#تربیتی ❇️ ۵۰ نکته از سیره نبوی ♦️به مناسبت میلاد حضرت رسول و در کنار جشن و تبریک و شور محمدی (ص) معرفت احمدی هم پیدا کنیم👇👇🙏 ۱-هنگام راه رفتن با آرامی و وقار راه می‌رفت.‌👌 ۲-در راه رفتن قدم‌ها را بر زمین نمی‌کشید.👌 ۳-نگاهش پیوسته به زیر افتاده و بر زمین دوخته بود.🌹 ۴-هرکه را می‌دید مبادرت به سلام می‌کرد و کسی در سلام بر او سبقت نگرفت.🌸 ۵-وقتی با کسی دست می‌داد دست خود را زودتر از دست او بیرون نمی‌کشید.👌 ۶-با مردم چنان معاشرت می‌کرد که هرکس گمان می‌کرد عزیزترین فرد نزد آن حضرت است.👌 ۷-هرگاه به کسی می‌نگریست به روش ارباب دولت با گوشه چشم نظر نمی‌کرد.🌹 ۸-هرگز به روی مردم چشم نمی‌دوخت و خیره نگاه نمی‌کرد.🌸 ۹-چون اشاره می‌کرد با دست اشاره می‌کرد نه با چشم و ابرو.🌾 ۱۰-سکوتی طولانی داشت و تا نیاز نمی‌شد لب به سخن نمی‌گشود.🌾 ۱۱-هرگاه با کسی، هم صحبت می‌شد به سخنان او خوب گوش فرا می‌داد.♨️ ۱۲-چون با کسی سخن می‌گفت کاملا برمی گشت و رو به او می‌نشست.♨️ ۱۳-با هرکه می‌نشست تا او اراده برخاستن نمی‌کرد آن حضرت برنمی خاست.🌸 ۱۴-در مجلسی نمی‌نشست و برنمی خاست مگر با یاد خدا.🌸 ۱۵-هنگام ورود به مجلسی در آخر و نزدیک درب می‌نشست نه در صدر آن.🍁 ۱۶-در مجلس جای خاصی را به خود اختصاص نمی‌داد و از آن نهی می‌کرد.🍁 ۱۷-هرگز در حضور مردم تکیه نمی‌زد.💐 ۱۸-اکثر نشستن آن حضرت رو به قبله بود.💐 ۱۹-اگر در محضر او چیزی رخ می‌داد که ناپسند وی بود نادیده می‌گرفت.🥀 ۲۰-اگر از کسی خطایی صادر می‌گشت آن را نقل نمی‌کرد.🥀 ۲۱-کسی را بر لغزش و خطای در سخن مواخذه نمی‌کرد.🌷 ۲۲-هرگز با کسی جدل و منازعه نمی‌کرد.🌷 ۲۳-هرگز سخن کسی را قطع نمی‌کرد مگر آنکه حرف لغو و باطل بگوید.🔅 ۲۴-پاسخ به سوالی را چند مرتبه تکرار می‌کرد تا جوابش بر شنونده مشتبه نشود.🔅 ۲۵-چون سخن ناصواب از کسی می‌شنید.🌴 نمی‌فرمودـ «چرا فلانی چنین گفت» بلکه می‌فرمود «بعضی مردم را چه می‌شود که چنین می‌گویند؟»🌴 ۲۶-با فقرا زیاد نشست و برخاست می‌کرد و با آنان هم غذا می‌شد.🍃 ۲۷-دعوت بندگان و غلامان را می‌پذیرفت.🍃 ۲۸-هدیه را قبول می‌کرد اگرچه به اندازه یک جرعه شیر بود.🎋 ۲۹-بیش از همه صله رحم به جا می‌آورد.🎋 ۳۰-به خویشاوندان خود احسان می‌کرد بی آنکه آنان را بر دیگران برتری دهد.🌱 ۳۱-کار نیک را تحسین و تشویق می‌فرمود و کار بد را تقبیح می‌نمود و از آن نهی می‌کرد.🌱 ۳۲-آنچه موجب صلاح دین و دنیای مردم بود به آنان می‌فرمود و مکرر می‌گفت هرآنچه حاضران از من می‌شنوند به غایبان برسانند.🍂 ۳۳-هرکه عذر می‌آورد عذر او را قبول می‌کرد.🍂 ۳۴-هرگز کسی را حقیر نمی‌شمرد.🎋 ۳۵-هرگز کسی را دشنام نداد و یا به لقب‌های بد نخواند.🎋 ۳۶-هرگز کسی از اطرافیان و بستگان خود را نفرین نکرد.🌼 ۳۷-هرگز عیب مردم را جستجو نمی‌کرد.🌼 ۳۸-از شر مردم برحذر بود، ولی از آنان کناره نمی‌گرفت و با همه خوشخو بود.💐 ۳۹-هرگز مذمت مردم را نمی‌کرد و بسیار مدح آنان نمی‌گفت.💐 ۴۰-بر جسارت دیگران صبر می‌فرمود و بدی را به نیکی جزا می‌داد.💐 ۴۱-از بیماران عیادت می‌کرد اگرچه دور افتاده‌ترین نقطه مدینه بود.🌼 ۴۲-سراغ اصحاب خود را می‌گرفت و همواره جویای حال آنان می‌شد.🍃 ۴۳-اصحاب را به بهترین نام هایشان صدا می‌زد.🍃 ۴۴-با اصحابش در کار‌ها بسیار مشورت می‌کرد و بر آن تاکید می‌فرمود.🌾 ۴۵-در جمع یارانش دایره وار می‌نشست و اگر غریبه‌ای بر آنان وارد می‌شد نمی‌توانست تشخیص دهد که پیامبر کدامیک از ایشان است.🌿 ۴۶-میان یارانش انس و الفت برقرار می‌کرد.🍀 ۴۷-وفادارترین مردم به عهد و پیمان بود.🌿 ۴۸-هرگاه چیزی به فقیر می‌بخشید به دست خودش می‌داد و به کسی حواله نمی‌کرد.🍀 ۴۹-اگر در حال نماز بود و کسی پیش او می‌آمد نمازش را کوتاه می‌کرد.🎋 ۵۰-اگر در حال نماز بود و کودکی گریه می‌کرد نمازش را کوتاه می‌کرد.🌷🌹💐🍄 @baclassha

