eitaa logo
پیام معلّم
5.1هزار دنبال‌کننده
15.2هزار عکس
1.5هزار ویدیو
114 فایل
© کانال رسمی رسانۀ آموزش و پرورش استان سمنان سایت: semnan.medu.gov.ir ایتا: eitaa.com/ap_semnan شاد: shad.ir/ap_semnan روبیکا: rubika.ir/ap_semnan آپارات: aparat.com/ap_semnan این کانال توسط ادارۀ اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مدیریت می شود.
مشاهده در ایتا
دانلود
✅ وزیر آموزش و پرورش: 🔴 استان سمنان الگویی از همدلی و پیشرفت است/ وعده تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام و رسیدگی به مطالبات استان سمنان 🔸 وزیر آموزش و پرورش در نشست شورای آموزش و پرورش استان سمنان، با قدردانی از همدلی بین مسئولان و نمایندگان این استان، آن را نمونه عینی فرمایشات رهبری دانست و در زمینه تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام آموزشی با اولویت و توجه به مطالبات فرهنگیان این استان قول مساعدت داد. ✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش، عصر پنج‌شنبه ۶ شهریور ۱۴۰۴ در نشست مشترک شورای آموزش و پرورش این استان، با قدردانی از حضور نمایندگان مجلس و مسئولان استانی اظهار داشت: نکات مطرح‌شده از سوی نمایندگان را دقیق، دلسوزانه و ناشی از مطالبات واقعی مردم دانسته و وظیفه خود می‌دانم که آن‌ها را پیگیری کنم. 🔸 وی با ابراز خرسندی از فضای همدلی حاکم بر استان سمنان افزود: تجلی و مصداق عینی فرمایشات مقام معظم رهبری درباره وحدت را در این استان مشاهده کردم و وجود تیمی همدل با نگاه‌های سیاسی متفاوت؛ ولی با مودت و مهربانی، به استان سمنان و مجموعه مدیران آن باید تبریک گفت. 🔸 وزیر آموزش و پرورش با اشاره به الگوهای نوآورانه در اجرای برنامه‌های استان، مانند انعقاد تفاهم‌نامه‌های مستقیم با فرمانداران و رؤسای آموزش و پرورش شهرستان‌ها گفت: این مدل، الگویی منحصر به‌فرد برای توزیع کار و مسئولیت‌پذیری است که باعث پیگیری موثر پروژه‌ها می‌شود. 🔸 کاظمی با اشاره به آمارهای مثبت استان خاطرنشان کرد: شاخص‌های استان سمنان در بسیاری از حوزه‌ها در رتبه‌های اول تا سوم کشوری قرار دارد به‌عنوان مثال از ۲۵۰ کلاس درس با تراکم بالای ۳۵ دانش‌آموز، حدود ۴۰ درصد کاهش تراکم ایجاد شده که حرکت ارزشمندی است. 🔴 تأکید بر مأموریت اصلی تربیت و چالش‌های پیشِ رو 🔸 وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنانش مأموریت اصلی آموزش و پرورش را تربیت دانست و افزود: امروز آموزش و پرورش پس از ۴۶ سال به دغدغه اول کشور و دولت تبدیل شده و سرمایه‌گذاری در این بخش، والاترین نوع سرمایه‌گذاری برای آغاز تحول در کشور است. 🔸 وی با اشاره به اجرای سند تحول بنیادین، عدالت آموزشی را فراتر از توزیع فضا و نیرو برشمرد و گفت: عدالت، کیفی است و شامل تجهیزات، فضای پرورشی و ورزشی نیز می‌شود و اگرچه با محدودیت‌هایی مانند سهمیه کم جذب نیرو روبه‌رو هستیم؛ اما به سمت تحقق عدالت کیفی حرکت می‌کنیم. 🔸 کاظمی در پاسخ به مطالبات مطرح‌شده در این نشست، به موضوعات مهم ازجمله تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام با افزایش سهم بودجه مشارکتی از ۲ به ۸ همت، تأمین ناوگان حمل و نقل در راستای تصویب تبصره‌ای بی‌سابقه در تاریخ مجلس برای تأمین سه دستگاه خودرو برای هر اداره آموزش و پرورش و افزایش ۶۷ درصدی بودجه ناوگان استانی، ساماندهی نیروهای خرید خدمات و نهضتی و بهبود شرایط با همکاری سازمان امور اداری و استخدامی، تجهیز هنرستان‌ها با اعتبار ۶۰۰ میلیارد ریال، توسعه دانشگاه فرهنگیان، پیگیری پروژه‌های محلی مانند پروژه استخر دانش‌آموزی دامغان اشاره کرد و قول داد: این پروژه که از سال ۱۳۹۱-۱۳۹۲ متوقف مانده، پیگیری و تکمیل شود. 🔸 وزیر آموزش و پرورش در بخش پایانی سخنانش با قدردانی از نقش‌آفرینی خیرین و نمایندگان مجلس از همراهی و همدلی تمامی عوامل اجرایی استان قدردانی و تصریح کرد: نمایندگان کمک بزرگی برای ما هستند و از حمایت‌های آن‌ها بهره خواهیم برد. 🆔 @ap_semnan
📸 امضای سند توافق‌نامه پروژه‌های مردمی‌مشارکتی با اهدای فروش مسکونی زمینی به متراژ ۲۲۰ متر مربع و زیربنای ۳۸۴۴ واقع در سمنان برای احداث فضای آموزشی در قالب هنرستان ۹ کلاسه توسط محسن محقق خیر نیک‌اندیش سمنانی در نشست مشترک شورای آموزش و پرورش استان سمنان با حضور علیرضا کاظمی مقام عالی وزارت در سالن جلسات یادگار امام(ره) سمنان/ پنج‌شنبه ۶ شهریور ۱۴۰۴ 🔸 گفتنی است، در این آیین، جمعی از مدیران کل و معاونان وزارت متبوع، استاندار سمنان، مدیرکل آموزش و پرورش، نمایندگان مردم استان در مجلس شورای اسلامی، فرمانداران شهرستان‌ها، مدیران کل دستگاه‌های اجرایی و اساتید و صاحب‌نظران حوزه تعلیم و تربیت حضور داشتند. 🆔 @ap_semnan
✅ هم‌زمان با هفته دولت؛ 📸 | نشست مشترک شورای آموزش و پرورش و توسعه عدالت آموزشی‌تربیتی با حضور علیرضا کاظمی مقام عالی وزارت در سالن یادگار امام(ره) استانداری سمنان/ پنج‌شنبه ۶ شهریور ۱۴۰۴ 🆔 @ap_semnan