📽دختر شجاعی به نام مریدا - قسمت دوم ⭕️موهای مریدا در همان نگاه اوّل به مخاطب می قبولاند که مریدا دختر سرکشی است. همچنین رنگ موی او مورد توجه قرار می گیرد که سرخی موهای او یادآور ویژگی اسکاتلندی‌های جسور و بی‌همتاست. ساخت موهای مریدا و به حرکت در آوردن آنها در آن حجم، از چالش‌های بزرگ انیماتور‌های این انیمیشن به حساب می‌آید که بر خلاف دیگر انیمیشن‌ها موهای او نه تنها مرتب نیست بلکه حالتی غیرقابل پیش‌بینی از نظر حرکت داشت که به همین دلیل شرکت پیکسار سیستم ساخت موی خود را دوباره‌سازی کرد تا بتواند موهای مریدا را به صورت طبیعی دربیاورد!! 👈ادامه مطلب https://b2n.ir/x24199 📎 #نقدرسانه 📎 #سینمایـجهان

♨️ #نکات_ناب_تربیتی ⛔️ جملات ممنوعه در تربیت کودک 1️⃣ فقط باید کاری که می‌گویم را انجام بدهی: همواره برای امرونهی کردن به کودکتان به‌جای تأکید بدون استدلال، دلایل را برای او توضیح دهید. فکر نکنید که کودک تان نمی‌فهمد و تنها باید دستوری با او صحبت کنیم بلکه در صورت توضیح دادن دلایل حرفتان احتمالاً بهتر به حرف شما گوش خواهد داد. 2️⃣ هیچ‌وقت عوض نمی‌شوی! به‌صورت کلی نباید از کلمات همیشه و یا هیچ‌گاه برای حرف‌زدن با کودک خود استفاده کنید، چرا که با این کلمات امید کودک برای تغییر نیز از دست می‌رود. با گفتن این جملات آن‌ها حس خواهند کرد که تا ابد توانایی تغییر را ندارند. 3️⃣ 18 خوب است اما 20 بهتر است: همه پدر و مادرها دوست دارند فکر کنند که کودکشان باهوش است و داشتن انتظارات از کودکان برای رسیدن به مدارج عالی طبیعی و منجر به بهترشدن عملکرد آنها می‌شود. اما تأکید زیاد بر روی گرفتن‌نمره‌های خوب و مدارک عالی باعث بدتر شدن وضعیت درسی او خواهد شد. 📎 https://btid.org/fa/photogallery/199307 📎 #خانواده_سبک_زندگی 📎 #خانواده 📎 #اصول_تربیتی 🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

📎 #خانواده_سبک_زندگی 📎 #خانواده 📎 #اصول_تربیتی

📎 #خانواده_سبک_زندگی 📎 #خانواده 📎 #اصول_تربیتی

📎 #خانواده_سبک_زندگی 📎 #خانواده 📎 #اصول_تربیتی

📎 #خانواده_سبک_زندگی 📎 #خانواده 📎 #اصول_تربیتی

فتوکلیپ؛ اخبار فرق و ادیان 1400.11.13 کاری از گروه‌ رصد 🖥 سامانه ارسال گزارشات طلاب، مبلغان و عموم مردم از فضای مجازی 🌐 https://r.btid.org 📎 #خبر 📎 #فرق_و_ادیان 📎 #تولیدات_چندرسانه‌ای 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

#کلیپ 💢 شهید رجایی نقطه ضعف مسولین https://btid.org/fa/video/198856 📎 #تولیدات_چندرسانه‌ای 📎 #دهه_فجر 📎 #ایام_الله 📎 #بیست_دوم_بهمن 📎 #ایران_44 📎 #دانش_آموزی 🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

⁉️اموزش فقه و احکام چه اهمیتی دارد؟ 🔸 فقه، از اهمیت زیادی در دین برخوردار است، رسول خدا در بدرقه‏ امیر المومنین علیه السلام به یمن، به او فرمان آموزش فقه به مردم را داد، و به امیر المومنین فرمودند: آنان را در دين فقيه و آگاه كن و ایشان را چنین دعا کردند: خدایا او را در دین فقیه گردان 🔸حضرت امیرالمومنین به فرزندش امام حسن علیه السلام سفارش مى‏ کند: «فَقَّهْ فِي الدِّينِ؛ فإنَّ الفُقَهاءَ وَرَثَةُ الأنبياءِ؛ در دين فقيه شو؛ زيرا كه فقيهان وارثان پيامبرانند.» 🔸امام صادق علیه السلام در ضرورت این امر می فرماید: «لَوَدِدْتُ أَنَ أَصْحَابِی ضُرِبَتْ رُؤُوسُهُمْ بِالسِّیَاطِ حَتّی یَتَفَقَّهُوا؛ دوست داشتم با تازیانه بر سر یاران من می‌زدند تا دانش فقه فرا گیرند.» 🌐 جهت مطالعه‌ی بیشتر، کلیک کنید. https://btid.org/fa/news/199172 📎 #اعتقادات 📎 #کلام 📎 #فقه 📎 #ضرورت_احکام 🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

♻️وحدت کلمه مردم عامل پیروزی انقلاب 🔸 آیات قرآن که وعده پیروزی و آسایش به خاطر استقامت در راه خدا را می دهند. در مورد مردم ایران نیز محقق شد. آن قدرت عظیم با این همه حمایت دولت های شرق و غرب، مقهور قدرت الهی گردید و پا به فرار گذاشت. 🔸امام انقلاب در این باره می فرماید: «محمدرضا در عین حال که خودش یک قدرت عظیم بود، دنبال او هم همه قدرت‌ها، همه قدرت هایی که در عالم بودند، با او موافق بودند و با ما مخالف، مع ذلک این نهضت چون یک نهضت الهی بود، نه یک نهضت مادی گرایی، نهضت ملی، یک نهضت الهی، یک نهضت اسلامی بود، از این جهت پیروز شد؛ و تمام قدرت‌ها نتوانستند این شیطان را نگه دارند؛ و رفت و دیگر برگشت ندارد.» 🔸در جای دیگرخطاب به ملت می فرمایند: «شما ملت شجاع و ثابت قدم به ملت های مظلوم ثابت کردید که با فداکاری و استقامت می‏ توان بر مشکلات هر چه باشد غلبه کرد و به مقصد رسید.» 🌐 جهت مطالعه‌ی بیشتر، کلیک کنید. https://btid.org/fa/news/197006 📎 #اعتقادات 📎 #کلام 📎 #انقلاب 📎 #وحدت_کلمه 🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

‼️عدم اختصاص تحدی به قرآن 🔰 بر خلاف تصوری که در میان عموم مسلمانان جریان دارد تحدی خداوند منحصر در قرآن نیست. 🔸 در آیه ۴۹ سوره قصص خداوند می‌فرماید: «اگر راست می‌گویید کتابی که از این دو کتاب آسمانی (تورات و قرآن)، خلق را بهتر هدایت کند از جانب خدا بیاورید تا من از آن پیروی کنم.» 🔹 با توجه به آیه 49 سوره قصص، خداوند متعال جنبه هدایتگری قرآن را نیز به عنوان یکی از وجوه معجزه بیان کرده و به آن تحدی می‌کند. با دقت در این آیه پی می بریم که تحدی، منحصر در قرآن نیست. تحدی در این آیه نسبت به قرآن و تورات بیان شده است. 🔸 خداوند متعال با این آیه، با افرادی که نمی پذیرفتند که قرآن و تورات از جانب خداوند است، تحدی کرده و از ایشان خواسته است که اگر می‌توانید کتابی بهتر از قرآن و تورات بیاورید، که دو شرط داشته باشد: 1️⃣ از جانب خدا باشد. 2️⃣ هدایت بخش‌تر از قرآن و تورات باشد. برای اطلاع بیشتر کلیک کنید: https://btid.org/fa/news/165953 📎 #اعتقادات 📎 #كلام 📎 #تحدی_قرآن 📎 #تورات 🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💥 اصل خوگیری چه می گوید؟ 💠 شاید برای شما پیش آمده که به دستشویی عمومی رفته باشید که بوی بد بدهد به گونه ای که از بوی بد آن دچار انزجار می شوید. اما وقتی کمی زمان می گذرد مثلا بعد از 5 دقیقه، دیگر به آن شدت، بوی بد را احساس نمی‌کنید و اگر بر حسب تصادف ناگزیر باشید که یک ساعت آنجا بمانید، شاید بگویید که اصلا بوی بدی را احساس نمی کنید! 🔹 این عادت به محیط، اصلی است که باعث می شود ما نسبت به شرایط محیط به تدریج خو بگیریم و برایمان عادی شود. براساس همین اصل اگر دائما در کنار افراد نادرست، خلافکار، هرزه نشست و برخاست داشته باشیم، کم کم ما هم از این خصلت ها اثر می پذیریم و دچار این خوی بد می شویم. 🔸 طبیعتا اگر با افراد تنبل و بیکار همنشین شویم، بعد از مدتی تنبل و سست می شویم و این تغییر از آنجایی که به صورت ناخودآگاه اتفاق می افتد، آن را عادی می پنداریم بدون اینکه متوجه اصل این تغییر شده باشیم. 🔺اگر دوست شما اهل دروغ گویی و ریاکاری است، شاید در ابتدا بابت این خصلت رفتاری اش ناراحت شوید، ولی درنهایت معاشرت زیاد با او باعث می شود که شما هم جاهایی به دیگران دروغ بگویید. البته برعکس قضیه هم جریان دارد. پس مراقب باشید که با چه کسی و چه چیزهایی در زندگی دمخور می شوید. لینک مطلب: https://btid.org/fa/photogallery/198577 📎 #خانواده_سبک_زندگی 📎 #مشاوره ✅ آیدی دریافت سوالات👇 @pasokhgo313 🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💥 اصلی ترین کفویت 🔹 اصلی ترین عامل کُفویت بین دختر و پسر از نگاه حجت‌الاسلام عباسی ولدی👆🏻 لینک مطلب: https://btid.org/fa/video/199053 📎 #خانواده_سبک_زندگی 📎 #مشاوره 📎 #ازدواج ✅ آیدی دریافت سوالات👇 @pasokhgo313 🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💥 شوکی از جنس تفکر 💠 شاید بارها دیده باشید که دکتر با دستگاه الکترو شوک، حیات مجددی را به قلب بیمار هدیه داده است. در زندگی مشترک نیز گاهی پیش می آید که قلب زن و شوهر نسبت به هم دچار سردی رو به موت می شود و با بیماری های اخلاقی مانند کینه، سوءظن، پرخاشگری، مشاجره و بدخلقی، از تپش شور و نشاط می افتد. 🔹 گاهی دادن شوک از جنس تفکر می تواند حیات و تکاپو را به رگ های زندگی همسران برگرداند. تا به حال چقدر به این فکر کردیم که ممکن است من یا همسرم، امروز، آخرین روز عمرمان باشد و فردا را نبینیم و ... این تفکر در فرمواشی و حتی از بین رفتن دلخوری های ریز و درشت می تواند موثر باشد. آن وقت با چنین دیدگاهی بهتر می توانیم حرف همدیگر را بفهمیم و تعامل بهتری پیدا کنیم. لینک مطلب: https://btid.org/fa/photogallery/198808 📎 #خانواده_سبک_زندگی 📎 #مشاوره 📎 #همسرداری ✅ آیدی دریافت سوالات👇 @pasokhgo313 🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

