بسم الله الرحمن الرحیم
الحمدلله ربّ العالمین، الصلاه و السلام علی سید الانبیاء و المرسلین ابی القاسم المصطفی محمّد و علی آله الطیبین الطاهرین.
بسیج شجره طیبه و درخت تناور و پرثمری است که شکوفههای آن بوی بهار وصل و طراوت یقین و حدیث عشق میدهد. بسیج مدرسه عشق و مکتب شاهدان و شهیدان گمنامی است که پیروانش بر گلدستههای رفیع آن ، اذان شهادت و رشادت سر دادهاند. بسیج میقات پابرهنگان و معراج اندیشه پاک اسلامی است که تربیتیافتگان آن، نام و نشان در گمنامی و بینشانی گرفتهاند. بسیج لشکر مخلص خداست که دفتر تشکل آن را همه مجاهدان از اولین تا آخرین امضا نمودهاند.(امام خمینی"ره")
💠با عرض سلام و احترام خدمت بسیجیان و جهادگران سنگر علم و دین، یاد و خاطره امام راحل، شهدای انقلاب اسلامی، مخصوصا شهدای مدرسه مبارکه علمیه حقانی را گرامی میداریم.
🔸این کانال به منظور بازنشر اطلاعیه های داخلی و بازتاب فعالیت های بسیج مدرسه و نیز ایجاد بستری جهت فعالیتهای مجازی و رسانه ای واحدهای مختلف برای طلاب مدرسه علمیه حقانی قم میباشد.
🔹امید است مطالب مندرج در این کانال مورد استفاده عموم بسیجیان و طلاب محترم این مجموعه قرار بگیرد. مطمئنا ارائه انتقادات و پیشنهادات شما کمک شایانی به ارتقای سطح کیفی آن خواهد نمود.
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰 تلنگر
« مَعروفونَ فِی السَّماء و مَجهولونَ فِی الأرضِ » ...
گفتند شهید گمنامه ، پلاک هم نداشت ، اصلا هیچ نشونه ای نداشت ؛ امیدوار بودم روی زیرپیرهنیش اسمش رو نوشته باشه …
نوشته بود : « اگر برای خداست ، بگذار گمنام بمانم »
سلام بر آنهایی که رفتند تا بمانند و نماندند تا بمیرند !
که تا ابد به آنانکه پلاکشان را از گردن خویش درآوردند تا مانند مادرشان گمنام و بی مزار بمانند مدیونیم …🌹
#جهاد_و_شهادت
#شهید_گمنام
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰پایان ناپذیری علمآموزی
همه شما باید احساس کنید که در جامعه اسلامی، در حال تعلم؛ یعنی یاد گرفتن هستید.
هر کس در هر مرحلهای که هست، می تواند یاد بگیرد، یاد گرفتن که حد ندارد.
و لو علامه دهر باشد، باید یاد بگیرد.
🔸اتفاقاً کسانی که معلومات بیشتری دارند و مزه معلومات را چشیده اند، بیشتر در فکر یاد گرفتن اند.
شما کدام عالم را پیدا میکنید که چند جلد کتاب کنار دستش نباشد و شب و روز و وقت و بی وقت آنها را مطالعه نکند؟
💠اهل علم، اهل معرفت، اهل دانش و کسانی را که طعم علم چشیدهاند، نمیشود از دانش جدا کرد.
🎙بیانات مقام معظم رهبری در دیدار جمع زیادی از معلمان و کارگران
📆 ۹ اردیبهشتماه ۱۳۷۱
#واحد_علمی
#بصیرت_علمی
#کلام_ولایت
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰ساده اندیشی در مواجهه روحانیت با استعمار جهانی، در بیان امام خمینی ره
.
🔸به هر حال خصوصیات بزرگی چون قناعت و شجاعت و صبر و زهد و طلب علم
و عدم وابستگی به قدرتها
و مهمتر از همه احساس مسئولیت در برابر توده ها،
روحانیت را زنده و پایدار و محبوب ساخته است
🔸 و چه عزتی بالاتر از اینکه روحانیت با کمی امکانات،
تفکر اسلام ناب را بر سرزمین افکار و اندیشه مسلمانان جاری ساخته است
و نهال مقدس فقاهت در گلستان حیات و معنویت هزاران محقق به شکوفه نشسته است.
