پنج پنج نه یک تاریخ بلکه چراغ هویت پر افتخار یک شهر با شکوه ایثار و مقاومت مردمانش است که با نور خود صفحات زندگی اهل اراک را روشن نموده است صاحب اثر: استاد احسان مرادی هیأت علمی دانشگاه اراک دبیرخانه کانون های فرهنگی هنری دانشگاه اراک #پنج_پنج #روز_ایثار_و_مقاومت_اراک @movie_photo_arakuf

🌍 راهنمای گردشگری ؛ آغازی برای ورود حرفه‌ای به صنعت گردشگری اگر به سفر، طبیعت، فرهنگ و میراث ایران علاقه‌مند هستید، این دوره فرصتی مناسب برای یادگیری اصولی و کسب مهارت‌های کاربردی در حوزه گردشگری است. در این دوره با موضوعاتی مانند: ✨ شناخت صنعت گردشگری ✨ جغرافیای گردشگری ایران ✨ میراث فرهنگی، صنایع‌دستی و هنرهای سنتی ✨ اکوتوریسم و گردشگری پایدار ✨ قوانین و مقررات گردشگری و سایر مباحث مهم این حوزه آشنا خواهید شد. همراه با دریافت مدرک رسمی راهنمای گردشگری از سازمان میراث فرهنگی 🎓 همراه با ۳۰٪ تخفیف ویژه دانشگاهیان و شرایط پرداخت اقساطی 📅 شروع دوره: ۳ مردادماه 📝 آزمون جامع: آبان‌ماه ✨️✨️امشب اخرین مهلت ثبت نام است✨️✨️ برای دریافت اطلاعات بیشتر، شرایط ثبت‌نام و مشاوره، به آیدی زیر پیام دهید: 📩 @Adfmim کانون گردشگری دانشگاه اراک: https://eitaa.com/araku_gardeshgari

# پندانه ﺍﮔﺮ ﻧﻤﯽﺧﻮﺍﻫﯽ ﻫﺮگز ﺍﺯ ﺧﻮﺑﯽ ﮐﺮﺩﻥ ﻫﺎﯾﺖ ﭘﺸﯿﻤﺎﻥ ﺷﻮﯼ، فقط ﺑﺨﺎﻃﺮ ﺧﺪﺍ ﺧﻮﺑﯽ ﮐﻦ مرﺩﻡ، ﻣﻌﻤﻮﻻً ﻗﺪﺭ ﻧﺷﻨﺎﺳﻨﺪ ﻭ گاهی ﺟﻮﺍﺏ ﺧﻮﺑﯽ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺑﺪﯼ ﻣﯽﺩﻫﻨﺪ! ﺯﻣﺎﻧﯽ ﮐﻪ خوبی ﮐﺮﺩﻥ ﻫﺎﯾﺖ، فقط برای خدا باشد ﺩیگر ﻗﺪﺭ ﻧﺷﻨﺎﺳﯽ برایت اهمیتی ندارد چون می‌دانی خدا به جای همه برایت جبران خواهد کرد هر روز از خداوند عشق و انرژی بگیریم و بعد فقط برای رضایت و لبخند او بین بندگانش مهربانی و انسانیت و عشق را تقسیم کنیم. شاید یک کلام تو، فردا زندگی یک نفر را نجات دهد. ‌‌‌‌  . ━━═━━⊰❀🦋❀⊱━━═━━ اداره فوق برنامه و گردشگری معاونت فرهنگی و اجتماعی

