♨️ خبر تکاندهنده:
جمعآوری جهانی #آسترازنکا بدلیل عوارض جدی!
📌تاریخ شاهد است در اوج کروناهراسی، رهبرمان یکتنه مقابل طمع #کاسبان_کرونا ایستاد و حکیمانه فرمود
«ورود واکسن آمریکایی و انگلیسی ممنوع!»
💥کانال آسیب های اجتماعی نوپدید (جهاد تبیین) را در پیام رسان ایتا دنبال کنید👇👇👇
@asibha_ejtemai
6.03M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❌ لعنت بر سلبریتی های دوزاری که وقتی رهبر عزیزمان ممنوعیت واکسن آمریکایی و انگلیسی را اعلام کرد آنقدر جیغ و فریاد زدند و رهبر انقلاب را مقابل مردم قرار دادند و دولت وقت هم این واکسن ها را وارد کرد و امروز که اثرات مخرب و وحشتناک این واکسن ها و افزایش عجیب مرگ های ناگهانی بر اثر این واکسن ها محرز شده، بر همگان روشن شد که چرا تمام دنیا و مسئولان عالیرتبه برخی کشورها از جمله پوتین، سیدعلی خامنه ای را زیرک ترین رهبر جهان می دانند!
🔷 حالا بیاد بیاورید فریادهای یکی از همین سلبریتی های دوزاری (سحر زکریا) در زمان کرونا که بخاطر فوت یک هنرمند بالا تا پایین مملکت را به توپ بستن (فیلم بالا👆) که چرا یک سلبریتی بعلت کرونا مرده!؟! 🙃
❌ حالا این سلبریتی های دوزاری جواب مردم را بدهند که مرگ های ناگهانی و سکته و... در کشور چند برابر شده😔
🔻 دوران سلبریتی های دوزاری به سر آمده... التماس تفکر
آسیب های اجتماعی نوپدید (جهاد تبیین) را در پیام رسان ایتا دنبال کنید👇👇👇
@asibha_ejtemai
18.83M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❌ مشروبات و تصادفات❌
❌ طبق تحقیقات در امریکا، عامل 50درصد تصادفات منجر به مرگ در روز مشروبات الکلی است.
❌ این آمار در نیمه های شب به 75درصد می رسد.
🔸 به نقل از کتاب روانپزشکی آمریکا به نام کاپلان
💥کانال مطالب آموزشی آسیب های اجتماعی را در پیام رسان ایتا دنبال کنید👇👇👇
@asibha_ejtemai
❌ علم پزشکی: چرا مشروبات الکلی مضر است؟
🍷🥂🍷
👤 دکتر ریچارد هورتون: این جمله که نوشیدن #الکل برای سلامتی مفید است، افسانهای بیش نیست.
💥کانال مطالب آموزشی آسیب های اجتماعی را در پیام رسان ایتا دنبال کنید👇👇👇
@asibha_ejtemai
‼️ عواقب مشروبات الکلی از دید پزشکی
🍺🔎
منبع : کتاب علوم نوین در اسلام
💥کانال مطالب آموزشی آسیب های اجتماعی را در پیام رسان ایتا دنبال کنید👇👇👇
@asibha_ejtemai
❌ #مصرف مشروبات الکلی❌
❌ متاسفانه در میان جوانان و نوجوانان، مصرف مشروبات الکلی به شدت رواج پیدا کرده است و این موضوع یک حقیقت انکارناپذیر به شمار میرود.
❌ این نوشیدنیها عوارض بسیار بدی را برای جسم و روان مصرفکننده به همراه خواهند داشت و به همین خاطر است که روی مصرف نکردن آن تاکید فراوان میشود.