🔹 راستی اگر کسی فکر کند که استعمار، روحانیت را با این همه مجد و عظمت و نفوذ تعقیب نکرده و نمی کند، ساده اندیشی نیست؟
#واحد_سیاسی
#بیانات_ولی_امر
#منشور_روحانیت
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰 توسل
خدایا به آن نمازها که در کنار این نهرها خوانده شد قسمت میدهیم ...
عاقبت ما را ختم به شهادت کن...😔
#جهاد_و_شهادت
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰 اهتمام به تحصیل علم
🔶اولین وظیفه طلبه ما، درس خواندن و عالم شدن است. در اینجا مراد من از علم علم حوزه¬ای است. عین فقه، فلسفه، کلام، اصول، و چیزهایی که به اینها مربوط است. و پایه و مقدمه اینهاست. ... اولین گام قدم علمی است و من اصرار دارم که حوزه علمیه به علم ـ همین علم مدرسی خود ماـ بپردازد.
📌این طور نباشد که اگر ما سیاست فهمیدیم یا به خدمات اجتماعی و خدمت رسانی به مردم علاقه پیدا کردیم، از کار تجهیز و تسلیح معنوی و فکری خود باز بمانیم. بیمایه فطیر است.
🔺باید عالم شد، نیت کنید عالم شوید و جمعی را به برکت علم خودتان عالم کنید، نه ارشاد کنید، ارشاد باب جداگانه¬ای است. فلسفه را یاد بگیرید، فقه را یاد بگیرید.
🎙دیدار با علما و طلاب قزوین
📆 ۲۵ آدرماه ۱۳۸۲
#واحد_علمی
#بصیرت_علمی
#کلام_ولایت
#اهتمام_به_تحصیل_علم
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰 اخبار و تحلیل (انتخابات آمریکا)
💠نظرسنجی جدید دانشگاه هوفسترا (نیویورک) که در تاریخ ۲۹ سپتامبر ۲۰۲۰، هشتم مهرماه ۹۹، منتشر شده،
نشان میدهد که نزدیک به ۴۰درصد رایدهندگان احتمالی در انتخابات ریاست جمهوری آمریکا،
در صورت شکست کاندیدای مورد حمایتشان، از #تجزیه ایالت خود از ایالات متحده حمایت خواهند کرد.
🔹در رابطه با این نظرسنجی، باید توجه داشت که هرچند ۴۰درصد رقم بالایی است، اما از حدود ۲۳۵میلیون نفر واجد شرایط رای دادن، احتمال میرود که فقط ۱۴۵میلیون نفر در این انتخابات شرکت کنند.
🔸 نظرسنجی هوفسترا صرفا نظر این ۱۴۵میلیون رای دهنده احتمالی را منعکس کرده است!_
🔹طبیعتا ۹۰میلیون نفری که احتمال شرکت آنها در انتخابات وجود ندارد، نسبت به رژیم ایالات متحده ناراضیتر از کسانی هستند که در انتخابات رای میدهند.
🔸لذا پرسش اینجاست که اگر ۴۰درصد رای دهندگان احتمالی میگویند که در صورت شکست کاندیدای مطلوب خود، از تجزیه حمایت خواهند کرد، جمعیت عظیمی که اساسا انتخابات را مطلوب نمیدانند و در آن شرکت نمیکنند، چگونه فکر میکنند؟
سیدیاسر جبرائیلی
#واحد_سیاسی
#انتخابات_آمریکا
#جنگ_داخلی_آمریکا
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰روضه خوانی قبل تدریس
حضرت آیت الله عبدالکریم حائری یزدی - اعلی اللّه مقامَه الشریف - همواره درس خود را با مرثیه و سوگواری بر سید الشهدا (ع) آغاز می نمود و قبل از تدریس، دستور می داد کسی بر سید الشهدا (ع) قدری مرثیه و مصیبت بخواند. هم چنین ایشان - حتّی پس از رسیدن به مرجعیت - در خیابان ها در دسته های سینه زنی و عزاداری امام حسین (ع) شرکت می کرد و به سان مردم عادی در عزای آن حضرت برسر و سینه می زد. علت این شیفتگی فوق العاده و توسل ایشان به ساحت مقدس حضرت امام حسین (ع)، برهمگان روشن بود.
