فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#جمعه_های_بیقراری
آقا امام زمان عجل الله تعالی فرجه روزی صد مرتبه به مؤمنین دعای خاص میکنند.... ♥️
وظیفه مؤمنین چیه...⁉️
🕰 زمان: ۱ دقیقه و ۹ ثانیه
..............................................
💎۱۰۰ صلوات روز جمعه
🎁 هدیه هفتگی اعضای کانال
☀️به محضر پرنور و سرور امام زمان (عج)
@baclassha
https://EitaaBot.ir/counter/iosfu
☝️☝️☝️☝️☝️☝️
❤️روی لینک بزنید و با ثبت تعداد صلوات به سیل صلوات عاشقان سلامتی و ظهور امام عصر (عج) بپیوندید.👆
✅ لطفا لینک را انتشار دهید.👆👆
🎋 ای مردم قم به ناقهاش گل بزنید
🎋 معصومه ملیکهی جهان میآید.
.........................🍃🌷🍂..............
🗓 ۲۳ ربیع الاول، سالروز ورود حضرت فـاطمه معصومـه (س) بـه شهر مقدس قــــــم گرامی باد.🌻
@baclassha
33.02M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#کلیپ_معلمی
#روش_تدریس
💠 #طرح_درس= نقشه عملیاتی معلم
⁉️ آیا می توان بدون نقشه عملیاتی جنگ کرد و پیروز شد؟
📽 معلم؛ علی #اسعدی
⏰ ۵۱ ثانیه
@baclassha
#مدیریت_کلاس
❇️ معلم سختگیر یا قاطع؟
📌خیلی ها "قاطعیت" رو با "سختگیری" اشتباه می گیرن.
👈در ظاهر، ممکنه "معلم سختگیر" و "معلم قاطع" شبیه هم به نظر برسن؛ اما تفاوتهای ظریفی در رویکرد و فلسفه تدریس اونها وجود داره که نتایج متفاوتی رو به همراه داره.
📝معلم سختگیر بر "اطاعت و انضباط" تمرکز داره.
📝"قوانین" و "انتظارات" سفت و سختی رو وضع میکنه و به شدت بر پیروی از اونها نظارت میکنه.
📝البته "معلم قاطع" هم بر "قوانین و انتظارات و انضباط" تاکید داره؛ ولی تلاش می کنه با انعطاف لازم، همدلی و اقناع، دانش آموزان را "همراه" خود کنه؛ نه "صرفا مطیع و تسلیم".
📝 معلم قاطع بر "احترام متقابل"، "مسئولیت پذیری" و "رشد شاگردان" تمرکز دارد.
@baclassha
🔑 یک بار برای همیشه، کلیدی ترین دستورالعمل های مدیریت کلاس را یاد بگیرید.
🛎 بعد از گذراندن تراکم کارهای هفته اول مهر، اکنون زمان #تثبیت_مدیریت_کلاس با رهنمودهای دوره جامع #مدیریت_کلاس است.
@baclassha
☑️انا لله و انا الیه راجعون
▪️ولَا تَحْسَبَنَّ الَّذِينَ قُتِلُوا فِي سَبِيلِ اللَّهِ أَمْوَاتًا بَلْ أَحْيَاءٌ عِنْدَ رَبِّهِمْ يُرْزَقُونَ؛
▪️و هـرگز گمان مبر آنان كه در راه خــدا كشته شدند مرده اند، بلكه زنده اند و نزد پروردگـارشان روزى داده مى شوند
▪️Do not suppose those who were slain in the way of Allah to be dead; rather they are living and provided for near their Lord
📗سوره آل عمران، آیه 169
👈مجموعه کانال ها و گروههای ما (اسعدی) و مرتبط
👈حضرت قرآن: نوشته ادبی هنری قرآنی
https://eitaa.com/joinchat/3658023673C020287a1b1
👈 معلمان جوان: مهارت معلمی/تربیتی
@moalemanejavan
👈 باکلاس ها: مهارت های معلمی/تربیتی
@baclassha
👈گروه تمثیلات معلمی:تمثیل تربیتی
https://eitaa.com/joinchat/3532325272C9aeedb7464
👈گروه کلیپ دینی تربیتی
https://eitaa.com/joinchat/3013083499C311c57391d
👈 گروه اخلاق حرفه ای
https://eitaa.com/joinchat/216007518C98fdf1f0d6
👈گروه خاطرات و تجربیات معلمی
https://eitaa.com/joinchat/376636199Ceca9e2fbae
May 11
#مهارت_معلمی
✅ #نظرسنجی
💠از کلاسم پرسیدم:
⁉️ "معلم خوب" و "کلاس خوب" چطوریه؟
✍ نظراتشون رو بدون اسم نوشتن
✍نکاتی رو گفتن که احساس کردم باید یکم بیشتر توجه کنم.
✍ نکات رو داخل دفترچه ام نوشتم تا بهتر یادم بمونه
✍نوشته هاشونو یادگاری نگه میدارم😊
......................................................
✍ همکار گرامی تازه نفس (نومعلم) سرکار خانم طهرانی. معلم جامعه شناسی. کاشان
@baclassha
🔖 فایل مکمل پست بالا👆 درباره نظرسنجی
📌 #نظرسنجی اول ترم به منظور شناخت دیدگاه دانش آموزان درباره درس و کلاس و معلم خوب است.
📌نظرسنجی در میانه ترم به منظور شناخت دیدگاه دانش آموزان درباره میزان موفقیت معلم در طول ترم است.
📌نظرسنجی باید بدون نام باشد تا دانش آموزان حرف دلشان را بنویسیند.
📌 علاوه بر نظرسنجی عمومی، می توان نظرسنجی از دانش آموزان خاص و مورد اعتماد هم داشت.
📌نظرسنجی از دانش آموزان ضعیف و چالش ساز هم بیرون از کلاس توصیه می شود تا نوع نگاه آنان به دست آید.
📌نظرسنجی به دوصورت کاغذی و دیجیتال امکان پذیر است؛ هر چند شکل کاغذی و حضوری صفای دیگری دارد.
📌 داده های نظرسنجی باید تحلیل شود و فراوانی محورهای آن استخراج شود.
📌 درباره نتایج نظرسنجی، با دانش آموزان گفتگو شود و احیانا رفع سوتفاهم شود.
📌 نظرسنجی کلاس های مختلف، باید جداگانه بررسی شود؛ چون هر کلاس شرایط و اقتضائات خود را دارد و در نتیجه تحلیل شما تاثیرگذار است.
.....................🍃🌷🍂..............................
✍ معلم؛ علی #اسعدی
@baclasshs
644.4K
#پرسش_پاسخ
#مدیریت_کلاس
🌱به نام آموزگار هستی 🌱
➖➖➖➖➖
❓اگر زمان ورود به کلاس بعضی از دانش آموزان از جای خودشون بلند نشوند ما چه واکنشی باید داشته باشیم؟
👨🏫 پاسخ: معلم؛ علی #اسعدی⬆️
⏰ ۲دقیقه و ۲۵ ثانیه مفید
➖➖➖➖➖
@baclassha
#پنجشنبه_های_قرآنی۶۵
👽چهره کریه باطل، تشخیص دادنی و شناختنی است؛
💀چهره بی پیرایه باطل، رنگ و لعابی ندارد که آدمی را فریفته خویش سازد؛
👈زین سبب، زشتی باطل خیلی زود بر ملا میشود و خیلی سریع شناخته میشود. 👌
🌊 شناخت باطل آنگاه دشوار می گردد که با حق درآمیزد و اندام حق را لباس باطل بپوشاند؛
👈اینچنین است که فتنه پدید می آید و فریب رخ می نماید و آزمون دشوار می گردد.
🌗آمیختن حق و باطل، "شگرد شیطانصفتان" است برای گمراه کردن مردمان و "فریب دیوان" است برای سقوط آدمیان؛
📖حضرت قرآن فرمود:
🌱 وَلَا تَلْبِسُوا الْحَقَّ بِالْبَاطِلِ وَتَكْتُمُوا الْحَقَّ وَأَنْتُمْ تَعْلَمُونَ؛ و حق را به باطل نیامیزید و حقیقت را پنهان نكنید در حالی كه میدانید.🌱 (بقره؛۴۲)
...............🍃..........🌷.........🍂......
✍ معلم؛ علی #اسعدی
@baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#خلاقیت_معلمی
#آموزش_ابتدایی
📮املای عابر بانکی
✅ هدف؛
🏮تقویت روخوانی، دست ورزی، نوشتار
نحوه کار کردن با دستگاه و شناخت آن
✅ نحوه انجام املا؛
🏮دانش آموز یک الی دو کلمه از رسیدها می کشد؛ سپس با آن یا جمله می گوید و می نویسد و یا معلم با آن کلمات املا می گوید.
📌وسایل مورد نیاز؛
🏮یک جعبه کارتونی کوچک؛ عکس صفحه عابر بانک،رسید یا برگه A5 جهت نوشتن کلمات
............................................
🎞 همکار خلاق سرکار خانم سارا جعفری، آموزگار پایه اول. بندر امام خمینی (ره)
@baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#جمعه_های_بیقراری
👌این نسخه گره گشاست
🕰 زمان: ۱۶ ثانیه
..............................................
💎۱۰۰ صلوات روز جمعه
🎁 هدیه هفتگی اعضای کانال
☀️به محضر پرنور و سرور امام زمان (عج)
@baclassha
📝#خاطرات_معلمی
📌کتاب درسی را قورت نده 😳
📒از کتاب: ردپای تجربه؛ تجربیات حرفه ای در خاطرات معلمی
✍معلم؛ علی #اسعدی
@baclassha
#قصارهای_معلمی
📝 هر چه معلم بهتری شوید کارتان دلگرم کننده تر خواهد شد و هر چه از دید دانش آموزانتان قابل احترام تر و موفق تر باشید، احساس تعهد شما نسبت به تدریس بیشتر خواهد شد.🌻
📚روانشناسی تربیتی
✍ ویلیام گلاسر. ص۱۵
@baclassha
944.9K
#پرسش_پاسخ
🌱به نام آموزگار هستی 🌱
📝 سوال:
ما گاهی دروس رشته خودمون رو تدریس نمی کنیم. آیا اصلا لازم دانش آموزان متوجه این موضوع بشوند؟! باید بدونند رشته تخصصی ما چیه؟ چطور این مسئله رو مدیریت کنیم؟
🎙 معلم؛ علی #اسعدی ⬆️
⏰ ۳ دقیقه و ۲۳ ثانیه
➖➖➖➖➖
@baclassha