🔴 تأکید رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز بر نگهداری مدارس و توسعه عدالت آموزشی/ افزایش آورده خیرین تا پایان سال ۱۴۰۴
🔸 رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور بر لزوم هم‌افزایی برای افزایش مشارکت‌های خیرین، حفظ و نگهداری مدارس موجود و بهره‌گیری از فرصت نهضت عدالت آموزشی برای خدمت به فرزندان ایران تأکید کرد.
✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، نشست اعضای مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان پیش از ظهر یک‌شنبه ۱۶ شهریور ۱۴۰۴ با حضور حمیدرضا شاه‌حسینی رئیس و محمدرضا جعفری مدیرعامل جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور، قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش، امید کلانتر هرمزی مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس و علی‌اصغر جمعه‌ای رئیس مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان سمنان، برگزار و پیرامون وضعیت مدارس تخریبی و نیاز به ایمن‌سازی و مقاوم‌سازی، روند اجرایی پروژه‌های آموزشی خیرساز و... گفت‌وگو شد.
🔸 رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور در ابتدای سخنانش با تبریک هفته وحدت، از همدلی و همراهی مجمع خیرین با مجموعه آموزش و پرورش و نوسازی مدارس، ابراز خرسندی و قدردانی کرد و خواستار هم‌افزایی بیشتر برای فعال‌سازی مجامع خیرین مدرسه‌ساز در استان شد.
🔸 وی افزایش آورده خیرین را منوط به فعال‌تر شدن این مجامع دانست و حفظ و نگهداری مدارس را موضوعی بسیارمهم و هم‌تراز با ساخت مدارس جدید، عنوان و اظهار کرد: برای این امر باید سازوکاری تعریف شود تا مدیران مدارس بتوانند به بهترین شکل ممکن مسئولیت نگهداری از ساختمان مدرسه را برعهده گیرند و باید راهکاری پیدا کنیم که از مدارس به‌طور مستمر نگهداری شود.
🔸 شاه‌حسینی با اشاره به نهضت عدالت آموزشی که به دستور رئیس‌جمهور راه‌اندازی شده، این اقدام را بهترین فرصت برای استفاده از اعتبارات درجه‌یک به نفع کودکان و نوجوانان ایرانی دانست.
🔸 وی در ادامه با تأکید بر لزوم توجه به تربیت معلم با طرح این پرسش که اگر نظام تربیت معلم نداشته باشیم، مدرسه‌سازی چه فایده‌ای دارد؟، یکی از سیاست‌های اصلی خیرین را کمک و تلاش برای دانشگاه فرهنگیان و دیگر دانشگاه‌های مرتبط با آموزش و پرورش برشمرد.
🔸 رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور در بخش دیگری از سخنانش، توسعه هنرستان‌های فنی‌حرفه‌ای و به‌ویژه راه‌اندازی هنرستان‌های جوار صنعت را از اولویت‌های ذکرشده و تشویق دانش‌آموزان برای ادامه تحصیل در این مراکز و پیوند بین صنعت و مدرسه را از اهداف این طرح دانست.
🔸 رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز با تأکید بر شناسایی کودکان بازمانده از تحصیل و ارائه راهکارهای عملی برای توسعه فرهنگ سواد از پیگیری بند «خ» ماده ۲۰ خبر داد و گفت: هدف، کیفیت‌بخشی آموزشی و تربیتی، ترویج فرهنگ هوش مصنوعی و بهره‌گیری از تکنولوژی‌های نوین در مدارس است.
🔸 شاه‌حسینی در ادامه سخنانش جلوگیری از تغییر نام مدارس ساخته‌شده توسط خیرین را خواستار شد و گفت؛ این اقدام برای دلگرمی آن‌ها ضروری است.
🔸 رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور در پایان سخنانش بر لزوم توجه به انشعابات آب، برق و گاز مدارس پیش از بهره‌برداری تأکید کرد و با قدردانی از خیرین، از افزایش قابل توجه آورده‌های آن‌ها در سال جاری خبر داد و گفت: تاکنون بیش از ۱۲ همت جذب شده است و تا پایان سال جاری پیش‌بینی می‌شود که این رقم به ۲۵ همت افزایش یابد.
🔸 گفتنی است، در بند «خ» ماده ۲۰ قانون برنامه پنج‌ساله هفتم آمده در صورتی‌که خیرین با پیشنهاد دستگاه اجرایی ذی‌ربط و موافقت سازمان، طرح‌های تملک دارایی‌های سرمایه‌ای را اجرا یا تکمیل و بیش از ۵۰ درصد به‌جای اعتبارات دولتی در این طرح‌ها هزینه کنند، از اعتبار مالیاتی حداقل ۲۵ درصد و حداکثر ۵۰ درصد هزینه‌ای که انجام داده‌اند، برخوردار می‌شوند و آیین‌نامه اجرایی این بند شامل پروژه‌های مشمول، زمان‌بندی اجرایی و میزان برخورداری از اعتبار مالیاتی با پیشنهاد وزارت امور اقتصادی و دارایی و سازمان به تصویب هیأت وزیران می‌رسد.
