◀️گزارش فعالیتهای قطب های استانی نجوم 💢پژوهشسرای شهید میرزاده بابلسر #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

🔭 ویژه برنامه رصد آسمان شب در رصدخانه تاریخی مراغه ✅ شب های نوروز ۱۴۰۴ به مدت ۱۲ شب 📌 این برنامه توسط پژوهشسرای دانش آموزی شهیدفخری زاده و با همکاری شهرداری مراغه برگزار گردید. ‌‌━━━💠🍃🌸🍃💠━━━ ✨قطب نجوم استان آذربایجان شرقی ✨پژوهش‌سرای دانش‌آموزی شهید فخری زاده مراغه 💢پژوهشسرای شهید میرزاده بابلسر #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

🔭 برگزاری رصد آسمان شب و کلاس آموزشی نجوم ویژه دانش آموزان ابتدایی ۱۴۰۴/۰۱/۲۷ ▫️پژوهش سرای ابوریحان زابل قطب نجوم استان سیستان و بلوچستان 💢پژوهشسرای شهید میرزاده بابلسر #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

🟣داستان مصور سفر فضایی (طرح آموزش نجوم به روش STEAM) 🎨 فعالیت خلاقانه برای دانش‌آموزان عزیز دوره ابتدایی 🚀 📗دانش‌آموزان گرامی در تصویر . یک صحنه‌ی جالب از سفر فضایی به تصویر کشیده شده است. شما می‌توانید با استفاده از رنگ‌های زیبا و خلاقیت خود، این نقاشی را رنگ‌آمیزی کرده و آن را به یک اثر هنری جذاب تبدیل کنید. ✏️ علاوه بر رنگ‌آمیزی، از شما دعوت می‌شود که یک داستان کوتاه در ۲ پاراگراف تایپ کنید. می‌توانید تصور کنید که چه اتفاقی در این سفر فضایی افتاده، چه کسی در آن شرکت داشته، و چه ماجراهایی رخ داده است. 📌 لطفاً آثار خود را شامل: نقاشی رنگ‌آمیزی‌شده و داستان کوتاه را تا تاریخ ۷ اردیبهشت ۱۴۰۴ ارسال نمایید. ✨ آثار برتر در کانال منتشر خواهند شد . منتظر خلاقیت‌های زیبای شما هستیم 🌟 📩 آثار کامل‌تان رو به آیدی: @umdinb5742 در پیام‌رسان شاد بفرستید. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢ششمین دوره مسابقات کشوری نجوم پژوهش سراهای دانش آموزی 🔰گرایش ارائه محتوا و مدل سازی نجومی جهت دریافت اطلاعات بیشتر به شیوه نامه ششمین دوره مسابقات کشوری نجوم مراجعه شود. 🆔 قطب کشوری نجوم @nojum_src ╭━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══💠❁═══╯

ایده پویانمایی: "سفر با سرعت نور"(جهت شرکت در گرایش ارائه محتوای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی) 🌌 خلاصه داستان: یک دانش‌آموز کنجکاو به نام آرمین با تلسکوپ خودش دنبال یک ستاره دنباله‌دار خاصه. وقتی تلاش می‌کنه اطلاعات بیشتری پیدا کنه، ناگهان یک موجود فضایی کوچک و بامزه به نام لومی جلویش ظاهر می‌شه که سفینه‌اش خراب شده. لومی می‌تونه با سرعت نور سفر کنه و به آرمین پیشنهاد می‌ده با هم به یک سفر نجومی برن تا هم سفینه‌اش درست بشه و هم آرمین جواب سوال‌هاش رو پیدا کنه. ✨ بخش‌های آموزشی: در هر ایستگاه فضایی، آرمین و لومی با یکی از موضوعات نجومی روبرو می‌شن، مثلاً: تفاوت سیارات سنگی و گازی چگونگی تشکیل ستاره‌ها پدیده‌ی سیاه‌چاله‌ها چرا نمی‌شه سریع‌تر از نور حرکت کرد؟ منظومه‌های دیگر و احتمال حیات 🌀 سبک پویانمایی: ساده و کارتونی (مناسب دانش‌آموزان) رنگارنگ و جذاب استفاده از گویندگی شخصیت‌ها و موسیقی هیجانی 🎯 هدف: آشنا کردن مخاطب با مفاهیم پیچیده نجومی به زبان ساده از طریق داستان و شخصیت‌هایی که با هم هم‌ذات‌پنداری می‌کنن. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

🔰چالش علمی سیاره من (علمی تخیلی) مایراکس سیاره‌ای اسرارآمیز و خارق‌العاده است که در مدار پایدار اطراف یک سیاهچاله‌ی خاموش واقع شده. قرارگیری آن در نزدیکی این جرم عظیم باعث شده که زمان روی مایراکس به‌طور محسوسی کندتر از سایر نقاط کهکشان بگذرد؛ یک دقیقه در مایراکس معادل یک ساعت در فضای بیرونی است. همین پدیده باعث ایجاد جلوه‌های نوری و گرانشی بی‌نظیری در آسمان سیاره شده، از جمله شفق‌های دائمی، حلقه‌های نوری، و ردهای نوری معلق در فضا. سطح سیاره پوشیده از دریاچه‌های درخشان، غارهای بلوری، و درختانی است که قابلیت خواندن و ذخیره‌سازی نور را دارند. جوّ مایراکس ترکیبی است از اکسیژن، نیتروژن، و گازهایی خاص مانند اکسون و کریپتون که توانایی حفظ اثر نوری را دارند؛ به همین دلیل، نور در این سیاره "خاطره" به جا می‌گذارد. منبع اصلی انرژی، امواج گرانشی ناشی از سیاهچاله است که توسط بلورهای طبیعی در سطح سیاره جذب و ذخیره می‌شود. حیات در مایراکس شامل موجودات شفاف-زمانی است که قادرند اختلالات نوری و زمانی را حس کنند. ◀️تهیه کنندکان: روژان ثقلینی-ساناز سیف-مدرسه ی شاهد زینب-مدارس خاص 💢پژوهش‌سرای دانش‌آموزی رازی ناحیه 7 مشهد- قطب کشوری نجوم #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

