eitaa logo
پیام معلّم
5.1هزار دنبال‌کننده
15.3هزار عکس
1.5هزار ویدیو
114 فایل
© کانال رسمی رسانۀ آموزش و پرورش استان سمنان سایت: semnan.medu.gov.ir ایتا: eitaa.com/ap_semnan شاد: shad.ir/ap_semnan روبیکا: rubika.ir/ap_semnan آپارات: aparat.com/ap_semnan این کانال توسط ادارۀ اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مدیریت می شود.
مشاهده در ایتا
دانلود
✅ در نشست توجیهی آموزش‌دهندگان سوادآموزی تأکید شد؛ 🔴 نقش کلیدی مربیان سوادآموزی در تحقق عدالت آموزشی 🔸 سرپرست معاونت سوادآموزی استان سمنان در نشستی با آموزش‌دهندگان شهرستان‌های سمنان و سرخه بر نقش بی‌بدیل مربیان در توسعه عدالت آموزشی تأکید کرد. ✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، نشست توجیهی و پرسش‌وپاسخ آموزش‌دهندگان سوادآموزی شهرستان‌های سمنان و سرخه با حضور عباس یحیایی سرپرست معاونت سوادآموزی استان به میزبانی آموزش و پرورش شهرستان سمنان در سالن جلسات این اداره، برگزار و پیرامون وضعیت سوادآموزی، چالش‌های آموزشی و راهکارهای بهبود فرآیند یادگیری و...، گفت‌وگو شد. 🔸 سرپرست معاونت سوادآموزی استان سمنان در ابتدای سخنانش با قدردانی از زحمات آموزش‌دهندگان و ابراز خرسندی از حضور در این جمع اظهار داشت: اگرچه نام آموزش‌دهندگان بر سر زبان‌ها نیست؛ اما نقش آن‌ها در تحقق عدالت اجتماعی و توسعه آگاهی بی‌بدیل است. 🔸 وی با بیان این‌که آموزش‌دهندگان در واقع احیاگران امید در دل کسانی هستند که سال‌ها از محیط آموزشی دور مانده‌اند، گفت: بر اساس تأکیدات دینی، سوادآموزی لازمه پیشرفت جامعه است و هر جامعه‌ای که از دانش بیشتری برخوردار باشد، بهره‌وری بالاتری دارد. 🔸 یحیایی هم‌چنین نگهداشت سوادآموزان در کلاس‌های درس را یکی از مهم‌ترین وظایف آموزش‌دهندگان دانست و خاطرنشان کرد: برای جذب و حفظ سوادآموزان، باید کیفیت آموزشی را افزایش داد تا انگیزه حضور در کلاس‌ها تقویت شود. 🔴 مدرسه‌محوری؛ اولویت سال جاری در شناسایی و آموزش بی‌سوادان 🔸 سرپرست معاونت سوادآموزی استان سمنان با تبیین اهداف سال ۱۴۰۳ یادآور شد: سهمیه استان، جذب یک‌هزار و ۷۱۹ سوادآموز تعیین شده که اولویت نخست، پیگیری فرآیند آموزشی ثبت‌نام‌شدگان و نگهداشت آن‌ها تا پایان دوره است. 🔸 وی در ادامه سخنانش با اشاره به اجرای طرح مدرسه‌محوری به‌عنوان یکی از برنامه‌های شاخص سال جاری این معاونت افزود: طبق اساسنامه جدید، مدارس نقش محوری در شناسایی و آموزش بی‌سوادان خواهند داشت و باید بسترهای لازم برای اجرای این طرح فراهم شود. 🔸 گفتنی است، در بخشی از این نشست، آموزش‌دهندگان به بیان چالش‌های پیش رو ازجمله مشکلات کلاس‌گذاری، خروج اتباع خارجی، نبود امنیت شغلی، مسائل بیمه و...، پرداختند و مقرر شد کارگروهی برای بررسی راهکارهای عملی این موارد تشکیل شود. 🆔 @ap_semnan
📸 | سومین جلسه ستاد اجرایی شاهد استان با حضور قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان و حسین شکرویان مدیرکل بنیاد شهید و امور ایثارگران و جمعی از معاونان و رؤسا در سالن جلسات این اداره‌کل/ سه‌شنبه ۲۰ خرداد ۱۴۰۴ 🆔 @ap_semnan
✅ مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان: 🔴 لزوم شفافیت در اجرای شیوه‌نامه‌ها و حفظ حقوق ذی‌نفعان/ افزایش ساعات درسی بدون برنامه‌ریزی آسیب‌زا است 🔸 مدیرکل آموزش و پرورش سمنان در جلسه ستاد اجرایی شاهد استان با تأکید بر لزوم شفافیت در اجرای شیوه‌نامه‌ها و حفظ حقوق ذی‌نفعان، افزایش ساعات درسی بدون برنامه‌ریزی در مدارس شاهد را آسیب‌زا و آموزش مهارت‌های کاربردی به دانش‌آموزان در این مدارس را ضروری دانست. ✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، سومین جلسه ستاد اجرایی شاهد استان، سه‌شنبه ۲۰ خرداد ۱۴۰۴ با حضور قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان و حسین شکرویان مدیرکل بنیاد شهید و امور ایثارگران و جمعی از معاونان و رؤسا در سالن جلسات این اداره‌کل، برگزار و ضمن بررسی مصوبات جلسه پیشین پیرامون محور موضوعی انتصاب مدیران مدارس شاهد، سازماندهی نیروی انسانی، برنامه هفتگی و مهارت‌آموزی دانش‌آموزان این مدارس، گفت‌وگو شد. 