🆔 @ap_semnan
🔴 تحقق ۹۰ درصدی اهداف خیرین مدرسه‌ساز سمنان با محوریت توسعه عدالت آموزشی/ تحویل ۲۲ طرح خیرساز تا پیش از مهر ۱۴۰۴
🔸 رئیس مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان سمنان از مؤفقیت ۹۰ درصدی در جذب مشارکت‌های خیرین و تحویل ۲۲ طرح ازمجموع ۹۲ طرح خیرساز خبر داد.
✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، علی‌اصغر جمعه‌ای رئیس مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان سمنان، پیش از ظهر یک‌شنبه ۱۶ شهریور ۱۴۰۴در نشست با اعضای مجمع با اشاره به سیاست جذب املاک اهدایی خیرین اظهار داشت: پیشنهاد این است که این املاک به‌طور مستقیم به نام آموزش و پرورش ثبت شود تا هدف نهایی که توسعه عدالت آموزشی است، محقق شود.
🔸 وی در ادامه افزود: خوشبختانه تاکنون ۹۰ درصد اهداف محقق شده و این سیاست می‌تواند به‌عنوان الگویی مورد قبول در سراسر کشور اجرایی شود.
🔸 جمعه‌ای با اشاره به تشکیل مجمع فرهنگیان مدرسه‌ساز»به‌همت آموزش و پرورش استان، به معرفی اعضای فعال مجمع خیرین پرداخت و گفت: در حال حاضر ۱۰ مجمع فعال در سطح استان مشغول ارائه خدمات هستند.
🔸 وی از مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان به دلیل فعال‌سازی ساختمان دانشگاه فرهنگیان قدردانی کرد و با اشاره به بند خ ماده ۲۰ قانون به‌عنوان یکی از اصلی‌ترین مطالبات خیرین گفت: در برنامه هفتم توسعه، متأسفانه استان‌ها را سهمیه‌بندی کرده‌اند که این موضوع در حال پیگیری است.
🔸 جمعه‌ای در بخش دیگری از سخنانش یادآور شد: در استان سمنان ۹۱ طرح خیرساز داریم که ۲۲ طرح آن تا مهر سال جاری تحویل داده می‌شود و مابقی نیز تا پایان سال به بهره‌برداری خواهد رسید.
🔸 وی با بیان این‌که بیش از ۵۵ درصد مدارس استان با مشارکت خیرین ساخته شده، افزود: امسال نسبت به سال گذشته رشد بیشتری داشتیم و ۷۵ تا ۸۰ درصد تعهدات، محقق شده است.
🔸 رئیس مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان سمنان در پایان سخنانش با اشاره به وضعیت اقتصادی استان تصریح کرد: در سمنان برخلاف بسیاری از استان‌های دیگر به‌جای رکود با رشد اقتصادی روبه‌رو بودیم و از سویی با توجه به قدمت فرهنگ و خدمت در این منطقه، تعداد مدارس تخریبی و نیازمند بازسازی زیاد نیست و تعداد مدارس غیر ایمن که نیاز به مقاوم‌سازی داشته باشند، بسیار محدود است.
🆔 @ap_semnan
✅ مدیرعامل جامعه خیرین کشور:
🔴 آموزش و پرورش زیربنای توسعه است/ ترغیب خیرین از مدرسه‌سازی به مدرسه‌یاری
🔸 مدیرعامل جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور در نشست با اعضای مجمع خیرین مدرسه‌ساز سمنان با تأکید بر لزوم استفاده بهینه از حمایت‌های دولت و نهادهای بالادستی در راستای عدالت آموزشی خواستار گسترش فرهنگ مدرسه‌یاری در کنار مدرسه‌سازی شد.
✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، محمدرضا جعفری مدیرعامل جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور، پیش از ظهر یک‌شنبه ۱۶ شهریور ۱۴۰۴ در نشست با اعضای مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان سمنان با گرامی‌داشت خاطره شهدای دفاع مقدس و خیرین فقید به‌ویژه زنده‌یاد حافظی بر تداوم راه روشن آن‌ها در ترویج فرهنگ مشارکت برای ساخت و نگهداری مدارس تأکید کرد.
🔸 وی با بیان این‌که تمام اعضا، دلی کار می‌کنند، اظهار داشت: جامعه خیرین به‌صورت حضوری از تمامی استان‌ها بازدید خواهند کرد تا ضمن آشنایی بیشتر با رؤسای مجامع استانی، از روند اقدامات اجرایی نیز آگاه شوند.
🔸 جعفری با اشاره به اولویت شخص رئیس‌جمهور در موضوع عدالت آموزشی و توجه ویژه به مسائل آموزش و پرورش پس از جنگ ۱۲ روزه گفت: این فرصت بی‌بدیل که با حمایت مقام معظم رهبری و نگاه مساعد دولت همراه است، باید بهینه مورد استفاده قرار گیرد.
🔸 مدیرعامل جامعه خیرین کشور با توجه به جایگاه برتر ایران در عرصه مدرسه‌سازی، افزود: همان‌گونه که در زمینه مدرسه‌سازی از مجامع برتر هستیم، در حوزه مدرسه‌یاری و مشارکت برای نگهداری و بهسازی فضاهای آموزشی نیز باید سرآمد باشیم.
🔸 وی بر همکاری نزدیک خیرین با آموزش و پرورش، تأکید و تصریح کرد: اگر خیرین در کنار مدرسه حاضر باشند، موضوعات دیگری مانند مسکن، مصرف و درمان معلمان نیز تا حد زیادی حل می‌شود و انگیزه فرهنگیان افزایش خواهد یافت.
🔸 جعفری با اشاره به نقش مؤثر مدیران مدارس در جذب خیرین، پیشنهاد داد: مجمع مدیران خیر مدرسه‌ساز تشکیل شود تا از ظرفیت آن‌ها بهره‌گیری بیشتری صورت گیرد و هم‌چنین انجمن اولیا و مربیان می‌توانند کمک بزرگی در فرآیند بهسازی مدارس باشند.
🔸 وی در ادامه با اشاره به تشکیل کارگروه زیست‌بوم و مدرسه و راه‌اندازی پنل‌های خورشیدی در برخی مدارس استان قم، خواستار اجرای اقدامات مشابه در استان سمنان شد.
🔸 جعفری از حضور دانش‌آموزان خیر و فعالیت‌های داوطلبانه آن‌ها در قالب گروه‌های جهادی برای بهسازی، رنگ‌آمیزی، ایجاد فضای سبز و تجهیز کتابخانه‌های مدارس استقبال کرد و آن را عاملی برای ترویج فرهنگ نیکوکاری در نسل جوان دانست.
🔸 مدیرعامل جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور در پایان سخنانش با تأکید بر این‌که آموزش و پرورش زیربنای توسعه کشور است، گفت: بدون توجه مستمر به این نهاد تربیتی، هیچ پیشرفت اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی پایدار نخواهد بود و آینده کشور با چالش روبه‌رو می‌شود.
🆔 @ap_semnan
✅ مدیرکل آموزش و پرورش سمنان:
🔴 نیاز ۴۰ درصد مدارس استان سمنان به ایمن‌سازی و مقاوم‌سازی
🔸 مدیرکل آموزش و پرورش سمنان در نشست با اعضای خیرین مدرسه‌ساز استان، جداسازی سرانه آموزشی مناطق روستایی و شهری را خواستار شد.
✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش سمنان، پیش از ظهر یک‌شنبه ۱۶ شهریور ۱۴۰۴ در نشست با اعضای مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان، با قدردانی از حضور آن‌ها، این دیدار را در آستانه بازگشایی مدارس، فرصتی کم‌نظیر برای ارائه گزارش و بهره‌گیری از حمایت‌های گسترده خیرین برشمرد.
🔸 وی در ادامه افزود: باید سرانه آموزشی مدارس روستایی از شهری جدا شود.
🔸 شریفی در توضیح این درخواست افزود: در روستاهای استان، زمین و مدرسه داریم که به دلیل پایین آمدن جمعیت دانش‌آموزی، کلاس‌ها با تعداد بسیار کم حتی چهار یا پنج دانش‌آموز تشکیل می‌شود و پنج مدرسه یک‌نفره نیز در استان داریم که به دلیل شرایط کویری مجبور به نگهداری آن‌ها هستیم و این امر میانگین سرانه فضای آموزشی استان را به شکل کاذب بالا برده، در حالی‌که در شهرهای استان با کمبود فضا روبه‌رو هستیم.
🔸 مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در بخش دیگری از سخنانش با اشاره به موضوع ایمنی مدارس خاطرنشان کرد: بر اساس آمار دقیق ارائه‌شده به مقام عالی وزارت، ۴۰ درصد مدارس استان نیاز به ایمن‌سازی و مقاوم‌سازی دارند.
🔸شریفی با قدردانی از تلاش کارکنان حوزه تعلیم و تربیت افزود: با توجه به کاهش آمار کلاس‌های درس با تراکم بالا؛ اما استان هم‌چنان نیاز به توجه و کمک خیرین برای بهبود وضعیت فضاهای آموزشی دارد.
🔸 مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در پایان سخنانش از خیرین خواست تا در این زمینه بیش از پیش یاری‌گر آموزش و پرورش باشند.
🆔 @ap_semnan
📸 #گزارش_تصویری| بازدید حمیدرضا شاه‌حسینی رئیس و محمدرضا جعفری مدیرعامل جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور به‌همراه قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش استان از روند اجرایی پروژه نخستین مدرسه اوتیسم در شهرک روزیه/ یک‌شنبه ۱۶ شهریور ۱۴۰۴
🔸 گفتنی است، در این بازدید، امید کلانتر هرمزی مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان، علی‌اصغر جمعه‌ای رئیس مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان و مراد دوست‌محمدیان مدیر آموزش و پرورش شهرستان سمنان و جمعی از رؤسا و کارشناسان حضور داشتند.
🆔 @ap_semnan