ایشان می گفت: من هرچه دارم از آن حضرت دارم!
#واحد_هیئت
#سیره_بزرگان
#روضه
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
شرح مواعظ ١.mp3
1.38M
🔰 شرح مواعظ العددیه(حدیث ۵۲۵)
🗒 تاثیر شیطان در انسان غیر از تسلط او
#بینشی
#حدیث
#مواعظ_العددیه
#استاد_فرجی
#واحد_تهذیب
🌐بسیج مدرسه علمیه حقانی
نقش پهپاد در مناقشه قره باغ.pdf
2.02M
🔰 اخبار و تحلیل
🔸 نقش پهپادها در مناقشه قره باغ
#واحد_سیاسی
#اتفاقات_روز
#مناقشه_قره_باغ
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰 شهید کر و لالی که با امام زمان(عج) ارتباط داشت!
🔸اسمش عبدالمطلب اکبری بود.
زمان جنگ توی محل ما مکانیکی میکرد و چون کر و لال بود، خیلیا مسخرهش میکردن.
یه روز رفتیم سر قبر پسر عموی شهیدش ”غلامرضا اکبری“.
🔹عبدالمطلب کنار قبر پسر عموش با انگشت یه چارچوب قبر کشید و توش نوشت ”شهید عبدالمطلب اکبری“!
ما هم خندیدیم ومسخرهش کردیم! هیچی نگفت فقط یه نگاهی به سنگ قبر کرد و با دست، نوشتهش رو پاک کرد و سرش رو انداخت پایین و آروم از کنارمون رفت…
🔸فردای اون روز عازم جبهه شد و دیگه ندیدیمش. ۱۰ روز بعد شهید شد و پیکرش رو آوردن.
جالب اینجا بود که دقیقا جایی دفن شد که برای ما با دست قبر خودش رو کشیده بود و مسخرهش کردیم!
🔹وصیت نامهش خیلی سوزناک بود؛ نوشته بود:
” بسم الله الرحمن الرحیم “
یک عمر هر چی گفتم به من میخندیدن!
یک عمر هر چی میخواستم به مردم محبت کنم، فکر کردن من آدم نیستم و مسخرهم کردن!
یک عمر کسی رو نداشتم باهاش حرف بزنم، خیلی تنها بودم.
اما مردم! ما رفتیم. بدونید هر روز با آقام امام زمان (عج) حرف میزدم.
آقا خودش گفت: تو شهید میشی...
#جهاد_و_شهادت
#خاطرات_شهدا
#شهید_عبدالمطلب_اکبری
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰شش روش مطالعه
🌷1-خواندن بدون نوشتن
روش نادرست مطالعه است . مطالعه فرآيندي فعال و پويا است وبراي نيل به اين هدف بايد از تمام حواس خود براي درك صحيح مطالب استفاده كرد. بايد با چشمان خود مطالب را خواند، بايد در زمان مورد نياز مطالب را بلند بلند ادا كرد و نكات مهم را يادداشت كرد تا هم با مطالب مورد مطالعه درگير شده و حضوري فعال و همه جانبه در يادگيري داشت و هم در هنگام مورد نياز، خصوصا" قبل از امتحان ، بتوان از روي نوشته ها مرور كرد و خيلي سريع مطالب مهم را مجددا" به خاطر سپرد.
🌷2- خط كشيدن زير نكات مهم
اين روش شايد نسبت به روش قبلي بهتر
است ولي روش كاملي براي مطالعه نيست چرا كه در اين روش بعضي از افراد به جاي آنكه تمركز و توجه بهروي يادگيري و درك مطالب داشته باشند ذهنشان معطوف به خط كشيدن زير نكات مهم مي گردد. حداقل روش صحيح خط كشيدن زير نكات مهم به اين صورت است كه ابتدا مطالب را بخوانند و مفهوم را كاملا" درك كنند و سپس زير نكات مهم خط بكشند نه آنكه در كتاب به دنبال نكات مهم بگردند تا زير آن را خط بكشند.
