خب پرسش اساسی اینجاست که چگونه در مساله اقتصاد این موضوع بسیار اساسی و مهم است که بر زیر ساختها باید سرمایه گذاری کرد امّا برای هدایت جامعه و مساله ی ابلاغ معارف دینی که با دل و جان و اعتقاد مردم ارتباط دارد نباید به زیر ساختها توجه کرد ✍مقوله ی آشنایی با زیرساختهای تبلیغ اساساً قبل از ورود یک مبلغه به فضای جامعه و تبلیغ باید اتفاق بیافتد در حقیقت مقدمات و شرایطی باید باشد تا تبلیغ موثر واقع گردد 📚 لذا هادی امّت و مبلغ دین بودن با شناخت زیرساختهای تبلیغ میسر خواهد بود امّا زیر ساختهای تبلیغ دین کدامند؟ به تعبیر دیگر یک مبلغ چه شرایطی را باید برای ورود به عرصه ی تبلیغ داشته باشد ؟ ( فتامل جداً ) ادامه دارد... به قلم : طلبه حوزه علمیه قم عباس نوری @banooyeab

#تفکر_آزاد #تمدن_اسلامی #عدالت_اجتماعی #حضور_اجتماعی_زنان 2 ⚜ در نوشتار قبلی گفتیم که ورود بی حساب و کتاب خیل زنان تحصیل کرده مدرک بدست و جویای کار و رقابت آنان در پذیرش دانشگاهی و شغلی با مردان، با مبانی تمدنی اسلام و تقسیم وظایفی که دستگاه خلقت و شرع مقدس در مورد زن و مرد کرده است ، سازگاری ندارد. 👈 لذا در بنای تمدن اسلامی ورود زنان در رشته های تحصیلی و موقعیت های شغلی باید با توجه به روحیات زنان و نیاز اجتماع صورت گیرد و از طرفی قوانین به گونه ای وضع شود که در امر ازدواج بهنگام و فرزند آوری بانوان خللی ایجاد نشود. ⁉️ اکنون این سوال پیش می آید که در میان دختران جامعه، دختران نخبه ای هستند که استعداد فوق العاده در بعضی رشته های عمومی و مردانه دارند و از طرفی رغبت و علاقه آنها هم به کار در همان زمینه استعداد ویژه شان است. آیا در تمدن اسلامی چنین افرادی باید از حضور در زمینه استعداد و علاقه خود منع شوند؟ ✴️ در جواب می گوییم که به نظر می رسد که اسلام نخواسته است افراد تا حد ممکن از آموزش علوم و فنون منع شوند و با توجه به تعریف عدالت، چنین منع عمومی با عدالت نیز سازگاری ندارد. 🔴 منتها باید توجه شود که افراد دارای این استعدادها و علایق ویژه ، تعداد محدودی هستند که با یک برآورد و برنامه ریزی درست می توان در مراکز آموزشی محدود و مشخصی به آموزش آنها پرداخت و در مرحله بعد متناسب با تعداد آموزش دیدگان ، محیط های کار مناسبی را برای ورود آنها تدارک دید. ❌ نه اینکه بعد از اتمام تحصیل وارد رقابت با مردان و جذب در محیط های شغلی مردانه شوند و یا به جهت پیدا نکردن محیط کار مناسب، از ادامه فعالیت در زمینه تحصیلی خود منصرف شوند. ❇️ در اینجا لازم به یادآوری است که هر چند اسلام به جز در چند مورد خاص منعی برای حضور زنان در اجتماع و اشتغال در محیط های شغلی در نظر نگرفته است، اما با توجه به تقسیم کار و وظایفی که در خانواده و بین زن و مرد انجام داده، میتوان نتیجه گرفت که ❎ با تربیت نیروی کار فله ای از زن و مرد و بدون برنامه ریزی و رقابت آنها برای اشغال مشاغل هم موافق نیست. ⚠️ در #تمدن_اسلامی، نکته بسیار بسیار مهم و حائز اهمیت برای زنانی که وارد اجتماع می شوند، حفظ متانت و عفت محیط کار است تا عرصه اجتماع که محل کار و تلاش و فعالیت و پیشبرد اجتماع است، به مکانی برای نمایش جاذبه های زنانه و کشیده شدن مختصات زندگی خانوادگی به عرصه اجتماع تبدیل نشود. 🔴 چنین امر خطیری که از مسلمات ساختار اجتماعی اسلام است، باید در مدارس و خانواده ها برای افراد کاملا تبیین شود و نیز قوانین موثر و کارآمدی برای آن تصویب و اجرا شود تا علیرغم فرهنگ تهاجمی غرب در کشیدن جاذبه های جنسی به جامعه، بتوان تمدن اصیل اسلامی را با ویژگیهای عفیفانه آن پایه گذاری کرد. ✍ شهبازی 💧به بانوی آب بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e

♡رضایت شوهر ♡ به #بانوی_آب 💧بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e