⭕️ تقویت حوزه توسط جوانان انقلابی 👈 در این ایام که تخریب‌ها علیه طلاب و حوزه‌های علمیه بیش از هر زمان دیگری شدت یافته است، جوانان انقلابی و بصیر ما می‌توانند با ورود به حوزه‌های علمیه موجب نشر حقائق و گسترش روحیه انقلابی شده، موجبات پیشرفت‌های مهمی را در حوزه و جامعه فراهم کنند؛ چراکه حوزه‌های علمیّه مرکز آموزش اسلامند. 🔹 دین باید فهمیده بشود، عمق‌یابی بشود، تا بتوان آن‌را به نحو صحیح و با تکیه بر نیروی آگاه در جامعه جاری و ساری کرد. از طرفی فهم دین نیاز به مراکزی دارد که همان حوزه‌های علمیّه‌اند که عالِم دینی پرورش می‌دهند. روایات متعددی داریم که ما را تشویق می‌کند که به تحصیل علوم دینی بپردازیم. پیامبر اکرم می‌فرماید: هرکس راهی برای تحصیل علم طی کند، خداوند راهی را برای ورود به بهشت برایش می گشاید. همانا فرشتگان بال‌­هایشان را برای طلاب علم می‌گسترانند. برای طالب علم، کسانی که در آسمان و زمین هستند، حتی ماهیان دریا، طلب مغفرت می‌کنند و برتری و فضیلت عالم بر عابد، همانند فضیلت ماه شب چهارده بر سایر ستارگان است. همانا علما، وارثان پیامبران هستند؛ پس هرکه علوم دینی را به دست آورد، بهره فراوانی به دست آورده است». 🔹 اما کدام علم است که اشرف علوم است و طلب آن شرافت دارد و می‌تواند سرمنشا خیرات برای شخص و جامعه شود و فراگیرندگان آن مصداق وارثان انبیا باشند؟ اینکه بیان می‌شود: اَلعُلَماءُ وَرَثَةُ الاَنبیاء علما، ورثه انبیایند؛ مراد از علما، علمای دین هستند و اینها ورثه انبیایند. انبیا چه کاره بودند؟ انبیا آمدند معارف دین را در جامعه محقّق کنند. لَقَد اَرسَلنا رُسُلَنا بِالبَیِّناتِ وَ اَنزَلنا مَعَهُمُ الکِتابَ وَ المیزانَ لِیَقومَ النّاسُ بِالقِسط.(حدید/25) این «لِیَقومَ النّاسُ بِالقِسط» نشان می‌دهد که حضور انبیا برای «قیام به قسط» لازم است. این خود به روشنی راه را برای جوانان متدین و انقلابی ما روشن می‌کند که امروز درحالی که هجمه‌ها و نوک پیکان حملات دشمن به سمت دین است، چه وظیفه‌ای بر دوش دارند. به علاوه روایاتی از امام رضا(علیه السلام) نقل شده است که ایشان به برخی از علوم، همچون شناخت قرآن، فقه و حدیث به طور ویژه توجه کرده‌اند: «حقیقت ایمان در بنده‌ای به کمال نمی‌رسد، مگر اینکه سه خصلت در او باشد: دین را درست و کامل بفهمد، در معیشت، خوب اندازه داری کند و در برابر بلاها بردبار باشد». 🔹 از پيامبر اكرم(صلی الله علیه و آله) نقل شده كه فرمودند: خداوند جانشينان مرا رحمت كند. گفته شد: يا رسول الله! جانشينان شما چه كسانی هستند؟ حضرت فرمود: كسانی كه بعد از من می‌آيند، پس احاديث من را روايت می‌كنند و آنها را به مردم ياد می‌دهند. اما برای درک بهترِ منزلت طلابی که طبق فرمایش پیامبر در حال تعلیم احادیث نبوی به جامعه‌اند، بیان مثال جالبی از مفسر قرآن، حاج‌آقا قرائتی، خالی از لطف نیست. ایشان می‌فرماید: روز به روز قدر و منزلت آخوند بیشتر معلوم می‌شود، چون هرچه فساد بیشتر شود، قدر معنویت هم بیشتر معلوم می‌شود؛ مثل این که هر چه هوا گرم‌تر شود، قدر آب بیشتر معلوم می‌شود. ✅ خلاصه و خودمانی باید گفت: خوش به حال کسی که با مغز و فکر خود، به تولید علم سودمند بپردازد؛ با نطق و بیان خوب، آن علم سودمند را میان مردم توزیع کند و در نهایت خودش هم از آن بهره ببرد و چه علمی سودمندتر از علم دین برای دنیایی که هروز بیش از گذشته نسبت به مسائل معنوی تشنه می‌شود. _______________ 🔗 لینک مطلب: https://btid.org/fa/news/199236 📎 #سیاست_اجتماع 📎 #سیاست_داخلی 📎 #حوزه 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

⭕️ تحصیل طلبگی؛ ثواب یا شناخت حقیقت؟ 👈 آیت‌الله مصباح یزدی با ذكر خاطره ای از ورود خود به حوزه علمیه می فرمایند: « وقتی سال 1326 در سن 13 سالگی وارد حوزه شدم، انگیزه‌ام برای ورود به حوزه این بود که این درس‌ها ثواب بیشتری دارد.... وقتی در گذر زمان شرایط اجتماعی را درک کردم، به این نتیجه رسیدم که ویژگی طلبگی از استحباب بالاتر است، اما در آن دوران همیشه به این فکر می‌کردم که در شرایطی که نهایت طلبگی منبری شدن یا امام جماعت مسجد است، جایگاه روحانیت در جامعه چیست، و چه نیازی به روحانیت وجود دارد..... در سطوح بالاتر وقتی با قرآن و حدیث بیشتر آشنا شدم، متوجه شدم مسأله فراتر از این چیزی است که ما فکر می‌کنیم، زیرا شناخت حقیقت انسان، کمال انسان و سعادت دنیوی و اخروی انسان در گرو همین معارف است؛ آن‌وقت بود که متوجه شدم درس خواندن یعنی چه و جایگاه روحانیت کجاست.» _______________ 🔗 لینک مطلب: https://btid.org/fa/news/199207 📎 #سیاست_اجتماع 📎 #سیاست_داخلی 📎 #حوزه 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