🌷3- حاشيه نويسي
اين روش نسبت به دو روش قبلي بهتر است ولي بازهم روشي كامل براي درك عميق مطالب و خواندن كتب درسي نيست ولي ميتواند براي يادگيري مطالبي كه از اهميتي چندان برخوردار نيستند مورد استفاده قرار گيرد.
🌷4- خلاصهنويسي
در اين روش شما مطالب را ميخوانيد و آنچه را كه درك كردهايد بهصورت خلاصه بهروي دفتري يادداشت ميكنيد كه اين روش براي مطالعه مناسب است و از روشهاي قبلي بهتر ميباشد چرا كه در اين روش ابتدا مطالب را درك كرده سپس آنها را يادداشت ميكنيد اما بازهم بهترين روش براي خواندن نيست.
🌷5- كليد برداري
كليد برداري روشي بسيار مناسب براي خواندن و نوشتن نكات مهم است. در اين روش شما بعد از درك مطالب، بهصورت كليدي نكات مهم را يادداشت ميكنيد و در واقع كلمه كليدي كوتاهترين، راحتترين ،بهترين و پرمعنيترين كلمهاي است كه با ديدن آن، مفهوم جمله تداعي شده و به خاطر آورده ميشود .
🌷6- خلاقيت و طرح شبكهاي مغز
اين روش بهترين شيوه براي يادگيري خصوصا" فراگيري مطالب درسي است. در اين روش شما مطالب را ميخوانيد بعد از درك حقيقي آنها نكات مهم را به زبان خودتان و بهصورت كليدي يادداشت مي كنيد و سپس كلمات كليدي را بهروي طرح شبكهاي مغز مي نويسد (در واقع نوشتههاي خود را به بهترين شكل ممكن سازماندهي ميكنيد و نكات اصلي و فرعي را مشخص مي كنيد) تا در دفعات بعد به جاي دوباره خواني كتاب، فقط به طرح شبكهاي مراجعه كرده و با ديدن كلمات كليدي نوشته شده بهروي طرح شبكه اي مغز ، آنها را خيلي سريع مرور كنيد . اين روش درصد موفقيت تحصيلي شما را تا حدود بسيار زيادي افزايش ميدهد و درس خواندن را بسيار آسان مي كند و بازده مطالعه را افزايش ميدهد.
#واحد_علمی
#مهارت_علمی
#شش_روش_مطالعه
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰 با توکل بن بست نداریم! همه راه ها بن باز است!
#توکل
#امام_خامنهای
#تصویر_معنوی
#واحد_تهذیب
🌐بسیج مدرسه علمیه حقانی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰تمامی ایمان در برابر تمامی کفر
#جهاد_و_شهادت
#دفاع_مقدس
🌐بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰تقویت بنیه علمی قبل از خدمت
🔶 این قوام فکری را حوزهها، تحصیلات دینی و فقهی و کلامی و فلسفی باید تأمین کنند این کاری است که در درجه اول در حوزهها باید باشد که عبارت است از تقویت بنیه علمی و این را نباید دست کم گرفت.
📌 طلاب جوان نباید فکر کنند که ما چرا درس میخوانیم، برویم دنبال این کارها. خیر، دنبال این فکر رفتن بدون تقویت بنیه علمی، هیچ خدمتی نمیکند،
🔺اگر غیر عالمانه کسی وارد این میدان شود به احتمال زیاد سودی نخواهد بخشید، زیان هم خواهد بخشید. پس تقویت علمی لازم است، اما کار در این زمینه هم برای حوزهها لازم است، باید فکر اسلامی را تولید کنند.
🎙 آغاز درس خارج
📆 ۱۹ شهریورماه ۱۳۸۰
#واحد_علمی
#بصیرت_علمی
#کلام_ولایت
#تقویت_بنیه_علمی_قبل_از_خدمت
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 اخبار و تحلیل
💠رئیس مرکز مطالعات ایران دانشگاه تلآویو:
.
