 🔸 وی در ادامه با اشاره به تفاهم‌نامه موجود با سازمان فنی‌وحرفه‌ای افزود: می‌توانیم با استفاده از امکانات موجود، آموزش مهارت‌ها را به‌صورت تجمیعی در برنامه درسی دانش‌آموزان دوره اول و دوم متوسطه قرار دهیم، بدون این‌که نیاز به افزایش ساعات مدرسه باشد. 🔸 مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان هم‌چنین با اشاره‌ به چالش‌های اجرایی این طرح خاطرنشان کرد: مشکل اصلی نبودِ مربیان متخصص است و برای حل آن نیاز به هماهنگی بیشتر با سازمان فنی‌وحرفه‌ای داریم. 🔸 شریفی با تأکید بر لزوم حفظ شادابی و نشاط در مدارس تصریح کرد: برنامه‌ریزی آموزشی باید به‌گونه‌ای باشد که دانش‌آموزان پس از مدرسه، زمان کافی برای استراحت و انجام تکالیف داشته باشند. 🔸 وی با قدردانی از تلاش‌های انجام‌شده در اداره شاهد اظهار داشت: پیگیری‌های مستمر و تلاش شبانه‌روزی در اداره امور شاهد و ایثارگران استان، آرامش و نظم خوبی در این‌مجموعه به‌وجود آورده است. 🔸 مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در بخش پایانی سخنانش با اشاره به برگزاری جلسات ستاد در شهرستان‌ها و پیگیری مطالبات مردمی افزود: کارشناسان در شهرستان‌ها با حضور فعال و پاسخگویی به‌موقع، خدمات ارزشمندی ارائه می‌دهند که شاهد بهبود شرایط هستیم. 🔸 گفتنی است، مقرر شد برنامه‌ریزی برای آموزش مهارت‌های کاربردی و اصلاح برنامه هفتگی مدارس شاهد در راستای تفاهم‌نامه همکاری مشترک با اداره‌کل فنی‌وحرفه‌ای استان، تسریع شود. 🆔 @ap_semnan