✅️ عوارض کوتاهمدت الکل عبارتاند از:
●احساس خوابآلودگی
●سرگیجه
●تغییر خلق و خو
●حالت تهوع و استفراغ
●سردرد
●اختلال در بینایی و شنوایی
●رفتار تکانشی (تصمیمگیری به صورت ناگهانی و بدون فکر کردن)
●ناتوانی در حفظ هماهنگی حرکات بدن
●گفتار نامفهوم و کند
●اسهال
●واکنش کند به عوامل محیطی
●پرخاشگری
✅️ زیادهروی در مصرف الکل ممکن است با مشکلات مزمن و طولانیمدت همراه باشد، از جمله:
●اختلال خواب
●سیستم ایمنی ضعیف
●تغییر وزن و اشتها
●افزایش درگیری و تنش در روابط خانوادگی و عاطفی
✅️ عوارض اعتیاد به الکل فقط به جسم محدود نمیشود، بلکه میتواند سلامت روان را هم تحتتاثیر قرار دهد.از جمله آن میتوان به موارد زیر اشاره کرد:
●اضطراب و تحریکپذیری مداوم
●ناتوانایی در تصمیمگیری
●ناتوانی در کنترل احساسات و هیجانات
●اختلال حافظه بلندمدت و تمرکز
●ناتوانی در فکر کردن
●نحوه قضاوت
●تفکر
●خلق و خو
●اختلال شخصیت
●مشکلات روانی مثل افسردگی، اضطراب، اختلال دو قطبی
💥کانال مطالب آموزشی آسیب های اجتماعی را در پیام رسان ایتا دنبال کنید👇👇👇
@asibha_ejtemai
❌ قدرت تاثیر رسانه در سرو مشروبات الکلی نوجوانان❌
❌ چگونه رسانه توانسته است سرو مشروبات الکلی را به سن نوجوانان تقلیل دهد؟!!!!
❌ وقتی ذهن نوجوان ما جولانگاه فرهنگ های غربی و شرقی است که تماما سرو مشروبات الکلی در آن مجاز است طبیعتاً اثر گذاری آن خیلی بیشتر از حکم حرام بودن آن است که شاید سالی یک بار هم در گوشش زمزمه نشود.
❌ قبح زدایی از این گناه در فیلم هایی مثل کی درام ها توسط شخصیت های مورد علاقه نوجوانان،
❌ سرو هدفمند مشروبات دقیقا زمانی که احساس و هیجان مخاطب نوجوان در اوج مثبت خود است باعث میشود این گناه در ذهنش یک عمل خوشایند محسوب شود.
❌ اینکه این گناه نماد لاکچری بودن شده است یا اینکه برای فرار از مشکلات و ناراحتی های روزمره می توان به آن پناه برد هم در اشتیاق نوجوانان به این گناه بی تاثیر نبوده است و رسانه جایگاه ویژه ای در ترویج این گناه بین نوجوانان داشته است.
‼️ تربیت رسانه ای را جدی بگیریم
💥کانال مطالب آموزشی آسیب های اجتماعی را در پیام رسان ایتا دنبال کنید👇👇👇
@asibha_ejtemai
🔘کلیپ غیراخلاقی و ۹ پیشنهاد مادرانه برای سواد رسانهای
▪️شبکههای اجتماعی هم مصیبتی شده اند، میلیاردها دلار خرج میشود تا فرزندتان را از خودش و از شما بگیرند
▪️همهی اینها درست؛ اما نقش مادر کلیدی است.
سواد رسانهای مادر کارگشاست.
در روزگاری که همه خوابند هیچکس مثل مادر هوشیار نیست و مؤثر.
▪️شما میخواهید به فرزندتان کمک کنید. حالا فرض کنید سردبیر یک رسانهاید و او مخاطب، باید چه کرد؟ تغییر در مخاطب از طرق فرآیند اقناع انجام میشود. رسانه با اقناع، بینش و گرایش و رفتار مخاطب را تغییر میدهد. با این مقدمه باید چه کرد؟
1⃣ اول: نگران باشید نه مضطرب
گام اول خودتانید. شما رسانهاید. اما رسانهی هیجانی و عصبانی هیچوقت نمیتواند مؤثر باشد. پس بر خود مسلط باشد.