🔸 مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در ابتدای سخنانش با اشاره به ضرورت شفافیت در اجرای شیوه‌نامه‌ها و حفظ حقوق ذی‌نفعان یادآور شد: دانش‌آموزان بر اساس شرایط علمی با توجه به اجرای طرح حامی در مدارس شاهد حفظ شوند. 🔸 وی در ادامه پیرامون انتصاب مدیران مدارس شاهد و چگونگی انتخاب و معرفی آن‌ها و هم‌چنین شیوه‌نامه برنامه هفتگی این مدارس، مطالبی بیان کرد. 🔴 لزوم آموزش مهارت‌های کاربردی به دانش‌آموزان 🔸 مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در بخش دوم سخنانش بر لزوم آموزش مهارت‌های کاربردی به دانش‌آموزان، تأکيد و اظهار کرد: افزایش ساعات درسی بدون برنامه‌ریزی صحیح تنها موجب خستگی دانش‌آموزان می‌شود که به‌جای این‌کار، بهتر است با همکاری سازمان فنی‌وحرفه‌ای، آموزش مهارت‌های کاربردی را در برنامه مدارس بگنجانیم. 🔸 وی در ادامه با اشاره به تفاهم‌نامه موجود با سازمان فنی‌وحرفه‌ای افزود: می‌توانیم با استفاده از امکانات موجود، آموزش مهارت‌ها را به‌صورت تجمیعی در برنامه درسی دانش‌آموزان دوره اول و دوم متوسطه قرار دهیم، بدون این‌که نیاز به افزایش ساعات مدرسه باشد. 🔸 مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان هم‌چنین با اشاره‌ به چالش‌های اجرایی این طرح خاطرنشان کرد: مشکل اصلی نبودِ مربیان متخصص است و برای حل آن نیاز به هماهنگی بیشتر با سازمان فنی‌وحرفه‌ای داریم. 🔸 شریفی با تأکید بر لزوم حفظ شادابی و نشاط در مدارس تصریح کرد: برنامه‌ریزی آموزشی باید به‌گونه‌ای باشد که دانش‌آموزان پس از مدرسه، زمان کافی برای استراحت و انجام تکالیف داشته باشند. 🔸 وی با قدردانی از تلاش‌های انجام‌شده در اداره شاهد اظهار داشت: پیگیری‌های مستمر و تلاش شبانه‌روزی در اداره امور شاهد و ایثارگران استان، آرامش و نظم خوبی در این‌مجموعه به‌وجود آورده است. 🔸 مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در بخش پایانی سخنانش با اشاره به برگزاری جلسات ستاد در شهرستان‌ها و پیگیری مطالبات مردمی افزود: کارشناسان در شهرستان‌ها با حضور فعال و پاسخگویی به‌موقع، خدمات ارزشمندی ارائه می‌دهند که شاهد بهبود شرایط هستیم. 🔸 گفتنی است، مقرر شد برنامه‌ریزی برای آموزش مهارت‌های کاربردی و اصلاح برنامه هفتگی مدارس شاهد در راستای تفاهم‌نامه همکاری مشترک با اداره‌کل فنی‌وحرفه‌ای استان، تسریع شود. 🆔 @ap_semnan
✅ از سوی مدیرکل بنیاد شهید استان سمنان تأکید شد؛ 🔴 لزوم شفافیت مالی و آموزشی در مدارس شاهد استان سمنان 🔸 مدیرکل بنیاد شهید و امور ایثارگران استان سمنان بر ضرورت رعایت شفافیت در دریافت وجوه از خانواده‌ها و ثبت‌نام دانش‌آموزان در مدارس شاهد تأکید کرد. ✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، حسین شکرویان مدیرکل بنیاد شهید و امور ایثارگران استان در سومین جلسه ستاد اجرایی شاهد ضمن تبریک دهه امامت و ولایت با اشاره به انتقاد خانواده‌ها از دریافت غیر شفاف وجوه در برخی مدارس بر لزوم شفافیت مالی در این مدارس تأکید کرد. 🔸 وی اظهار داشت: این موضوع در فضای کنونی جامعه می‌تواند تبعات منفی داشته باشد و مدیران مدارس باید با بیان مناسب و رعایت دستورالعمل‌ها از بروز چنین مشکلاتی جلوگیری کنند. 🔸 شکرویان در ادامه سخنانش با بررسی چالش‌های مربوط به ارزیابی علمی دانش‌آموزان در برخی مدارس افزود: تعدادی از مدارس در فرآیند ثبت‌نام دانش‌آموزان منتسب به خانواده شهید و آزاده با مشکل روبه‌رو شده بودند که خوشبختانه با پیگیری‌های انجام‌شده، این مشکل برطرف شد. 