🎙 مهندسی عمران در میدان جنگ؛ وقتی سازه‌ها هدف قرار می‌گیرند جنگ تنها به خسارات انسانی محدود نمی‌شود؛ بلکه زیر ساخت هارا هم درگیر خود میکند در این قسمت از مجموعه پادکست‌های انجمن علمی بتن دانشگاه اراک، به بررسی تأثیر جنگ بر زیرساخت‌ها از دیدگاه مهندسی عمران می‌پردازیم؛ اینکه سازه‌ها در برابر انفجار و حملات چگونه رفتار می‌کنند، چرا برخی بناها پایدار می‌مانند و برخی دیگر فرو می‌ریزند، و مهندسان عمران چه نقشی در طراحی سازه‌های مقاوم، بازسازی مناطق آسیب‌دیده و افزایش تاب‌آوری شهرها در شرایط بحرانی دارند. 📌 موضوع: مهندسی عمران در میدان جنگ؛ وقتی سازه‌ها هدف قرار می‌گیرند 👷 ویژه: دانشجویان مهندسی عمران 🎯 هدف: بررسی تأثیر جنگ بر زیرساخت‌ها از نگاه مهندسی عمران 🗓 تاریخ انتشار: چهارشنبه ۷ مردادماه ۱۴۰۵ برای همراهی با مجموعه پادکست‌های انجمن علمی بتن دانشگاه اراک، از طریق پیام‌رسان‌های بله و تلگرام به کانال ما بپیوندید: 📱 بله: ble.ir/join/CUwLRPLDFT 📱 تلگرام: https://t.me/anjoman_betonaraku انجمن علمی بتن دانشگاه اراک از تحلیل و طراحی تا بازسازی؛ نگاهی مهندسی به سازه‌ها در دل بحران.

📑نشریه "ایران‌دید" 🔸شماره۱۸ 🚩🇮🇷 پنج پنج 💠به مناسبت پنج پنج روز مقاومت و پایداری شهر اراک ⬅️عاشورای مردم اراک ⬅️حمله هوایی به صنایع اراک ⬅️ عملیات رمضان ⬅️ روزخونین اراک ⬅️ عملیات مرصاد ✳️معاونت فرهنگی و اجتماعی ❇️واحد نشریات 📲 @ARAKUF 📲📰 @ARAKUJ

🌱امیرالمؤمنین مولانا علی علیه السلام: غیبت کردن ؛ نشانه آدم دو روست! 📗ميزان الحكمة جلد ٨ ، صفحه ٥٧٥  . ━━═━━⊰❀🦋❀⊱━━═━━ اداره فوق برنامه و گردشگری معاونت فرهنگی و اجتماعی

#اطلاع_رسانی 🚩مراسم معنوی «چهارشنبه‌های رضوی» این‌بار همنوا با زائران #اربعین در موکب امام رضا (ع) 🗓 چهارشنبه ۷ مرداد ۱۴۰۵ 🕕 ساعت ۶ صبح به‌مدت یک‌ساعت 📍 اراک، موکب امام رضا (ع) ، در جوار مزار شهید گمنام دانشگاه اراک #قوموا_لله 🌐روابط عمومی کانون‌های خدمت رضوی استان مرکزی 💎@khademyaran_markazi

🪧نشست «هم‌افزایی فرهنگی در شرایط بحران؛ ظرفیت و نقش کانون‌های فرهنگی در دوران پساجنگ با تأکید بر تولید محتوا و فعالیت‌های رسانه‌ای» به همت کانون فرهنگی هنری فیلم و عکس، با همکاری کانون رادیو دانشگاه اراک به‌صورت مجازی و با حضور دبیران و فعالان فرهنگی برگزار شد. 🏷️در این نشست دکتر سینا دلشادی مدیر امور فرهنگی دانشگاه اراک، بر نقش مؤثر کانون‌های فرهنگی در تقویت سرمایه اجتماعی، تولید محتوای هدفمند و بهره‌گیری از ظرفیت رسانه‌های دانشجویی در شرایط بحران و پسابحران تأکید کرد. همچنین حاضران به بررسی راهکارهای توسعه فعالیت‌های فرهنگی و رسانه‌ای و تقویت هم‌افزایی میان کانون‌های فرهنگی دانشجویی پرداختند در پایان، کانون فرهنگی هنری فیلم و عکس و رادیو مراتب سپاس و قدردانی خود را از حمایت‌ها و رهنمودهای ارزشمند مدیر امور فرهنگی دانشگاه اراک، و همچنین همراهی و همکاری کارشناس محترم معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه در برگزاری این نشست ابراز می‌دارد. @movie_photo_arakuf @radio_arakuf

📰 نسخه الکترونیکی نشریه #گفتمان شماره ۲ | تابستان ۱۴۰۵ 📌 صاحب امتیاز: انجمن علمی دانشجویی جامعه شناسی دانشگاه اراک 🔸استاد مشاور: دکتر زهرا قربانی (عضوهیئت علمی دانشگاه اراک) 🔸مدیر مسئول: مرضیه مختاری 🔸سردبیر: مهدیه صالحی 🔸ویراستار: زهرا اکبرزادگان 🔸طراح و صفحه آرا: محمد مهدی کیشانی فراهانی 🔶 آنچه در این شماره می خوانید: 🖋 سخن سردبیر نشریه 🖋 زیستن در میان قواعد 🖋 واقعیت بازنمایی شده 🖋 نابرابری به مثابه ساختار 🖋 هویت، محصول فرد یا جامعه؟! 🖋 فرد در آیینه جامعه 📚انجمن علمی دانشجویی جامعه شناسی دانشگاه اراک | @sociology_araku |

معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم: مهم‌ترین کارکرد انجمن‌های علمی کمک به تعمیق آموزش دانشگاهی است 🔹معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در آیین گشایش طرح«رهام» در مجموعه باغ نگارستان دانشگاه تهران با تأکید بر جایگاه انجمن‌های علمی دانشجویی در نظام آموزش عالی کشور، این انجمن‌ها را از مهم‌ترین نهادهای اثرگذار در پویایی دانشگاه‌ ایرانی دانست و گفت: ظرفیت انجمن‌های علمی در حوزه‌های آموزشی، پژوهشی، مهارتی و اجتماعی، همچنان بیش از آن چیزی است که تاکنون شناخته و استفاده شده است و اجرای طرح‌هایی مانند «رهام» می تواند در توسعه این انجمن ها مؤثر باشد.

✍ #مشروح_خبر به گزارش واحد رسانه معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، دکتر وحید شالچی در طرح «رهام» و در جمع استادان مشاور انجمن‌های علمی دانشجویی، با اشاره به نقش تاریخی و ساختاری انجمن‌های علمی در دانشگاه‌های کشور اظهار کرد: انجمن‌های علمی از جمله نهادهایی هستند که در دانشگاه ایرانی شکل گرفته‌اند و می‌توانند نقشی تعیین‌کننده در افزایش پویایی و تحرک علمی دانشگاه‌ها ایفا کنند. با این حال، هنوز ابعاد مختلف اثرگذاری مثبت این انجمن‌ها به‌طور کامل شناخته نشده و ظرفیت‌های فراوانی در این حوزه وجود دارد که باید فعال‌تر و هدفمندتر مورد استفاده قرار گیرد. معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، اجرای این‌گونه طرح‌ها را فرصتی برای قدردانی از تلاش‌های صورت‌گرفته در سال گذشته و همچنین بستری برای گفت‌وگو درباره ظرفیت‌های انجمن‌های علمی عنوان کرد و افزود: بخش مهمی از فعالیت‌های دانشگاهی، از جمله نشست‌ها، کارگاه‌ها، جلسات تخصصی، ارتباط با جامعه، ارتباط با صنعت و پرداختن به موضوعات نو، از سوی انجمن‌های علمی دانشجویی پیگیری و اجرا می‌شود. وی با اشاره به گستره فعالیت این انجمن‌ها تصریح کرد: بر اساس آمارهای موجود، تاکنون حدود ۱۳۰ هزار فعالیت انجمن‌های علمی دانشجویی در دانشگاه‌های کشور به ثبت رسیده است؛ آماری که به‌خوبی نشان می‌دهد بخش مهمی از پویایی دانشگاه‌های ما از دل فعالیت این انجمن‌ها شکل می‌گیرد. دکتر شالچی یکی از مهم‌ترین کارکردهای انجمن‌های علمی را کمک به تعمیق آموزش دانشگاهی دانست و گفت: هنگامی که دانشجویان در قالب انجمن‌های علمی درگیر برگزاری سمینارها، کارگاه‌ها، رقابت‌ها و فعالیت‌های علمی می‌شوند، این فرایند به تعمیق یادگیری، طرح پرسش‌های تکمیلی و ارتقای کیفیت آموزش در رشته‌های مختلف دانشگاهی کمک می‌کند. وی همچنین با تأکید بر نقش انجمن‌های در تقویت ظرفیت‌های پژوهشی دانشجویان افزود: بسیاری از کارگاه‌ها و کلاس‌هایی که انجمن‌های علمی در حوزه‌هایی مانند روش تحقیق، نگارش آکادمیک، تحلیل داده، اخلاق انتشار و سایر مهارت‌های علمی برگزار می‌کنند، از مؤثرترین شیوه‌ها برای ارتقای توانایی‌های علمی و پژوهشی دانشجویان به شمار می‌رود؛ به‌ویژه آنکه این آموزش‌ها از دل نیاز واقعی دانشجویان و با مشارکت مستقیم خود آنان شکل می‌گیرد. معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، یکی دیگر از کارکردهای مهم انجمن‌های علمی را ایجاد اجتماعات علمی برشمرد و خاطرنشان کرد: اساس علم در جهان بر شکل‌گیری و تداوم اجتماعات علمی استوار است. در شرایطی که آموزش دیجیتال روزبه‌روز گسترش می‌یابد، آنچه همچنان دانشگاه را متمایز می‌کند، شکل‌گیری همین اجتماعات علمی و انسانی است که انجمن‌های علمی در تحقق آن نقش مهمی دارند. وی در بخش دیگری از سخنان خود، به نقش انجمن‌های علمی در شناسایی و پرورش استعدادها اشاره کرد و گفت: تجربه نشان می‌دهد بسیاری از دانشجویانی که در انجمن‌های علمی فعال بوده‌اند، در سال‌های بعد نیز در عرصه‌های علمی و حرفه‌ای موفق‌تر ظاهر شده‌اند. به گفته وی، پژوهش‌های جهانی نیز نشان می‌دهد سرمایه اجتماعی و توانمندی‌هایی که دانشجویان از این مسیر به دست می‌آورند، نقشی اساسی در موفقیت آینده آنان دارد. دکتر شالچی در ادامه، بر اهمیت مهارت‌های حرفه‌ای و فردی حاصل از فعالیت در انجمن‌های علمی تأکید کرد و گفت: دانشجویانی که در این انجمن‌ها فعالیت می‌کنند، علاوه بر آموخته‌های تخصصی رشته خود، مهارت‌هایی همچون کار تیمی، حل مسئله، ارتباط مؤثر، مدیریت پروژه، مذاکره و سازمان‌دهی رویدادها را نیز می‌آموزند؛ مهارت‌هایی که در موفقیت شغلی و حرفه‌ای آنان بسیار مؤثر است. وی افزود: چه‌بسا دانشجویانی که از نظر معدل و شاخص‌های رسمی آموزشی در رتبه بالاتری قرار داشته باشند، اما دانشجویان فعال در انجمن‌های علمی به‌دلیل برخورداری از این مهارت‌های مکمل، در ورود به بازار کار و مسیر حرفه‌ای، عملکرد موفق‌تری داشته باشند. معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم همچنین با اشاره به برخی چالش‌های موجود در فضای دانشگاهی، از جمله کاهش کیفیت ارتباط میان دانشجو و استاد، تأکید کرد که انجمن‌های علمی می‌توانند در تقویت این ارتباط و افزایش تعاملات علمی در دانشگاه‌ها نقش‌آفرینی کنند. وی در پایان ابراز امیدواری کرد با همکاری دانشگاه‌ها، استادان و فعالان انجمن‌های علمی، زمینه برای شکل‌گیری دانشگاهی پویاتر، هماهنگ‌تر با تحولات علمی روز دنیا و نزدیک‌تر به نیازهای جامعه فراهم شود و اجرای طرح رهام به عنوان یک رویداد مؤثر در این امر خواهد بود.