🔭رصد مشتری و ۴ تا از اقمار آن 🗓تاریخ: ۰۴/۱/۲۷ ⏰زمان: ۱۹:۰۵ #رصد #مشتری انجمن نجوم ✨پروین✨ 📗قطب_نجوم_خراسان_جنوبی #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

✍️طراحی اتاق نجوم در دبیرستان شهید غلامحسینی شهرستان بابلسر توسط انجمن نجوم نورچال این دبيرستان. ✍️این برنامه با مشارکت دانش‌آموزان عضو انجمن علمی پژوهشی نجوم و حمایت مدیر دبيرستان صورت گرفته است. ✍️پژوهش سرای دانش آموزی شهیدمیرزاده دبیرخانه قطب استانی نجوم مازندران. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

◀️ششمین دوره مسابقات کشوری نجوم پژوهش سراهای دانش آموزی 🔰معرفی گرایش ساخت ماهواره مکعبی ❇️شرایط اختصاصی اثر: 1. انتخاب مأموریت و مشخص نمودن هدف آن 2. طراحی و ساخت CubeSat و مأموریت فضایی 3. مشخصات فنی ماهواره 4. انتخاب و طراحی زیرسیستم‌های ماهواره 5. ساختار مکانیکی و طراحی بدنه ماهواره 6. مدیریت و برنامه‌نویسی سیستم‌های ماهواره 7. طراحی سیستم‌های ارتباطی بین ماهواره و ایستگاه زمینی 8. زمان‌بندی مأموریت و پرتاب 9. شرکت در کارگاه‌های آموزشی سازمان فضایی ❇️مستندات موردنیاز اثر در یک فایل فشرده (ZIP) با کد ملی دانش‌آموز (سرگروه تیم)، ارسال گردد: ⭕️نمون‌برگ 1 تکمیل شده ⭕️گزارش مأموریت و طراحی ماهواره به‌صورت فایل pdf ⭕️فایل ویدئوی 5 دقیقه‌ای گزارش مأموریت و طراحی و ساخت ماهواره ⭕️نمونه ساخته شده ماهواره (اختیاری) 🆔 قطب کشوری نجوم @nojum_src ╭━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══💠❁═══╯

📕ایده هایی برای گرایش طراحی و ساخت ماهواره مکعبی- ششمین جشنواره علمی پژوهشی نجوم 🌍 پیشنهادات برای انتخاب مأموریت: 1️⃣پایش کیفیت هوا در شهرهای آلوده مثال: سنجش غلظت دی‌اکسید نیتروژن، اوزون یا ذرات معلق. دلیل: دغدغه‌ زیست‌محیطی بالا در کلان‌شهرها مثل تهران یا اهواز. 2️⃣ردیابی تغییرات پوشش گیاهی در جنگل‌ها یا تالاب‌ها مثال: استفاده از تصاویر طیفی برای شناسایی نابودی پوشش گیاهی در شمال ایران یا زوال تالاب‌ها. 3️⃣مطالعه اثرات تغییرات اقلیمی با ثبت دمای سطح زمین یا تغییرات یخچال‌ها و آب‌های سطحی (اگر مناطق خاصی مثل زاگرس یا سبلان هدف باشند). 4️⃣اندازه‌گیری تشعشعات فضایی در مدار نزدیک زمین به‌ویژه برای آموزش درباره اثرات فضا بر بدن انسان و تجهیزات در آینده‌ی سفرهای فضایی. 💢پژوهش‌سرای دانش‌آموزی رازی ناحیه 7 مشهد- قطب کشوری نجوم #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

🔰اولین بارش شهابی ۱۴۰۴ در آسمان ایران: زمان، جزئیات و نحوه رصد 🔷نخستین بارش شهابی سالیانه، بارش شهابی چنگی و یا شلیاقی است که با توجه به قرار داشتن کانون بارش در صورت فلکی به همین نام، با نام «بارش شهابی چنگی» مشهور شده است. 🔷در سال جاری ZHR این بارش در زمان اوج ۱۸ شهاب در ساعت بوده و هر چند در ساعت ۱۶ و ۳۰ دقیقه روز سه‌شنبه، دوم اردیبهشت به اوج می‌رسد، اما در وضعیت نور روز است؛ از این رو برای رصد شهاب‌های این بارش در طول سه‌شنبه شب و بامداد چهارشنبه سوم اردیبهشت می‌توان سراسر پهنه آسمان و نه فقط در نزدیکی کانون بارش را جست‌وجو کرد. 🔸کانون بارش شهابی چنگی در نزدیکی ستاره «کرکس نشسته» یا ستاره «نسر واقع» معروف است که ستاره آلفای صورت فلکی چنگ رومی است. 🔷سرعت شهاب‌های بارش شهابی چنگی به طور میانگین ۴۶.۶ کیلومتر بر ثانیه است و عامل این بارش دنباله‌دار میان‌دوره تاچر است که با نام علمی C/1861G1 آن را می‌شناسیم. ◀️قطب_نجوم_خراسان_جنوبی پژوهش_سرای_استاد_فروزانفر 💢پژوهش‌سرای دانش‌آموزی رازی ناحیه 7 مشهد- قطب کشوری نجوم #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