بخشی از دستاوردهای حوزه فضایی در دوره ریاست‌جمهوری شهید رئیسی tn.ai/3098351 @TasnimNews

🖤 ویژه 📹 نماهنگ | دلم برای رئیسی سوخت 👆گلایه روز گذشته رهبر انقلاب از کسانی که در دوران حیات رئیسی عزیز او را می‌آزردند... ➕ تصاویری از برخی دیدارها و گفت‌وگوهای شهید رئیسی با رهبر انقلاب 💻 Farsi.Khamenei.ir

🕊️ دو بال مکتب امام 😌 برخلاف بعضیا امام خمینی(ره) دین و دنیا رو جدای از هم نمی‌دونستند 💛 #امام_دل_ها 💫 نو+جوان؛ انرژی امید ابتکار 🌱 @Nojavan_khamenei

▶️ میگ۲۹ پایگاه یکم شکاری ترابری شهید لشگری تهران در حال فرود در فرودگاه مهرآباد #تماشایی #میگ۲۹ https://eitaa.com/asemanpahpad

📸سال گذشته در چنین روزی، رونمایی از موشک هایپرسونیک فتاح #شهید_جمهور #هایپرسونیک https://eitaa.com/asemanpahpad

. 💠«راز دانه کوچولو»، کتاب درباره یک دانه‌ی گندم است که یک آروزی بزرگ دارد: «کاشته شدن و تبدیل شدن به یک خوشه گندم». دانه با تلاش و کمک یک مورچه، به آرزویش می‌رسد و به یک خوشه طلایی گندم تبدیل می‌شود. مورچه هم که به دانه‌ی گندم کمک کرده است، بخشی از دانه‌های خوشه‌ را برای خودش و بخشی را برای کمک به دوستانش می‌چیند. ✍ نویسنده: راضیه خادم الحسینی 📚 ناشر: دفتر نشر فرهنگ اسلامی 📄 تعداد صفحات: ۲۴ صفحه 🙎‍♂ مخاطب: کودکان ۷ تا ۹ سال. ✅ ویژگی‌ها 1⃣ برگزیده نوزدهمین جشنواره قلم زرین در بخش داستان کودک 2⃣ تصاویر جذاب و زیبا (برگزیده جشنواره کتاب رشد در بخش تصویرگری) 🪴 اثرات تربیتی 1⃣ تقویت روحیه صبر با نشان دادن نتیجه‌ صبر کردن 2⃣ تقویت روحیه تلاش برای رسیدن به هدف 3⃣ تقویت روحیه کمک به دیگران 🛒 برای تهیه نسخه کاغذی کتاب، علاوه بر کتابفروشی‌ها می‌توانید به اینجا مراجعه فرمایید. 📖 #معرفی_کتاب_کودک

. 💠«راز دانه کوچولو»، کتاب درباره یک دانه‌ی گندم است که یک آروزی بزرگ دارد: «کاشته شدن و تبدیل شدن به یک خوشه گندم». دانه با تلاش و کمک یک مورچه، به آرزویش می‌رسد و به یک خوشه طلایی گندم تبدیل می‌شود. مورچه هم که به دانه‌ی گندم کمک کرده است، بخشی از دانه‌های خوشه‌ را برای خودش و بخشی را برای کمک به دوستانش می‌چیند. ✍ نویسنده: راضیه خادم الحسینی 📚 ناشر: دفتر نشر فرهنگ اسلامی 📄 تعداد صفحات: ۲۴ صفحه 🙎‍♂ مخاطب: کودکان ۷ تا ۹ سال. ✅ ویژگی‌ها 1⃣ برگزیده نوزدهمین جشنواره قلم زرین در بخش داستان کودک 2⃣ تصاویر جذاب و زیبا (برگزیده جشنواره کتاب رشد در بخش تصویرگری) 🪴 اثرات تربیتی 1⃣ تقویت روحیه صبر با نشان دادن نتیجه‌ صبر کردن 2⃣ تقویت روحیه تلاش برای رسیدن به هدف 3⃣ تقویت روحیه کمک به دیگران 🛒 برای تهیه نسخه کاغذی کتاب، علاوه بر کتابفروشی‌ها می‌توانید به اینجا مراجعه فرمایید. 📖 #معرفی_کتاب_کودک

🔺کوثر و اف ۵ اف های نهاجا در یک ستون تا الان ۶ فروند کوثر تولید شده است که ۳ فروند آن ها در خدمت نیروی هوایی قرار گرفتند و همچنین اف ۵ اف ها در حال ارتقا به استاندارد کوثر هستند. ۳ فروند دیگر در حال حاضر در حال مراحل نهایی مونتاژ و تست ها هستند و گفته شده تا آخر سال تحویل نهاجا میشوند و تعداد کمی از کوثر ها در آینده به لوله سوختگیری مجهز خواهند شد. #تماشایی https://eitaa.com/asemanpahpad

