eitaa logo
پیام معلّم
5.1هزار دنبال‌کننده
15.7هزار عکس
1.5هزار ویدیو
114 فایل
© کانال رسمی رسانۀ آموزش و پرورش استان سمنان سایت: semnan.medu.gov.ir ایتا: eitaa.com/ap_semnan شاد: shad.ir/ap_semnan روبیکا: rubika.ir/ap_semnan آپارات: aparat.com/ap_semnan این کانال توسط ادارۀ اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مدیریت می شود.
مشاهده در ایتا
دانلود
✅ رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش: 🔴 تربیت معلم باکیفیت، پیش شرط تحقق تربیت در مدارس است ✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، محسن زارعی رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، عصر سه‌شنبه ۱۴ مرداد ۱۴۰۴ در نشست کارگروه تحول دانشگاه فرهنگیان استان سمنان به ریاست قاسم شریفی، مدیرکل آموزش و پرورش استان با انتقاد از غفلت تاریخی در توجه به این دانشگاه، گفت: با وجود تأکیدات مکرر مقام معظم رهبری بر تربیت معلم، متأسفانه این دانشگاه از بدو تأسیس جدی گرفته نشد. 🔸وی با اشاره به تناقض موجود در نظام آموزش عالی کشور تأکید کرد: در حالی که دانشگاه‌های بدون دانشجو با فضای فراوان در برخی شهرها و حتی دهستان‌ها داریم، دانشگاه فرهنگیان با رقابت بالا برای جذب معلم، با کمبود فضای آموزشی و خوابگاه مواجه است. 🔸زارعی از پیگیری‌های مستمر وزیر آموزش و پرورش خبر داد و گفت: آقای وزیر در تمام جلسات تأکید دارند آموزش و پرورش باید پشتیبان دانشگاه فرهنگیان باشد. حضور نمایندگان این دانشگاه در جلسات کلان مدیریتی وزارتخانه الزامی است. 🔸وی با اشاره به جایگاه دانشگاه فرهنگیان در تحقق عدالت آموزشی به عنوان دغدغه محوری رئیس‌جمهور تصریح کرد: همان‌گونه که برای مدرسه‌سازی تلاش می‌کنیم، توسعه فضاهای آموزشی و خوابگاهی دانشگاه فرهنگیان نیز باید در دستور کار قرار گیرد. 🔸زارعی تاکید کرد: کیفیت در دانشگاه فرهنگیان که مسئول تربیت مربیان آینده است، ۱۰۰ درجه بالاتر از مدارس اهمیت دارد. عدم توجه به کیفیت آن، تربیت نیروی انسانی مورد نیاز را مختل می‌کند. بنابراین تربیت معلم باکیفیت، پیش‌شرط تحقق تربیت در مدارس است. 🔸رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، تشکیل کارگروه تحول دانشگاه فرهنگیان را آغاز یک انقلاب خواند و خاطرنشان کرد: با قدرشناسی از فرصت کنونی، باید از هرگونه تنگ‌نظری پرهیز و با استفاده حداکثری از ظرفیت‌ها، جایگاه واقعی این دانشگاه را احیا کنیم. 🆔 @ap_semnan
✅ مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان؛ 🔴 احیای دانشگاه فرهنگیان سمنان با پژوهش میدانی و تحول مدیریتی 🔻مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در نشست کارگروه تحول دانشگاه فرهنگیان استان بر لزوم تحول بنیادین در مدیریت دانشگاه، به‌ویژه در سطح ریاست، تأکید کرد. ✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، نشست کارگروه تحول دانشگاه فرهنگیان استان سمنان به ریاست قاسم شریفی، مدیرکل آموزش و پرورش استان بر ضرورت تحول بنیادین در مدیریت دانشگاه فرهنگیان، به ویژه در سطح ریاست دانشگاه، تأکید کرد. 🔸مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در ابتدای این نشست با ارائه گزارشی از تشکیل کارگروه تحولی دانشگاه فرهنگیان به دستور وزیر آموزش و پرورش خبر داد و گفت: این کارگروه با مسئولیت آموزش و پرورش و با هدف ایجاد تحول در دانشگاه تشکیل شده است. 🔸وی صراحتاً نظام مسئله اصلی دانشگاه فرهنگیان را ریاست دانشگاه در سطح کلان عنوان کرد و تأکید نمود: اگر قرار است اتفاقی در دانشگاه فرهنگیان بیفتد، باید نگاه تحولی ابتدا در راس و سپس در بدنه دانشگاه و استان‌ها شکل بگیرد و نهادینه شود. این تحول باید از درون دانشگاه آغاز گردد. 🔸شریفی افزود: مشاور علمی بنده مأمور شده است تا با پژوهش میدانی و ارزیابی فعالیت‌ها، نظام مسائل دانشگاه فرهنگیان سمنان را احصا کند. هدف، ارائه این نظام مسائل به عنوان الگویی به وزارت آموزش و پرورش است. 🆔 @ap_semnan
🔴 تشکیل ۴ کارگروه تخصصی برای تحول دانشگاه فرهنگیان سمنان 🔸در این ابتدای این نشست، علی اکبر شعبانی، مشاور علمی مدیرکل با ارائه گزارشی، خواستار ایجاد کارگروه‌های «نیروی انسانی»، «محتوا و کیفیت آموزشی»، «فضا و تجهیزات» و «سنجش و ارزیابی» برای ارائه راهکارهای عملیاتی شد. 🔸وی تصریح کرد: تمرکززدایی از مدیریت، بازتعریف جایگاه معلمی و شفاف‌سازی مالی از الزامات تحول در دانشگاه فرهنگیان است. 🔸شعبانی از شناسایی ۸۰ مشکل ساختاری در دو پردیس اصلی استان خبر داد و تأکید کرد: چهار چالش اساسی شامل کمبود فضای فیزیکی، ضعف محتوای آموزشی، کمبود نیروی انسانی و نارسایی نظام ارزشیابی، گلوگاه‌های اصلی تحول هستند. 🔸وی خاطرنشان کرد: مسائل این دانشگاه همچون شبکه‌ای به‌هم‌تنیده است و راهکارها باید اجرایی، متمرکز بر گلوگاه‌ها و مبتنی بر واقعیت‌های میدانی باشد. این طرح بر اساس مصاحبه با ۱۴ مدیر پیشین، اساتید و دانشجویان تدوین شده است. 🆔 @ap_semnan
🔴 ثبت یک موفقیت جدید؛صعود قهرمانانه به بام ایران توسط کوهنورد فرهنگی سمنانی 🔸به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، صادق عمرانی، رئیس اداره فناوری اطلاعات و رئیس انجمن کوهنوردی آموزش و پرورش استان سمنان، با موفقیت به قله دماوند، بلندترین نقطه ایران (۵۶۰۹ متر) از مسیر شمالی صعود کرد. 🔸این کوهنورد خوش‌فکر و پرتلاش، این دستاورد بزرگ را در تاریخ ۱۱ مرداد ۱۴۰۴ به ثبت رساند. 🔸این اقدام افتخارآمیز که با استقامت قابل تحسین ایشان محقق شد، نه تنها یک دستاورد شخصی، بلکه تجلی اراده و نمادی از ظرفیت‌های بی‌پایان جامعه فرهنگیان استان است. 🆔 @ap_semnan