⭕️ جوانان جویای علم، پایه‌های عرصه تمدن‌سازی 👈 با وقوع انقلاب شکوهمند اسلامی، حوزه‌های علمیه مسیر جدیدی را پیش روی خود مشاهده کردند. حوزه‌ای که رسالتی جهانی برای خود تعریف نکرده بود و حتی مباحث فقه حکومتی به سبب عدم دسترسی به حکومت اسلامی در حوزه مورد بحث قرار نمی‌گرفت، پس از وقوع انقلاب اسلامی رسالت جهانی برای خود ترسیم نمود و پایه‌گذاری تمدن نوین اسلامی و بازتولید علوم دینی را از جمله اهداف خود دانست. 🔹 با این وجود قطعا حوزه‌ در راستای رسیدن به اهداف تمدنی خود نیازمند جوانان مستعد خوشفکر و علاقمند در ساختار تشکل های حوزوی است. بدون شک اگر در شریان‌های حیاتی حوزه خون تازه جریان نداشته باشد و اگر نیروهای تازه نفس میدان تمدن‌سازی را ترک کنند، نمی‌توان به تنومندی درخت تمدن سازی امیدوار بود. 🔹 جوانان جویای علم و تحصیل می‌توانند با ورود به حوزه پای در عرصه تمدن‌سازی نهاده و رسالت بنیادین حوزه در جهت زمینه‌سازی ظهور حضرت حجت(عجل الله تعالی فرجه الشریف) را پایه‌گذاری کنند. طلاب با توجه به علاقه و استعداد خود می‌توانند در هر یک از رشته‌های مختلف حوزه اعم از فقه و اصول، فلسفه، کلام، علوم حدیث، علوم قرآن و... مشغول شوند و مسیر خود در جهت تبلیغ، تدریس و تحقیق را مشخص نمایند. ✅ ناگفته نماند ساختار مدیریتی حوزه نیز موظف است در کنار ترسیم افق علمی حوزه، افق معیشتی و تولید ثروت طلاب را نیز ترسیم نماید تا طلاب حوزه با فراغ بال بیش از پیش در جهت رسالت حوزوی خود قدم بردارند. قطعا با این گونه اقدامات و روی آوردن خیل عظیم جوانان جویای علم برای تحصیل در حوزه، شاهد آن خواهیم بود که درخت تنومند تمدن‌سازی بر کشور بلکه در کل جهان سایه افکند. _______________ 🔗 لینک مطلب: https://btid.org/fa/news/199047 📎 #سیاست_اجتماع 📎 #سیاست_داخلی 📎 #حوزه 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

⭕️ ارتحال شيخ الفقها پس از قرنی مجاهدت 👈 شیخ الفقها و مرجع عالیقدر جهان تشیع حضرت آیت‌الله صافی گلپایگانی که در چنین روزی بر فقدان و ارتحال ایشان سوگواریم، عالمی وارسته بودند که قله‌های علوم حوزوی و فقه اهل‌بیت را فتح نموده و عمر گهربار خود را در راه اعتلای اسلام ناب محمدی و ترویج معارف اهل‌بیت سپری نمودند. 🔹 ایشان از ابتدای انقلاب شکوهمند اسلامی از هیچ خدمتی در راه سرفرازی نظام مقدس جمهوری اسلامی دریغ ننموده و همواره یار و حامی امامین انقلاب بوده‌اند. فعالیت‌های سیاسی ایشان از قبل از وقوع انقلاب در ماجرای خونین مدرسه فیضیه تا ابتدای سپیده دم انقلاب اسلامی در قامت عضویت و دبیری شورای نگهبان، خدماتی ارزنده، قابل تقدیر و غیرقابل انکار است. 🔹 این بزرگ مرد جهان تشیع افزون بر جایگاه علمی و مجاهدت‌های گوناگون اجتماعی و سیاسی، دارای منزلت و جایگاه رفیع اخلاقی بودند. جلوه اخلاقی ایشان را می‌توان جلوه‌ای مملو از اخلاص و تزکیه و فروتنی ترسیم کرد. ✅ فقدان شیخ المراجع اولاً برای جهان تشیع و ثانیاً برای حوزه‌های علمیه خسارتی عظیم و داغی غیرقابل التیام است. ارتحال ایشان را به علما، فضلا، اساتید، مراجع معظم و مقام معظم رهبری و خاصه به محضر حضرت بقیه الله الاعظم ( عجل الله تعالی فرجه الشریف) تسلیت می‌گوییم. _______________ 🔗 لینک مطلب: https://btid.org/fa/news/199282 📎 #سیاست_اجتماع 📎 #سیاست_داخلی 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org