#جمعه_های_بیقراری ♦️با تبریک میلاد پیامبر رحمت حضرت محمد مصطفی (ص) و میلاد امام صادق (ع)🌷 🌼۱۰۰ صلوات هر هفته هدیه به پیشگاهشان با تقدیم به محضر حضرت مهدی فاطمه (س)🌹 🌼🌸🌺🌼🌸🌺🌼🌸🌺🌼🌸🌺 @baclassha

#آموزش_ابتدایی ❇️ آموزش #الفبا با شعر ♦️آموزش حرف "الف" 🖼 ✍ شاعر و نقاش: همکار گرامی و خلاق سرکار خانم نازنین #امرائی. قم. 👇🌹👇🌹👇🌹👇🌹👇🌹👇🌹 ♨️منتظر نقاشی ها و شعرهای دیگر حروف الفبا باشید. 🙏 @baclassha

#مهارت_تدریس #روش_تدریس ❇️ تدریس سنتی⁉️ ❇️ تدریس پویا⁉️ ♨️ با مقایسه کلاس خویش با دو سبک تدریس مورد اشاره در تصویر👆👆، قضاوت کنید که تدریس شما منطبق بر کدام سبک است؟⁉️ 🔸اگر منطبق بر سبک تدریس سنتی است، چه برنامه ای برای تغییر سبک خود دارید؟⁉️ 🔸اگر منطبق بر سبک تدریس پویاست، تدریستان چه ویژگی ها و شاخصه هایی دارد؟⁉️ ✔️لطفا دیدگاه خود را با همکارانتان به اشتراک بگذارید. 🙏 🌻🌺🌻🌺🌻🌺🌻🌺🌻🌺🌻🌺🌻 @baclassha

#مهارت_معلمی #روش_تدریس ⁉️چگونه از #تفکر_عميق برای دانش آموزان خود حمایت می کنید؟ ♨️ یکی از استراتژی های مفید، ارائه تصویری به دانش آموزان است که با نوع و عمق سوال مطابقت داشته باشه! 👌 ♨️سوالات سطحی، سریع پاسخ داده می شوند: (چند گزینه ای فکر کنید یا جای خالی را پر کنید) و می توان اونارو با یافتن شواهد متنی آسان پشتیبانی کرد.👌 ♨️سوالات سطح عميق، پیچیده تر هستن (پاسخ ساخته شده فکر کنید) و دانش آموزان رو ملزم می کنه که متن رو از طریق استنتاج، تجزیه و تحلیل و تفکر انتقادی پردازش کنند.👌 @baclassha

#کلیپ_انگیزشی #کلیپ_تربیتی 🎥 نقش ما در زندگی، خانواده، جامعه، محل کار، جهان هستی چیست؟ ⁉️سوالی بسیار بنیادین که می تواند کل زندگی ما را تحت تاثیر قرار دهد. 👌 💠 به نقشت در یک جمع بزرگ توجه داشته باش بعضی وقتا یه قطعه کوچک، یک سیستم رو راه می اندازه!👌 بعضی وقت ها کل سیستم رو مختل می کنه.😒 🕙 زمان کلیپ: ۱۵ ثانیه😳 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ ♦️امثال این کلیپ ها را در سیستم خود ذخیره کنین و در کلاس به نمایش بگذارید... به شدت انگیزشی است. 🌹 🎋🍃🎋🍃🎋🍃🎋🍃🎋🍃🎋🍃🍃 @baclassha

‍ ‍ #آموزشی ❇️تکنیک هایی برای لذت بخش کردن تکلیف مدرسه ♦️کارهایی که شما در رابطه با #تکلیف مدرسه باید انجام دهید👆👆👆👆 📝قبل از تکالیف مدرسه به او فرصت استراحت بدهید. 📝زمان مشخصی را هر روز برای انجام تکالیف مدرسه تعیین کنید. 📝ساعاتی که مناسب سن اوست اجازه دهید تلویزیون تماشا کند. 📝محیطی آرام و ساکت را برای کودک به وجود آورید. 📝بعد از انجام تکالیف خستگی او را با یک نوشیدنی یا خوراکی سالم برطرف کنید. 📝در صورت لزوم پاسخگوی بعضی از پرسش های درسی کودک باشید. 📝ماهی یک بار با معلم او ارتباط داشته باشید. 📝به هیچ عنوان کودک را مجبور به انجام تکلیف نکنید. 📝سعی کنید انجام تکلیف را به صورت کاری شاد و لذت بخش تبدیل کنید. 📝از کودک در مورد زمان انجام دادن تکلیف نظرخواهی کنید. 📝حتما تشویق را چاشنی تکلیف داشته باشید. @baclassha

#تجربه_معلمی ‌‌‌🔴 تجربیات کارورزان از حضور در مدرسه مبحث تدریس آن روز درباره رسیدن به قرب الهی بود. معلم همان طور که با استفاده از استدلال درس را به دانش آموزان توضیح می دادند خلاقیت به خرج دادند و با استفاده محتوای مکمل (کلیپ مربوط به درس که سرگذشتِ ادواردو آنیلی بود ) فضای کسل کننده کلاس را که نتیجه مباحثی بود که ناچارا باید تدریس آن کامل صورت می گرفت را به فضای تاملی و دارای نشاط سوق دادند. چرا که سرگذشت "ادواردو آنیلی" دقیقا مثال عینی مبحث بود و این باعث اقناع دانش آموزان شد و متن درس را با بطن زندگی پیوند زد. حمیدرضا کشاورز افشار👆👆 کارورزی 3 کلاس درسِ :استاد انبیایی دینی دهم ریاضی 19 مهر ماه 1401 🔴شوخی های کلاس 😅😜 👨🏻‍🏫👨🏻‍🏫👨🏻‍🏫 💁🏻‍♂️استفاده درست و بجا از طنز و شوخی باعث میشه کلاس از یکنواختی خارج بشه و همین کار شور و هیجان رو به کلاس وارد میکنه.در نتیجه دانش آموزان نسبت به یادگیری مطالب با اشتیاق بیشتر و فعال تر عمل میکنند. 🤵 🚫⛔ اما باید به نکته هایی توجه داشت: اول 1️⃣⬅️باید حواسمون باشه به کسی توهین نکنیم 🤐👔 دوم2️⃣⬅️ شوخی ها باید مودبانه باشه و در راستای آموزش به کار گرفته بشه.📝 سوم3️⃣⬅️استفاده از شوخی نباید به حدی باشه که کنترل کلاس از دستمون خارج بشه 👌👨🏻‍🏫 حمیدرضا نراقی کارورزی ‌3 درس اقتصاد 19 مهر ماه 1401 برخی از دست انداز های تدریس 🚧 ۱.🗣تپق...⚠️ ۲.👀👀مکررا نگاه کردن به کتاب .. !!🚫 🗣۱.تپق :⚠️ ⬅️👌نشان از تمرین کم و عدم ایجاد شبیه ساز تدریس در تمرین در خانه ویا قبل درس است متاسفانه داشتن تپق در حین تدریس باعث می‌شود دانش آموزان خسته بشوند و از یادگیری درس لذت نبرد و همین موضوع باعث می‌شود فضای کلاس حس و حال زیبایی نداشته باشد 👀👁۲.مکرر نگاه کردن به کتاب :🚫 ⬅️👌معلم در حین تدریس نباید دائما به کتاب مراجعه کند یا کتاب را در دستش بگیرد از روی کتاب نگاه کند و تدریس کند زیرا زمانی که دانش آموزان متوجه بشوند که معلم به آنها نگاه نمی‌کند یا به اصطلاح حواسش با آنها نیست شیطنت های خودشون رو انجام میدن و فضای کلاس را به هم می‌ریزند .... و یادگیری مناسب اتفاق نمی افتد و نگاه کردن مکرر به کتاب نشان از عدم آمادگی و برنامه ریزی معلم برای درس است... کارورزی ۳.. علی معدنی .. ...................................................... ❇️ از درس کارورزی ۳ 🧔استاد درس مربوطه؛ معلم علی #اسعدی @baclassha

🔥🔥داغ داغ داغ 🔷تجربیات کارورزان از کف میدان مدرسه.... 💥💥در این پست ها، دانشجومعلمان پردیس آیت الله طالقانی قم، مشاهدات تاملی خود را از نقاط قوت و ضعف کلاس های درس به طور هفتگی روایت می کنند که گنجینه بسیار ارزشمندی برای همکاران است. ☄☄از دیگر دانشجویان این درس هم تقاضا داریم مشاهدات خود را که جنبه درس آموزی دارد به همین سبک آماده و ارسال کنند. 🙏 🔥💥☄🔥💥☄🔥💥☄⚡️

#آموزش_ابتدایی ❇️ آموزش #الفبا با شعر آموزش حرف "ب" 🖼 ✍ شاعر و نقاش: همکار گرامی و خلاق سرکار خانم نازنین #امرائی. قم. 👇🌹👇🌹👇🌹👇🌹👇🌹👇🌹 ♨️منتظر نقاشی ها و شعرهای دیگر حروف الفبا باشید. 🙏 @baclassha