نه خودتان احساس گناه کنید و نه به فرزند احساس گناه دهید. صبور باشید و همهچیز را تمام شده نپندارید.
2⃣ دوم: مقتدرانه عمل کنید، نه مستبدانه
مستبدانه تصمیم نگیرید و برخورد متصلبانه نکنید. با این حال مقتدر باشید. آدم مقتدر، قدرتش از اعتبارش است. هم قدرت دارد و هم مشروعیت.
مادر به خودی خود اعتبار دارد. این اقتدار را نگه دارید که بسیار از آن کار برمیآید. اولین گام برای اقناع اعتبار منبع است که مادر در اوج آن قرار دارد.
3⃣ سوم: اهل مدارا باشید نه مسامحه
فرق ظریفی این دو دارند. با فرزندتان متناسب با شرایطی که دارد مدارا کنید، اما مسامحه نکنید. یعنی بیخیال نباشید. آدمی که مدارا میکند تلاش میکند متناسب با شناخت و ظرفیت فرزند او را گامبهگام به مقصد هدایت کند. اما آدم اهل مسامحه فرزندش را رها میکند.
4⃣ چهارم: نظارت کنید نه مچگیری
نرمافزارهای مختلفی برای نظارت بر فرزند وجود دارد، از آنها استفاده کنید.
برای نظارت وقت بگذارید، اما هر اطلاعی کسب کردید جار نزنید. مچ نگیرید تا حریمها حفظ شود و فرزندان احساس نکنند راه بازگشت وجود ندارد.
فقط اطلاع کسب کنید تا متناسب با آگاهی تصمیم بگیرید.
5⃣ پنجم: فعال باشید، نه منفعل
مرحله بعدی شکستن مقاومت است و در اینجا شکستن تابو.
ماجرا را عادی کنید تا حس کنجکاوی بر دیگر هیجانها اضافه نشود. خیلی صادقانه و تا دیر نشده موضوعی که نگرانش هستید را با او در میان بگذارید. مثلاً اگر اطمینان دارید که فرزندتان در معرض مواجهه با کلیپ است خودتان زودتر سربسته او را مطلع کنید که ماجرا چیست و حس کنجکاوی را تعدیل کنید. بگذارید از شما بشنود تا دیگری.
6⃣ ششم: تذکر دهید نه تعلیم
مرحله بعد از شکستن مقاومت، ایجاد تردید است. برای ایجاد تردید استدلال کافی نیست، از عواطف استفاده کنید.
از ابزارهایی که میتواند یک تلنگر برای فرزندان محسوب شود.
آنچه فرزندتان میداند را در این مرحله تذکر دهید. مثلاً توجه دادن به خودش، به بزرگیش و هویتش. یا تذکر دادن به عقوبتهای دنیایی و غیردنیایی.
یا حتی اینکه هر آدم عاقلی در هر جای دنیا نسبت به این موضوع(موضوع غیر اخلاقی داخل کلیپ) نوعی نفرت دارد.
این مرحله تذکر است نه تعلیم. بین این دو تفاوت است، مثل تفاوت حکمت و موعظه.
در تذکر، برخلاف تعلیم شخصیت متذکر و اعتبار منبع بسیار مهم است.
مادر و مادری از این جهت خیلی مؤثر است.
7⃣ هفتم: تعلیم دهید نه تخدیر
حالا نوبت شناخت است. فرزندانتان را در مرحله دودلی رها نکنید. تحمیق یا تخدیر یعنی بیاعتنایی به آگاهیبخشی و رها کردن فرزند در جهل.
با زبان همدلی و متکی به نقاط مشترک با فرزند برای او استدلال کنید. استدلال دربارهی چه؟
سه چیز. اولاً صاحب اثر کیست و چه ویژگیهایی دارد.
دوم درباره خود اثر. اینکه چه مشخصاتی دارد. موسیقی و شعر و بازیگران و.... مرحله سوم نیز اینکه این کلیپ در شرایط امروز جامعه چه کارکردی دارد؟ چه چیز را در مخاطب هدف گرفته است. چرا برایش تخریب این وجه در مخاطب اهمیت دارد؟
8⃣ هشتم: تشویق کنید نه تأدیب
واپسین مرحله در اقناع ترغیب است؛ یعنی ایجاد رفتار.
این مرحله را با تشویق امتحان کنید تا تأدیب.
مثلاً تشویقش کنید همین مسیر را برای کمک به دوستانش دنبال کند. تلاش کنید در این ایام بیشتر سمت کارهای دلپسند و دوست داشتنی برای خودش و خانواده برود. بیشتر سمت معنویت برود و کمتر در تنهایی و خلوتی شبکههای اجتماعی باشد.
9⃣ نهم: پیروزید نه شکستخورده
توجه کنید که در هر شرایطی پیروزید. زیبایی نزد فرزند شماست به امانت.
بخواهد و نخواهد درونش خوبیها را فریاد میکند؛ هم از درون به فضایل کشش دارد و هم از بیرون.
هر کاری از دستتان ساخته است انجام دهید، اما توجه کنید که هدایت اصلی دست من و شما نیست، دست اوست که حاضر و ناظر و باقیست. اوست که هادی است به اسم رب و مربی است و تربیت با اوست.
پس اول تلاش و بعد هم با حسن ظن و ایمان به پیروزی دعا کنید...
💥کانال مطالب آموزشی آسیب های اجتماعی را در پیام رسان ایتا دنبال کنید👇👇👇
@asibha_ejtemai
#هشدار به والدین
پیج های #کراش_یاب
👈 یکی از تله های #فضای_رسانه که نوجوانان در آن درگیر میشوند پیج هایی است تحت عنوان کراش یاب.
📌 معنی اصطلاح #کراش (crush#):
کراش زدن یعنی علاقه بسیار شدید به کسی که هنوز دسترسی خاصی به او ندارید.( ولی شما معنی کنید #هیزی و #بیشرمی و #بیحیایی)
⚡️ در فضای رسانه (#اینستاگرام و ..) پیج های #هدفمند زده شده است برای تسهیل برقراری #ارتباط بین پسران و دختران نوجوان و جوانی که در مکان های عمومی روی هم #کراش میزنند ولی نمیتوانند به هم دسترسی پیدا کنند
لذا این پیج ها با گرفتن مبالغی بعضا هنگفت بین دو #جنس ارتباط برقرار میکند.
📛ارتباط خارج از چارچوب های #اخلاقی از یک طرف
📛 و سو استفاده از عکس ها و فیلم ها و اطلاعات شخصی افراد از طرف دیگر میتواند خسارت جبران ناپذیری برای قربانیانش داشته باشد.
💢 این پیج ها اغلب به صورت منطقه ای کار میکنند.
💥کانال آسیب های اجتماعی نوپدید (جهاد تبیین) را در پیام رسان ایتا دنبال کنید👇👇👇
@asibha_ejtemai
5.28M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔻مردی که به جرم تف کردن به پلیس تگزاس مجرم شناخته شده بود به 70 سال زندان محکوم شد! 😳😳😳
❌️ در ایران هم پلیس ما رو سلاخی میکنن، یک به اصطلاح حقوق دانی مثل برهانی، میاد تبصره و ماده یاد ملت میده که هنجارشکنی و قانون گریزی عادی بشه! 😏
💢رسانه باشید ونشردهید📣
💥کانال آسیب های اجتماعی نوپدید (جهاد تبیین) را در پیام رسان ایتا دنبال کنید👇👇
@asibha_ejtemai
❌ مدت زمان استفاده کودکان از موبایل و روشهای کنترل آن در کودکان و نوجوانان
(قسمت اول)❌
❌ میزان استفاده از موبایل در کودکان ۲ تا ۶ ساله📱🎧
🔸در بازه سنی ۲ تا ۶ سالگی، هر چند که با زعم اکثر کارشناسان به هیچ عنوان استفاده از موبایل توصیه نمی شود، منتها در صورت ناچاری و بسته به شرایط خاص، حداکثر ۱ ساعت تماشای صفحه نمایش یا بازی با گوشی همراه، توصیه میشود، اما باید تحت نظارت دقیق والدین انجام شود، تا محتوای آموزشی و متناسب با سن کودک انتخاب شود.
🔸 به طور مثال کودک شما میتواند کلمات و جملهسازی را از یک فرد در یک ویدئوکال و یا انیمیشنها و بازیهای آموزشی یاد بگیرد، اما نکته مهم در مدیریت زمان استفاده از موبایل این است که کودکان در این بازه سنی، تنها، زمانی میتوانند از طریق انیمیشنها، آموزش ببینند که والدین، آنها را همراهی کنند و محتوا را دوباره آموزش دهند.
🔸 اگر تشخیص و انتخاب محتوای درست در این سن برای شما سخت است، میتوانید از اپلیکیشنهای کاربردی مثل ویدزی برای انتخاب انیمیشن استفاده کنید.
❌ مدت زمان استفاده از موبایل بچههای ۷ تا ۹ سال 📱🎧
🔸 مدرسههای امروزی با سرعت هرچه تمامتر به سمت آموزش آنلاین حرکت میکنند.
🔸کودکان خواه ناخواه برای انجام هر آزمایش علمی یا تحقیق کلاسی به ابزارهای هوشمند مثل موبایل یا لپتاپ نیاز دارند.
🔸با این حال، روانشناسان کودک و کارشناسان فضای مجازی معتقدند که برای آموزش بهتر زمان استفاده از موبایل و تبلت توسط کودک، گوشی موبایل شخصی در این سن در اختیار کودک قرار نگیرد.
🔸 اگر در شرایطی هستید که نیاز دارید با فرزندتان هنگام دوری از خانه، در تماس باشید، یک تلفن قدیمی بدون دسترسی به اینترنت به کودک بدهید.
🔸پیشنهاد میشود، در این سن، به منظور کنترل زمان استفاده کودکان از موبایل، بچهها، بدون در نظر گرفتن کلاسهای آنلاین و انجام تکالیف، حدودا ۹۰ دقیقه تا ۲ ساعت را صرف استفاده از موبایل یا تماشای تلویزیون کنند.
🔸 در این سن هنوز مهارتهای کودک برای ورود به شبکههای مجازی مناسب نیست و بهتر است از این امر جلوگیری کنید.
🔸 بهتر است با افزایش میزان استفاده از موبایل در بچههای ۷ تا ۹ ساله، قوانین استفاده از موبایل برای کودکان را در خانه وضع کنید.
🔸 این قوانین به فرزند شما برای استفاده کم آسیبتر از موبایل کمک میکنند.
🔸 به عنوان یک قاعده کلی در مدیریت زمان استفاده کودکان از موبایل، برای برنامههای دیگری مثل فعالیتهای خانوادگی سالم اعم از پیادهروی، دوچرخهسواری و شبهای بازی خانوادگی، برنامهریزی کنید.
🔸 بهتر است برای یادگیری مدیریت زمان استفاده از موبایل توسط کودک، او را ترغیب کنید تا درباره علایقش، اطلاعات کسب کند.
🔸 مثلا اگر کودک حیوانات را دوست دارد، به او بگویید که میتواند از این زمان برای دیدن مستندهای حیاتوحش یا کسب اطلاعات درباره حیوانات استفاده کند.
🔸با این راهکار، کودک کاربردهای مفید تکنولوژی را یاد میگیرد و بهتر میتواند مدت زمان استفاده از موبایل، تبلت یا تلویزیون را کنترل کند.
💥کانال مطالب آموزشی آسیب های اجتماعی را در پیام رسان ایتا دنبال کنید👇👇👇
@asibha_ejtemai