عطرِظهورِمولا
#مظلومیت_امام_زمان قسمت 9⃣ ❄️ مرحوم آیت الله مجتهدی تهرانی (ره) نقل کرده اند که: یک روز در ایام تح
#مظلومیت_امام_زمان
قسمت 🔟
❄️ حضرت بقیة الله ارواحنافداه با حالت خاصی که گویای مظلومیت و سوز دل حضرت بود به یکی ازطلاب فرمودند:
💥« چرا به مردم نمی گویی امام زمانم مظلوم است٬ برو بگو مردم مرا فراموش کردند٬ بگو امام زمانم غریب است٬ مردم به یاد من نیستند! »
❄️ همچنین در جای دیگر فرموده بودند:
💥«اگر برای فرجم دعا کنید به اندازه چشم برهم زدنی فرج من خواهد رسید.»
📚 در اوج تنهایی
🔸 ادامه دارد....
⚘کانال👈 عطرِظهورِمولا
#کودکانمهدوی
تربیت نسل مهدوی «۳»
⚘مفهومشناسی و نهادینهسازی آموزه مهدوی⚘
✍نهادینهسازی، یعنی درونیسازی، تعمیق، تثبیت استقرار، پایداری و ریشهای نمودن و درونیشدن است از جنبه فردی به آن می پردازیم .
🔻 جنبه اجتماعی
🔹برای نهادینه شدن آموزه در متن و عمق جوامع کوچک کودکان، مثل مهد کودک، پیشدبستانی و مدرسه، میتوان یک برنامه بلندمدت سازمانیافته و نظاممند تنظیم نمود.
🔹برنامه ای که حاوی اصول، شرایط و راهکارهای اجرایی باشد؛
🔹 مثلاً یکی از آن اصول نمایان کردنِ آثار و کارکردهای باور به آموزه مهدوی برای کودکان، مانند تشویق علنی است؛
🔹 علاوه بر تشویق علنی ، باید در باورهای مهدوی، التزام و وفاداری دائمی نسبت به آنها، توجه به شاهد و ناظر محترمی، همچون امام مهدی(ع)، استمرار و تکرار رفتارهای مهدوی در میان کودکان بهصورت ارزش درآید؛
🌹چون نهادينهشدن آموزههای مهدوی، ارتباط تنگاتنگي با نوع نگرش به آنها دارد؛ بر این اساس، زماني در مدرسه، فرهنگ معارف مهدوی نهادينه میشود که بهعنوان يك ارزش تلقي شود.
✅ در بحث نهادینهسازی، باید تمام عوامل و نهادهای تأثیرگذار، مانند خانواده، نظام آموزشوپرورش، مدرسه، محیط زندگی، رسانه و مکان مذهبی بررسی و میزان تأثیرگذاری هر یک مشخص و راهکار مناسب طراحی شود.
#بخشکودکانمهدویعطرظهورمولا
⚘کانال👈 عطرِظهورِمولا