🔸 وی با توجه به لزوم اجرای دقیق دستورالعمل‌های آموزشی و مالی در مدارس از مدیران خواست تا با حساسیت بیشتری به این موضوعات توجه کرده و نسبت به برگزاری برنامه‌های مهارتی هدفمند اقدام کنند. 🔸 شکرویان با تأکید بر ضرورت ثبت‌نام دقیق دانش‌آموزان شاهد از برگزاری جلسات شهرستانی و تعامل بین‌ دستگاهی انجام‌شده، قدردانی و اظهار کرد: ثبت‌نام دانش‌آموزان در مدارس شاهد باید با دقت و تمرکز بیشتری، انجام و از هرگونه سلیقه‌گرایی پرهیز شود. 🔸 مدیرکل بنیاد شهید و ایثارگران استان سمنان با پیشنهاد انتخاب یکی از مدارس شهرستان سمنان به‌عنوان پایلوت برای اجرای برنامه‌های مهارتی با محور موضوعی ایثار و شهادت افزود: اداره‌کل بنیاد شهید و امور ایثارگران استان به‌منظور استفاده بهینه از ساعات تعیین‌شده برای مدارس شاهد، آمادگی دارد کارگاه‌های مهارتی را با موضوع جهاد تبیین در مدارس شاهد برگزار کند. 🔴 کیفیت‌بخشی فرآیندهای آموزشی و پرورشی در مدارس شاهد 🔸 فاطمه اخلاقی رئیس اداره امور شاهد و ایثارگران استان سمنان با تبریک دهه امامت و ولایت به ارائه گزارش کوتاهی از وضعیت کیفی و کمّی ثبت نام دانش‌آموزان کلاس‌اولی در سامانه مربوطه پرداخت و بر اهمیت کیفیت‌بخشی به فرآیندهای آموزشی و پرورشی در مدارس شاهد تأکید کرد. 🔸 وی در ادامه با اشاره به برنامه هفتگی تعریف‌شده برای این مدارس افزود: انتصاب مدیران، سازماندهی نیروی انسانی و برنامه‌ریزی آموزشی این مدارس با دقت و مطابق با استانداردهای تعیین‌شده در حال انجام است. 🔸 حجت‌اله یحیایی مشاور اجرایی مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با انتقاد از نقصان در اجرای برنامه‌های مهارتی مدارس شاهد اظهار داشت: برنامه‌ها به دلیل کمبود امکانات و نیروی انسانی به درستی اجرا نمی‌شود و این مسئله باعث خستگی دانش‌آموزان شده است. 🔸 وی افزود: اگر بتوان زمینه‌ای فراهم ساخت که آموزش‌های مهارتی کاربردی‌تر ارائه شوند، بسیار مفید خواهد بود و در غیر این‌صورت، بهتر است همان ساعات به آموزش دروس اختصاص یابد. 🔸 علی‌اکبر شعبانی مشاور علمی مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان نیز از اعضای ستاد اجرایی شاهد خواست تا با بررسی نظرات خانواده‌ها و کادر اجرایی و آموزشی، در این‌زمینه، تصمیم‌گیری لازم را انجام دهند. 🔸 گفتنی است، در این نشست، سایر اعضای ستاد به بیان نظرها و دیدگاه‌های خود پیرامون وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان مدارس شاهد دارای نیاز به تلاش بیشتر و تکرار پایه و... پرداختند. 🆔 @ap_semnan
🔴 پاسخگویی برخط مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در سامانه سامد 🔸 مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با حضور در قرارگاه سامانه الکترونیکی ارتباط مردم و دولت(سامد)، پاسخگوی تماس‌های جمعی از شهروندان و مطالبات مردمی شد. ✍️ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، صبح سه‌شنبه ۲۰ خرداد ۱۴۰۴، قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در مرکز سامانه الکترونیکی ارتباط مردم و دولت(سامد) استان حاضر شد و به بیش از ۲۵ تماس‌ تلفنی به‌صورت برخط پاسخ داد. 🔸 گفتنی است، در جریان این ارتباط تلفنی که محمد کرمانی رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات اداره‌کل آموزش و پرورش استان سمنان حضور داشتند، سؤالات، دغدغه‌ها و مشکلات برخی از دانش‌آموزان، معلمان و خانواده‌های آن‌ها در زمینه استخدام، نقل و انتقالات فرهنگیان، شهریه مدارس غیر دولتی و سمپاد، ثبت نام دانش‌آموزان، رتبه‌بندی، توجه به دبیران مدارس غیر دولتی و... به دستور مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان به‌صورت فوری، مورد پیگیری قرار گرفت. 🆔 @ap_semnan