💕
#والدین_عزیز
🏷به جای متهم کردن فرزندتان بهتر است نگاهی به رفتارهای خودتان بیندازید؛ بدون شک فرزندتان از ابتدا اینگونه نبوده و اشتباههای رفتاری شما از او یک کودک نقنقو ساخته است.
یادتان نرود محیط بر کوچکترین رفتارها و عادات فرزندتان اثر میگذارد و هر رفتار یا واکنش کوچکی از سوی شما میتواند رفتارهایی را در فرزندتان ماندگار کند که تغییر دادنشان کار سادهای نیست. شاید در گذشته زمانیکه حالتان خوب بوده یا حوصله نق زدنهای فرزندتان را نداشتید به خواستههای او گوش دادید و اکنون او یاد گرفته میتواند با نق زدن به خواستهاش برسد.
👨🏫 👩🦳
─━━━━⊱🐣⊰━━━━─
♡•• @farzande_nikoo
🍂💕
بچه هاي زير 6 سال را بي اعتماد نكنيد چون بي اعتمادي ناامني مي آورد و ناامني هم بي اعتمادي مي آورد.
كودك به خصوص در سال اول زندگي، ابتدا نسبت به پدر و مادر نياز دارد كه بداند اين دو نفر قابل اعتماد هستند يا نه؟ حال ما چه كار مي كنيم؟ كودك را مي ترسانيم. ما از ترس به عنوان يك عامل تربيت استفاده مي كنيم
"بيرون نري ها، بچه دزد ها مي دزدنت؛ آدم بد فراوونه مي برنت، دل و قلوه ات را در ميارن و مي فروشن،سرت را مي برن و ....
" چه قدر به دخترها مي گوييم كه مواظب مرده باشند " مرد جماعت قابل اعتماد نيست، همشون يك كلكي دارند، گول نخوري!" 25 سال تلقين مي كنيم كه گول نخوري بعد يك شبه براي ازدواج مي گيم كه ديگه بايد گول بخوري و بنشيني سر سفره ي عقد! امضاء كن و برو براي زندگي.
دقيقاً همين مسئله باعث شده كه امروزه در روابط هاي زناشويي، اعتمادي وجود ندارد و عدم وجود اعتماد بين زن و شوهر عامل مشكلات بسياري در زندگي ها شده است.
ما حتي در رفت و آمدهايمان هم گارد داريم چون به هم اعتماد نداريم. چرا اين قدر مهماني هاي ما به تجمل كشيده مي شود؟ چون دائم توي اين فكر هستيم كه نكند بيان بعد برن يه حرفي پشت سرمان بزنند! وقتي مهمان به منزلتان مي آيد چه قدر نگران هستيد؟ همه نسبت به همديگه بسته شده ايم.
اين بي اعتمادي ها از كودكي مي آيد.
👨🏫 👩🦳
─━━━━⊱🐣⊰━━━━─
♡•• @farzande_nikoo
برای تربیت سه تا میم لازمه:
محکم: کوتاه نمیام چون قانون داشتیم
منصف: به اندازه کار بدی که کردی تنبیه میشی نه بیشتر نه کمتر
مهربان: بدون داد بدون فحش بدون تحقیر. خودتو دوست دارم اما کارت بده
─━━━━⊱🐣⊰━━━━─
♡•• @farzande_nikoo
519.1K حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
یکی بابا رو از زیر مشت و لگد بچه دربیاره 😄
─━━━━⊱🐣⊰━━━━─
♡•• @farzande_nikoo
این روزها پدر و مادران جوان بسیار تلاش می کنند با بچه هایشان وقت بگذرانند و با آنها بازی کنند اما همچنان بچه ها از این کنارهم بودن لذت نمی برند و احساس رضایت نمی کنند شاید بتوان به این نکته اشاره کرد که بزرگترها با بچه ها به شیوه خود بازی می کنند یعنی کاملا مشخص است که یک انسان بزرگتر با یک کودک مشغول بازیست، بازیهایی را انتخاب می کنند که خودشان دوست دارند
به عنوان مثال دایم از بازی فکری استفاده می کنند و در هنگام بازی اصلا هیجانی از خود نشان نمی دهند.
این نکته را در نظر بگیرید که بچه ها دنبال هیجان و حرکت هستند اگر با آنها بازی می کنید کودک شوید و خود را رها کنید مانند آنها شور و شوق داشته باشید و فریاد بکشید.نگران مغزشان نباشید!!
بازیهای حرکتی به شکوفایی و رشد تمرکز و حتی پرورش فکر و مغزشان کمک می کند.
پدران و مادرانی که دایم نگران مهارتهای ریاضی در فرزندانشان هستند بدانند فعالیتهای حرکتی رابطه مستقیم با پرورش هوش ریاضی در بچه ها دارد.
پس اگر با بچه ها بازی می کنید کودک شوید و با هیجان بازی کنید برای بزرگ شدن و بزرگ بودن هیچ وقت دیر نمی شود.
👨🏫 👩🦳
─━━━━⊱🐣⊰━━━━─
♡•• @farzande_nikoo
ما در مدارس با کودکان چه می کنیم؟
نظام آموزشی ایران از 7 سالگی کودکان رسماً پذیرای آنهاست. این سن، اوج دوران کودکی است. کودک در این دوره به شدت نیازمند تفریح، بازی، دوست یابی بین گروه همسالان، کشف و شهود و ... است.
اما ما در مدارس چه می کنیم؟ به بچه هفت ساله، دستکم 5 کتاب می دهیم که باید همه آنها را بخواند و امتحان دهد.
کودک 7 ساله، باید نظم پادگانی مدرسه را رعایت کند، ساعت های متمادی در کلاس بنشیند و ساکت باشد، دقایق معدودی را به هواخوری برود ، مدام با استرس امتحان دهد و با همکلاسی هایش رقابت درسی کند چرا که هر لحظه در معرض مقایسه است و ممکن است تحقیر و حتی تنبیه شود.
طبیعی است که در چنین فضایی پادگانی و بسته ای، کودک لحظه شماری می کند که ساعات طولانی مدرسه پایان یابد و او به خانه برود.
اما زنگ آخر مدرسه، پایان رنج های تحمیلی بر کودک نیست. او در حالی مدرسه را ترک می کند که کلی "مشق" دارد که باید در خانه بنویسد. او مجبور است بخش مهمی از زمانش در خانه را به جای تعامل با اعضای خانواده و گروه دوستانش، به انجام "تکلیف" بپردازد و همواره در اضطراب و دو دلی باشد که الان برنامه مورد علاقه اش در تلویزیون را ببیند یا تمرین املا کند یا الان با همسالانش بازی کند یا تکالیف ریاضی اش را حل کند؟
حتی عید نوروز هم که می شود دست از سر بچه بر نمی دارند و با دادن پیک نوروزی که باید صفحه به صفحه آن را پر کند به او یادآور می شوند که حق نداری از تعطیلاتت لذت کامل را ببری. گو این که کودکی کودکان ایرانی، با ورودشان به مدرسه تمام می شود.
همین است که وقتی آخرین امتحان خرداد ماه داده می شود، دانش آموزان، از اول ابتدایی تا پایان دبیرستان و پیش دانشگاهی، چنان خوشحال می شوند که گویا دوران محکومیت شان به سر آمده است!
اما بسیاری از کشورها و مشخصاً فنلاند به عنوان دارنده برترین سیستم آموزشی جهان، کودکان را به اسارت نمی گیرند و کودکی شان را نمی کشند.