🔸هیچ کشوری نمیخواهد وارد یک جنگ با ایران شود چون نمیدانند چگونه چنین جنگی به پایان میرسد...!
#واحد_سیاسی
#جنگ_مستقیم
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
Panahian-Clip-TaghviyatManaviatDarAyyamKoronak-.mp3
2.87M
🔰تقویت معنویت در ایام تعطیلی هیئت ها وتجمعات مذهبی
🎙حجت الاسلام والمسلمین پناهیان
#واحد_هیئت
#روضه_خانگی
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰در محضر بزرگان
🔶حجره نمناک؛ بهشت رویایی
يافتن حجره كار آسانى نبود. آن روزها دو-سه مدرسه كوچك در گوشه و كنار قم، و دو مدرسه بزرگ در نزديكى حرم مطهر وجود داشت؛ يكى مدرسه فيضيه و ديگرى مدرسه حجتيه. احتمال اينكه در اين دو مدرسه به كسى حجره بدهند، بيشتر بود. شرط ورود به مدرسه حجتيه که تازه تاسیس بود آن بود كه طلبه مىبايست بيست سال تمام داشته باشد؛ اما محمدتقى هنوز ۱۹ ساله بود. به اين ترتيب تنها مدرسه فيضيه مىماند. پيدا كردن متولى مدرسه بسيار مشكل بود.
🔻شکایت به حضرت معصومه(س)!
سرانجام روزى متولى را در حياط مدرسه ديد و با ناراحتى به او گفت: «آقا! من دو ماه است اينجا سرگردانم و شما هم با اينكه حجره خالى داريد، مرتب وعده مىدهيد و عمل نمىكنيد.
متولى مدرسه در پاسخ، جواب تندى داد و كاملا مأيوسش كرد. بر اثر نااميدى و احساس غربت، بغضش تركيد و با گريه زمزمه كرد: «اگر به من حجره ندهيد، از شما به حضرت معصومه(عليها السلام) شكايت مى كنم!»؛
در حالی که با حالت گريان از متولی دور مىشد، مشهدى ماشاءاللّه، خادم مدرسه فيضيه، صدايش كرد و گفت: «آقاى يزدى! چرا گريه مىكنى؟! بعد آهسته گفت: ناراحت نباش، من به شما حجره مىدهم!» مدتى گذشت و همچنان در انتظار آمدن مشهدى ماشاءاللّه بود. بالاخره خادم مدرسه با طلبه ديگرى به نام سيد على محمد پيدا شد. او نيز جوانى يزدى بود و دنبال حجره مىگشت، به اين ترتيب با هم به حجره مورد نظر رفتند.
🔻حجره ای نمناک و خاطره انگیز!
«حجره! يك فضاى باريكه اى بود كه در واقع انبارى زير پله هاى واقع در زاويه مدرسه به شمار مى رفت و اسباب آب پاشى و جارو و از اين قبيل را آنجا نگهدارى مىكردند. ديوارها تا سقف نم داشت و ابداً آفتاب به آنجا نمىتابيد، و درِ آن هم شيشه نداشت!»
با اين حال هر دو آن قدر خوشحال شدند كه گويى بهشت را به آنان دادهاند. محمدتقى و سيدعلى محمد حجره را تميز و مرتب كردند و تصميم گرفتند در آن زندگى كنند.
با وجود آنكه روزها بيشتر بيرون حجره به سر مى بردند و شب ها نيز فقط براى چند ساعت استراحت به آنجا مىآمدند، بعد از ده-دوازده روز هر دو، بر اثر رطوبت، دچار پادرد و كمردردى شديد شدند. مدتى با همين وضع گذشت تا اينكه روزى يكى از طلبه هاى يزدى، نزد آنان آمد و گفت؛ هم حجرهام ازدواج كرده به منزل منتقل شده است، و وسايل حجره آنان را به حجره خودش برد، و به اين ترتيب از آن به بعد ايشان حجرهدار شدند؛ حجرهاى كه به اصطلاح آبرومند بود و مىشد در آن زندگى كرد.
#واحد_علمی
#بصیرت_علمی
#تحصیل_در_شرایط_سخت
#علامه_مصباح
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی