✅ وزیر آموزش و پرورش:
🔴 آموزش و بهداشت از اصلیترین اولویتهای دکتر پزشکیان است/خانوادهها بالاترین شریک تربیتی نظام آموزشی هستند
🔸 علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش در جلسه صمیمی برخط که با مدیران، معلمان و والدین دانشآموزان در بستر شاد برگزار شد، ضمن آرزوی سلامتی و موفقیت برای آنان گفت: خدا را شاکرم که توفیق خدمت را به من که یک معلم آموزش و پرورش هستم، اهدا کرده است.
🔸 وزیر آموزش و پرورش در ادامه با نثار صلوات بر روح بلند امام راحل(ره) و شهدای جنگ تحمیلی و شهدای خدمت و آرزوی سلامتی و طول عمر برای رهبر معظم انقلاب و همچنین توفیق برای دولت چهاردهم افزود: ایام صفر، اربعین و شهادت امامرضا(ع) و امام حسن مجتبی(ع) و رحلت نبیاکرم(ص) را تسلیت عرض میکنم.
🔸 وی با گرامیداشت هفته دولت و یاد شهیدان باهنر و رجایی که معلمانی ارزشمند بودند، بیان کرد: در آموزش و پرورش حدود ۴۱ هزار معلم شهید و دانشآموز داریم که به حق و انصاف باید هر لحظه یادشان را گرامی بداریم و امیدواریم به برکت خون شهدا، در آستانه بازگشایی مدارس اقدامات موثری رقم بخورد.
🔸 کاظمی افزود: در رویکرد دولت چهاردهم، توجه به آموزش و پرورش در بالاترین سطح قرار دارد و رئیسجمهور محترم بارها گفتند در واقع اولویت اول من بعد از اقتصاد، آموزش و بهداشت است و قول دادند که تمام همتشان را در ارتقا آموزش و پرورش بهکار گیرند.
🔸 وی با اشاره به اینکه در اولین جلسه وزیر کشور با استانداران از وزیر آموزش و پرورش دعوت شد، بیان کرد: نشست امروز نشان از جایگاه رفیع نظام تعلیم و تربیت دارد، امروز در جلسه با استانداران، دکتر مومنی وزیر محترم کشور، قولهای مساعدی برای بازگشایی مدارس و همکاری با ستاد مهر دادند.
🔸 کاظمی گفت: استانداران نیز قول دادهاند تا در این مسیر، آموزش و پرورش را یاری کنند و این یعنی بزرگداشت جایگاه تعلیم و تربیت در دیدگاه و منظرگاه دولت چهاردهم و اهمیت بسیار فراوانی دارد.
🔸 وزیر آموزش و پرورش افزود: برای تحول در آموزش و پرورش باید جایگاه نظام تعلیم و تربیت را بزرگ بداریم و مدیران و معلمان را بر صدر بنشانیم و همه نگاهها را معطوف به مدرسه سازیم و به آن توجه کنیم.
🔸 کاظمی با اشاره به اینکه در نظام تعلیم و تربیت، مهمترین برنامه، اجرای سند تحول بهعنوان میثاق ملی است، بیان کرد: در کنار اسناد بالادستی، اجرای سیاستهای رئیسجمهور محترم نیز در اولویت قرار دارد.
🔸 به گفته وی توجه به نیاز نسل جوان به ویژه فضای مجازی موجب میشود تا شکاف یادگیری جبران شود.
🔻کاظمی با تاکید بر اینکه معلمان و مدیران نقش اساسی را در نظام تعلیم و تربیت دارند، گفت: کادر مدرسه، رکن تحول مدارس و خانوادهها بالاترین شریک تربیتی نظام آموزشی کشور هستند و بر همین اساس نیز نگاه سند تحول به مدرسه است. اگر به مدرسه برگردیم درمییابیم که مدرسه کانون تحول است؛ لذا ما شعارمان را "برای ایران، برای مدرسه" قرار دادیم؛ یعنی برای همه ارکان مدرسه ازجمله مدیران، معلمان و دانشآموزان تلاش خواهیم کرد.
🔸 به گفته وزیر آموزش و پرورش مدرسه باید محیطی باشد که استعداد دانشآموزان در آنجا شناسایی، شکوفا و پرورش یابد. مدرسه باید مملو از فعالیتهای اجتماعی و نقشپذیری دانشآموزان باشد و دانشآموزان با کنشگری فرهنگی، سیاسی، اقتصادی و... آشنا شوند و مهارتهایی را در این زمینه کسب کنند.
🔸 کاظمی با اشاره به اینکه مدرسه نقطه اتکا دولت و ملت است، گفت: مدرسه میتواند برنامههای یک دولت را محقق کند. مدرسه آینه تمامنمای جامعه است و تصویر امروز مدرسه تصویر فردای جامعه خواهد بود.
🔸 وی افزود: طبیعتا هر چهقدر بتوانیم مدرسه را محیطی شاداب و جذاب درست کنیم، جامعهای شاداب خواهیم داشت. مدرسه باید فرآیند استفاده از اصحاب خرد را در خود داشته باشد. مدرسه باید تفاوت دانشآموزان را به رسمیت بشناسد و متناسب با آن، اقدامات لازم را فراهم کند.
🔸 به گفته وی، مدرسه کانون تربیتی محله است و محل اتصال نهادهای اجتماعی، مسجد و... به شمار میرود.
🔸 وزیر آموزش و پرورش به یکی از بخشهای مهم در مدرسه و قلب تپنده آن؛ یعنی معلم اشاره کرد و گفت: معلم است که به مدرسه حیات میبخشد و ماموریت آن را محقق میکند، مدیران و معلمان راهبران و هدایتکنندگان کشتی نجات هستند؛ لذا هر چهقدر توانمندی این دو قشر را بالا ببریم سطح مدرسه را بالا بردهایم، باید تلاش کنیم در آستانه مهر در کنار تجهیزات سختافرازی، فضایی پر از آرامش را برقرار کنیم.
🔸 به گفته وی، رمز موفقیت در مدرسه رهبری آن است؛ یعنی رهبری تربیتی دانشآموزان؛ زیرا با این اقدام و ایجاد یک تیم منسجم، میتوان دانشآموزان را با هر زمینهای حفظ کرد.
🔸 کاظمی گفت: آنچه میتواند دغدغه اجرایی و اداری را برای مدرسه کم کند، نقشی است که مدیر ایفا میکند.
🆔 @ap_semnan
💢با دستور وزير آموزش و پرورش صورت گرفت؛
✅ اعلام رضايت و گذشت وزارت آموزش و پرورش از شكايتها يا پيگيردهای قانونی نسبت به رسانهها
🔹عليرضا كاظمی طی نامهای به معاون امور حقوقی و مجلس دستور داد تا اعلام رضايت و گذشت وزارت آموزش و پرورش از شكايتها يا پيگيردهای قانونی نسبت به رسانهها انجام گيرد.
🔹در متن اين نامه آمده است: در راستای سياستهای ارزشمند دولت وفاق ملی مبنی بر ضرورت تعامل سازنده و مؤثر با رسانهها و بهرهگيری از ظرفيت تبيينی و نظارتی اصحاب رسانه، چنانچه در حوزه وزارت آموزش و پرورش شكايت يا پيگرد قانونی نسبت به رسانهها و خبرگزاریهای داخلی وجود دارد، اعم از آنكه در مرحله رسيدگی قرار داشته يا منجر به صدور رای شده باشد با استفاده از ظرفيتهای قانونی مستند، اعلام رضايت و گذشت شود.
✅ کانال رسمی اطلاعرسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا
https://eitaa.com/medu_ir
🆔 @ap_semnan
💢وزیر آموزش و پرورش در ارتباط ویدئوکنفرانسی با اعضای پروژه مهر ادارات کل استانها تاکید کرد:
✅ تکمیل پروژههای عمرانی در استانها تا ۲۵ شهریورماه
🔻علیرضا کاظمی عصر روز گذشته در جلسه پروژه مهر که بهصورت ویدئوکنفرانسی با ادارات کل آموزش و پرورش استانها برگزار شد، ضمن خداقوت بابت تلاشهای همکاران اعضای ستاد پروژه مهر استانی، اظهار کرد: ضرورت دارد که جلسات بررسی و پیگیری پیشرفت کار درپروژه مهر بهطور منظم برگزار شود تا استانی که در مسیر فعالیتها و پیشرفت تغییری نداشته، مشخص شود و مدیرکل آن توضیح دهد که چرا اتفاقی نیفتاده و پیشرفتی در پروژه نداشتند.
🔻وی با بیان اینکه در پروژه مهر فعالیتهای سختی داریم، گفت: انشاءالله با تلاش شما همکاران در هفتههای آینده از این مرحله با سربلندی و سرافرازی عبور خواهیم کرد.
🔻وزیر آموزش و پرورش با اشاره به جلسهای که با استانداران سراسر کشور داشته، خاطرنشان کرد: انتخاب دکتر مومنی بهعنوان وزیر کشور برای ما فرصت بهشمار میرود بهدليل اینکه دکتر مومنی شخصیت فرهنگی است؛ یعنی نگاه فرهنگی دارد و هرجا هم خدمت کرده با رویکرد فرهنگی کار را پیش برده است.
🔻 وی ادامه داد : زمانیکه جلسه با استانداران را با ایشان مطرح کردم پذیرفتند و بعداز جلسه صبح رئيسجمهور با استانداران، بعد از ظهر حدود یک ساعت و نیم بنده با استانداران در رابطه با بازگشایی مدارس صحبت کردم.
🔻وزیر آموزش و پرورش گفت: کمبود نیروی انسانی داریم کما اینکه در طول ۴۰ سال گذشته داشتیم؛ اما بحران نیست.
🔻وی با تأکيد بر اینکه چالشهایی در پروژههای عمرانی در مدارس ازجمله آب، برق و گاز و انشعاب و... وجود دارد، گفت: برای برطرف کردن این مسائل که برخی ۹۰ درصد پیش رفتهاند، نیاز است که با کمی نقدینگی تلاش بیشتری صورت گیرد تا این پروژهها به اتمام برسند.
🔻کاظمی تصریح کرد :استانها مکلف هستند تا قبل از ۲۵ شهریور، پروژههای خود را افتتاح کنند و اگر در این مسیر مسئلهای دارند با کمک استانداران حل کنند.
🔻وی در ادامه با اشاره به موضوع آسیبهای اجتماعی، اظهار کرد: ما سرباز نظام جمهوری اسلامی ایران هستیم تا پای جان برای کنترل و کاهش آسیبهای اجتماعی میجنگیم و قدم برمیداریم.
🔻وزیر آموزش و پرورش گفت: سامانه نماد باید روز اول مهر آماده بهرهبرداری شود و زنگ نماز نیز در تمام مناطق کشور با حضور ائمه جمعه محترم در نماز ظهر روز بازگشایی زده شود و طراحی این زنگ بر عهده معاونت پرورشی و فرهنگی است.
🔻کاظمی تأکيد کرد: خوشبختانه در بین استانداران فضای خوبی ایجاد شد و همگی مطرح کردند که پای کار آموزش و پرورش هستند و حالا ما باید در استانها تحرک لازم را داشته باشیم.
💢:https://medu.gov.ir/fa/node/207984
✅ کانال رسمی اطلاعرسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا
https://eitaa.com/medu_ir
🆔 @ap_semnan
#هم_اکنون
📸 برگزاری کارگاه آموزشی ارتباط مؤثر، ویژه کارکنان ادارهکل آموزش و پرورش استان سمنان با دعوت از مریم تبیانیان مدرس دوره فن بیان و مهارتهای کلامی در محل سالن جلسات/ سهشنبه ۶ شهریور ۱۴۰۳
🆔 @ap_semnan
💠 ادارهکل فرهنگیهنری، اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش برگزار میکند:
🎭 دوره آموزش مربی نمایش تربیتی
ویژه معلمان و مربیان سراسر کشور
🔸مهلت ثبت نام: ۱۵ شهریور ۱۴۰۳
🔸جهت ثبت نام، بارکد پوستر را اسکن کنید و یا از طریق لینک زیر اقدام نمایید:
https://survey.porsline.ir/s/GOvfbCDM
🔸اگر در خصوص این دوره سوالی داشتید، میتوانید به آیدی زیر پیام دهید:
@ketabestann
🎥 جهت اطلاعات بیشتر و مطالعه شیوهنامه، به کانال فیلم و هنرهای نمایشی مراجعه کنید:
@Namayeshi
🆔 @ap_semnan
✅ از سوی وزیری عنوان شد:
🔴 سرویس مدارس محل تربیت است/ اولیا حلقه اتصال با آموزش و پرورش هستند/ دانشگاه فرهنگیان، بخش مهم پازل آموزش و پرورش است
🔸 مدیرکل آموزش و پرورش سمنان در نشست اعضای شورای معاونان آموزش و پرورش استان، سرویس مدارس را محل تربیت و اولیا را حلقه اتصال به آموزش و پرورش دانست.
✍ به گزارش اداره اطلاعرسانی و روابطعمومی آموزش و پرورش استان سمنان، نشست هماندیشی اعضای شورای معاونان با حضور سیدجمال وزیری مدیرکل، معاونان و رؤسای ادارات اینمجموعه، ابراهیم حیدریلقب رئیس دانشگاه فرهنگیان و سکینه پارسا نماینده کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، دوشنبه ۶ شهریور ۱۴۰۳ در محل سالن جلسات، برگزار و از سوی رؤسای کارگروههای ۹گانه استان، گزارش کوتاهی از اقدامات اجرایی در راستای طرح ملی پروژه مهر ارائه شد.
🔸 وزیری در ابتدای سخنانش ضمن قدردانی از اعضای ستاد پروژه مهر استان و همچنین ادارات شهرستانها و مناطق و ابراز خرسندی از اقدامات اجرایی در راستای اجراییسازی این طرح ملی بر ارتقا جایگاه دانشگاه فرهنگیان استان و تشکیل ستاد جذب در این دانشگاه، تأکید و اظهار کرد: بنا به فرمایش مقام معظم رهبری، دانشگاه فرهنگیان، محل تربیت نیروی انسانی و در واقع بخش مهم پازل آموزش و پرورش است و اساتید دانشگاه فرهنگیان از دو وزنه علمی و ارزشی برخوردار هستند.
🔸 وی در ادامه سخنانش با بیان اینکه هیچ انفکاکی بین معلمان و دانشآموزان مدارس دولتی و غیر دولتی وجود ندارد و همه یکسان هستند، بر ساماندهی بوفههای مدارس از سوی معاونت تربیتبدنی و سلامت آموزش و پرورش استان و برگزاری دوره آموزشی ویژه تمام سرایدارخدمتگزاران استان با دعوت از فارغالتحصیلان رشته هتلداری تأکید کرد.
🔴 دانشآموزان و اولیا؛ ذینفعان اصلی آموزش و پرورش
🔸 مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با اشاره به اینکه سرویس مدارس، محل تربیت است، گفت: لباس فرم مدارس باید لباسی باشد که به دانشآموز تشخص دهد و بهمعنی یکرنگی نیست؛ بلکه نوع لباس بایست زیبا طراحی شده باشد و دانشآموزان با پوشیدن آن احساس رضایت داشته باشند.
🔸 وزیری در بخش دیگری از سخنانش اظهار داشت: برنامههای بازگشایی مدارس بر عهده اداره انجمن اولیا و مربیان است و اولیا حلقه اتصال با آموزش و پرورش هستند و مبنای اصلی تربیت نیز در آموزش و پرورش، خانواده است.
🔸 وی با اشاره به راهبردهای کلان آموزش و پرورش مبنی بر حاکمیت گفتمان تربیت در همه ارکان، توسعه عدالت آموزشی، کیفیتبخشی به نظام آموزش و پرورش و ارتقا رضایتمندی دانشآموزان و اولیا بهعنوان ذینفعان اصلی آموزش و پرورش یادآور شد: در ارتباط با دانشآموزان باید به اصل توانمندسازی و تحقق استعدادها، پاسخگویی به تنوع نیازها و گوش دادن به سخنان آنها توجه داشت و در حوزه معلمان نیز باید تفویض اختیار به معلمان، کرامت و احترام مقام معلم و حمایت و توسعه حرفهای و توانمندسازی معلمان رعایت شود.
🔸 وزیری افزود: هر کاری که بخواهیم انجام دهیم باید در راستای دو شعارِ «برای ایران، برای مدرسه» و «بازگشاییِ امن و مؤفق»، در بستر مدرسه ایجاد تحول کند.
🔸 وی اظهار داشت: در حوزه والدین باید به ایجاد ارتباط، مشارکت فعال و حمایت و همکاری، توجه داشته و در زمینه مهارتافزایی و طرحهای خلاقانه مدارس بر مهارتهای اجتماعی، مهارتهای دیجیتال، خلاقیت و نوآوری، برنامه درس خلاقانه، محیط حمایتی و شناسایی و بروز استعدادها تأکید شود.
🆔 @ap_semnan