مدارس ابتدایی برای کودکان فنلاندی و سیستم های آموزشی مشابه، محلی برای شادی، همگرایی، بروز هیجان و انرژی، علاقه مندی به محیط های آموزشی و نیز آموزش های غیر مستقیم است. مثلاً یاد می گیرند که باید به هم کمک کنند، با یکدیگر مشارکت نمایند و اندک اندک نیز تعلیمات رسمی مانند آموزش الفبا نیز به آنها ارائه می شود.
ساعات آموزشی نیز بسیار کوتاه است به طوری که یک دانش آموز اول ابتدایی در فنلاند روزانه تنها سه ساعت را در مدرسه می گذراند.
نکته مهم دیگر این است سیستم های آموزشی مدرن، چیزی به نام تکلیف شب ندارند. ارائه تکلیف شب، اعتراف ضمنی به این است که آنچه در ساعات طولانی مدرسه ارائه می شود، ناکافی و ناکارآمد بوده و الا چه نیازی هست به مشق های مشقت بار خانگی؟!
آیا وقتی کارمندان از محل کارشان بیرون می آیند، باز هم در خانه کار اداری باید انجام دهند که دانش آموزان به ویژه در مقطع ابتدایی مجبور به انجام تکالیف مدرسه در خانه باشند؟!
اصلاً یکی از علل "کتاب نخوانی" ما ایرانی ها ، همین سیستم آموزشی است که با تحمیل کتاب ها و مطالعات اجباری و بیهوده، ما را کتاب زده و کتاب گریز کرده است.
همه این عوامل، باعث می شوند که کودکان ایرانی به واسطه محکومیت در مدارس پادگانی، کودکی نکنند یا دستکم کمتر کودکی کنند و این در حالی است که به دلیل گسترش فرهنگ آپارتمان نشینی که محدودیت های متعددی را بر کودکان تحمیل می کند، مدارس باید به طور جدی تری بستری برای کودکی کودکان باشند.
تا مدارس ما پادگانی اداره می شوند و کودکان باید همانند سربازانی کوچک رفتار کنند، اوضاع همین است که است.
«جایگزینی تفریحات و بازی های شاد و هدفمند و آموزش های غیر مستقیم با سیستم مستقیم کنونی»، «کاهش ساعات حضور در مدرسه» و «حذف تکلیف شب» سه رویکردی هستند که برای تحول در دوران ابتدایی لازم است تا بر مبنای آن، سایر تحولات در نظام آموزشی شکل گیرد.
این ها، کارهای سختی نیستند و برای تحقق شان فقط یک «اراده جدی و ایران دوستانه» ، لازم است. تردید نکنید که آینده ایران ما و آینده فرزندان ما و فرزندان فرزندان ما، در گرو این اصلاحات است.
👨🏫 👩🦳
─━━━━⊱🐣⊰━━━━─
♡•• @farzande_nikoo
961.2K حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
این چه اسباببازیایه آخه؟!
بچه سکته کرد 😂🙈
─━━━━⊱🐣⊰━━━━─
♡•• @farzande_nikoo
488.8K حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
از كجا بفهميم بچه که پشتمون هست خوابه يا بيدار؟😍😘
─━━━━⊱🐣⊰━━━━─
♡•• @farzande_nikoo
🚀#از 1 سالگی به بعد چند دگرگونی در زندگی، حال و توانایی کودک ایجاد میشود:
1- راه رفتن
2- کودک فهمی تازه پیدا میکند
3- حرف میزند و یا صداهایی را از خود در میآورد تا پیامش را برساند
4- او میخواهد دنیا را لمس کند، پس به بخاری یا پنکه نزدیک میشود
5- مایل به آزمایش کردن است
6- به دنبال جدا بودن از شماست.
7- تخیلاتش نیز مهم است
8- کودک به حرکات بدنی نیز علاقهمند است.
─━━━━⊱🐣⊰━━━━─
♡•• @farzande_nikoo
2.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
کاردستی 😍
─━━━━⊱🐣⊰━━━━─
♡•• @farzande_nikoo