🎉یا رحمت للعالمین جبریل مے خواند تو را 🎊اے منجی ڪل بشر بیرون بیا از این سرا 🎉تو شهریار عالمے تا چند در غار حرا 🎊ای یوسف مصر وجود از چاه تنهایے درآ 🔹درغار حرا گشوده شد دفتر نور 🔸دادند ڪتاب نور بر رهبر نور 🔸شد بعثٺ والاے محمّد یعنے 🔹گردید امین مڪہ پیغمبر نور ✨🌸 عید سعید مبعث، آغاز راه رستگاری و طلوع تابنده مهر هدایت و عدالت را به محضر مولایمان حضرت بقیه الله الاعظم و شیعیان جهان تبریک میگوییم.💐 ━━━━━━━━🌺🍃━ به #بانوی_آب 💧بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e

سلام اللهم صل علی محمد و آل محمد گروه جهادی بانوی آب، برای پیگیری و سرکشی در مناطق محروم، نیاز به همکاری خواهران دارد. لطفا افرادیکه مایلند کمک کنند 🔹مجازی 🔹 محتوایی 🔹مالی 🔹معرفی سرگروه های مادرانه به بنده پیام بدهند. ‏‪6273817010064438‬‏ شماره حساب گروه جهادی بانوی آب بانک انصار @mahjobm

💐🌺💧🌺💧🌺💧🌺💧💐 #قرآن_کریم #با_نیت...💐 #با_ترجمه #صفحه385 #استاد_پرهیزگار 💐🌺💧🌺💧🌺💧🌺💧💐 به #بانوی_آب 💧بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e

#جرعه_ای_تفکر #قرآن_کریم 💐🌺💧🌺💧🌺💧🌺💧💐 💐در صفحه تلاوت قرآن کریم امروز: 🍃وَ أَنْ أَتْلُوَا الْقُرْآنَ فَمَنِ اهْتَدى‏ فَإِنَّما يَهْتَدِي لِنَفْسِهِ وَ مَنْ ضَلَّ فَقُلْ إِنَّما أَنَا مِنَ الْمُنْذِرِينَ «92» و (همچنين مأمورم) قرآن (را بر مردم) تلاوت كنم. پس هر كس هدايت را بپذيرد تنها به سود خود پذيرفته وهركس گمراه شود، پس بگو: (من مسئول نيستم، زيرا) من فقط هشداردهنده‏ام.🍃 🔸نكته‏ ها: ✳️آغاز اين سوره درباره‏ى اهميّت قرآن بود؛ پايان آن نيز از قرآن كريم بحث مى‏كند. 👈قرآن درباره‏ى تلاوت خودش مى‏فرمايد: «وَ ما تَكُونُ فِي شَأْنٍ وَ ما تَتْلُوا مِنْهُ مِنْ قُرْآنٍ وَ لا تَعْمَلُونَ مِنْ عَمَلٍ إِلَّا كُنَّا عَلَيْكُمْ شُهُوداً» (یونس،61) اى پيامبر! ما بر سه چيز گواهيم: 🔹الف: بر تمام كارهاى تو. 🔹ب: بر تلاوت قرآن تو. 🔹ج: بر تمام كارهايى كه شما مردم انجام مى‏دهيد. 👈يعنى تمام شئون و كارهاى پيامبر و تمام كارهاى مردم در يك سو و تلاوت قرآن آن حضرت در سوى ديگر قرار گرفته و اين نشانه‏ى اهميّت بسيار زياد تلاوت قرآن است. 💐🌺💧🌺💧🌺💧🌺💧💐 به #بانوی_آب 💧بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e

🌺 مرد قوّام است و زن ریحان 🌸اسلام مرد را قوّام و زن را ریحان می‌داند. 👈این نه جسارت به زن است نه جسارت به مرد. 👈نه نادیده گرفتن حق زن است و نه نادیده گرفتن حق مرد؛ ✅ بلکه، درست دیدن طبیعت آنهاست. ✅ ترازوی آنها هم اتفاقاً برابر است؛ ✔️یعنی وقتی 👈جنس لطیف و زیبا و 👈عامل آرامش و آرایش معنوی محیط زندگی را در یک کفه می‌گذاریم، 👈و این جنس مدیریت و کارکرد و 👈محلّ اعتماد و اتکا بودن و تکیه گاه بودن برای زن را هم در کفه‌ی دیگر ترازو می‌گذاریم، ⬅️این دو کفه با هم برابر می‌شود. نه آن بر این ترجیح دارد و نه این بر آن. خطبه‌ی عقد مورخه‌ی 22/12/1378 #خانواده_خوب به #بانوی_آب 💧بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e

[بس‌که‌خاطرخواه داری‌وعزيزی‌که خدا جای‌گل‌روی‌سَرت آياتِ‌قرآن ريخته💚] به #بانوی_آب 💧بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e

•°◇ نقش استثنایی زن ◇°• به #بانوی_آب 💧بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e

ثبت نام دبیرستان دخترانه علوم و معارف اسلامی شهید مطهری (ره)_واحد تهران_ در مقطع متوسطه دوم آغاز شد. هدف ما #تربیت_دینی #ارتقاء_علمی #توانمندسازی_فرهنگی جهت کسب اطلاعات بیشتر به درگاه اینترنتی دبیرستان به نشانی ذیل مراجعه نمایید. www.motahari-sch.ir