#اطلاعیه_ثبت_نام 🎖آموزش ساخت و پرواز هواپیما🎖 با رویکرد پرورش هوش های چندگانه (multiple intelligence) 🚨کلاس های تابستانه ساخت و پرواز🚨 🚩 ۱. کلاس مقدمات ساخت هواپیمای پرواز آزاد و موتوری راه آسمان 1 🪄 ویژه سنین پیش دبستان و بالاتر 🟥 این دوره در حال حاضر ثبت نام ندارد🟥 🚩 ۲. کلاس سطح یک ساخت هواپیمای رادیوکنترل (سازه های با بال تیغه ای) 🪄 ویژه سنین هفت تا نه سال 🚩 ۳. کلاس پیشرفته سطح یک ساخت هواپیمای رادیوکنترل (سازه های حجمی و پیچیده) 🪄 سنین نه سال و بالاتر 🚩 ۴. کلاس آموزش خلبانی پرنده های بدون سرنشین (کار با شبیه ساز پرواز+تمرینات روی باند) 🪄 ویژه سنین ۶سال تا ۹۹سال جهت اطلاعات بیشتر و ثبت نام با شماره زیر در ارتباط باشید 09135565532 شــمـــســایــی #ثبت_نام #کلاس_پهپاد #باشگاه_هوافضای_راه_آسمان 🚀@asemanpahpad🚀

🎯 چرا دانش‌آموزان در سراسر جهان دارند خنگ می‌شوند؟ 🔴 معروف‌ترین معیار سنجش توانمندی دانش‌آموزان در سطح جهان، آزمونی موسوم به پی‌آی‌اس‌ای است که هر سه سال یک‌بار عملکرد دانش‌آموزان هشتاد کشور جهان را در ریاضی، علوم و درک مطلب می‌سنجد. در سال‌های اخیر هربار که نتایج این آزمون منتشر می‌شود، سیاست‌گذاران و برنامه‌ریزان آموزشی در جهان را به تعجب وا می‌دارد. طی چندین آزمون گذشته، نمرات دانش‌آموزان تقریباً در همۀ درس‌ها و تقریباً در همه‌جای دنیا به طور مداوم در حال کاهش است. حتی کشورهایی مثل فنلاند و کرۀ جنوبی که نظام‌های آموزشی بسیار باکیفیتی دارند هم مستثنی نیستند. 🔴 چه چیزی باعث افت نمرات در دانش‌آموزان سراسر جهان شده است؟ برخی از تحلیل‌گران همه‌گیری کرونا را عامل اصلی دانسته‌اند. اما روند افول نمرات از چندین سال قبل و مشخصاً از سال ۲۰۱۲ به بعد آغاز شده است و کرونا فقط شیب آن را افزایش داده است. گزارش پی‌آی‌اس‌ای به سه دلیل «گوشی‌های همراه» را عامل اصلی معرفی می‌کند: اولاً دانش‌آموزانی که روزانه کمتر از یک‌ ساعت از اوقات فراغت خود را با دستگاه‌های دیجیتال سپری می‌کنند، عملکرد ریاضی‌شان حدود پنجاه درصد بالاتر از دانش‌آموزانی است که روزانه بیش از پنج‌ساعت به اسکرین چشم می‌دوزند. 🔴 ثانیاً به نظر می‌رسد که صفحه‌نمایش‌ها باعث نوعی حواس‌پرتی فراگیر در میان همهٔ دانش‌آموزان شده‌اند، حتی دانش‌آموزانی که مدام چشم به آن‌ها ندوخته‌اند نیز در اثر حواس‌پرتی اطرافیانشان درگیر می‌شوند. 🔴 دلیل سوم این است که تقریباً نیمی از دانش‌آموزانی که در این آزمون شرکت کردند، گفتند وقتی از دستگاه‌های دیجیتال خود دور هستند، احساس «کلافگی» یا «اضطراب» می‌کنند. به همین روال، نیمی از دانش‌آموزان گفتند که بدون دستگاه‌های دیجیتالشان از زندگی رضایت کمتری دارند. این اضطراب رابطه‌ای معکوس با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دارد. در مجموع، دانش‌آموزانی که بیشتر با تلفن همراه خود کار می‌کنند در مدرسه نمرات بدتری می‌گیرند، حواس دانش‌آموزان دیگر را پرت می‌کنند و احساس بدتری نسبت به زندگی خود دارند. 🔴 البته آزمون پی‌آی‌اس‌ای تنها پژوهشی نیست که پیوستگی استفادۀ زیاد از دستگاه‌های دیجیتال و عملکرد بد تحصیلی را نشان می‌دهد. جاناتان هایت، در پژوهشی جدید به این نتیجه رسیده است که صرفِ وجود یک گوشی هوشمند در دیدرس، باعث افت قابل‌توجه تمرکز حاضرین می‌شود. نظر شما چیست؟ 🔴 هایت پیشنهاد می‌کند که بهتر است گوشی‌های هوشمند کاملاً در مدارس ممنوع شوند. به نظر می‌رسد تحلیل پی‌آی‌اس‌ای نیز استدلالی قوی در حمایت از این سیاست‌ باشد. صدها پژوهش جدی دیگر در ده‌سال اخیر نیز به نتایج مشابهی رسیده‌اند. اگرچه بعضی می‌گویند اگر دانش‌آموزان مهارت استفاده از گوشی را بیاموزند، شاید کمتر در معرض خطر باشند، اما ممنوع‌کردن تلفن در مدرسه اقدام آزمایشی جسورانه و بدیعی خواهد بود. شاید مؤثر نباشد، اما غلط است اگر فکر کنیم هیچ کاری نکردن و حفظ وضع موجود، بی‌ضرر خواهد بود. وقت وقتِ یک مداخله جدید است.