🔰 خدایا! 🔸 همیشه خواستم که سراسر وجودم را از عشق خودت پرکنی... #جهاد_و_شهادت #سردار_دلها 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔉 پادکست احکام روزانه ⚜ هر روز 90 ثانیه با احکام شرعی مورد نیاز : 🔲 موضوع : نماز 🔰واجبات نماز🔰 💠قرائت💠 مسئله شماره9⃣3⃣: چه سوره هایی را نمی توان به تنهایی در نماز قرائت کرد⁉️ 🎙 گوینده این قسمت: 🔻برادر علی شاهین آزاد حقی 🔺 #احکام_روزانه #احکام_نماز #رساله_هفت_مرجع #فقه_مبین #واحد_تهذیب 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰 سخنرانی شبانه استاد فرجی 📒شرح مواعظ العددیه(حدیث ۵۷۰) 🗒 استفاده از نعمات حلال و حمد الهی #بینشی #حدیث #مواعظ_العددیه #استاد_فرجی #واحد_تهذیب 🌐بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰فنون یادداشت برداری 5⃣خودآزمایی... #واحد_علمی #مهارت_علمی #فنون_یادداشت_برداری 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰مقایسه نظام آموزشی حوزه و دانشگاه(۱۰) 🔸بحث وحدت حوزه و دانشگاه🔸 به مناسبت روز وحدت حوزه و دانشگاه پیوند بین حوزه و دانشگاه پیوند بین دین و علم است و در این پیوند، این دین نیست که باید توجیه علمی پیدا کند، بلکه علم باید بار دیگر خود را بر مبنای حقیقت عالم استوار دارد.   بر همین اساس می‌توان گفت که نظام آموزشی دانشگاهی نظامی «عرضی» است. فی‌مابین مواد متعدد درسی در نظام آموزشی کنونی پیوندی طولی وجود ندارد، حال آنکه در نظام تعلیم و تربیت حوزه‌های علمیه همه‌ی علوم در پرتو خورشید حکمت الهی تفسیر و تبیین می‌گردند. پیوند طولی بین علوم در نظام آموزشی کنونی گم شده است و دیگر هیچ روحی وجود ندارد که این اعضای پراکنده را به یکدیگر پیوند دهد. فیزیک، شیمی، ریاضیات، ادبیات، سیاست، اقتصاد، فلسفه و معارف اسلامی در عرض یکدیگر قرار گرفته‌اند و دانشجو می‌تواند بدون آنکه در ذهن خویش پیوندی طولی بین این مواد درسی پراکنده برقرار کند و جایگاه هر یک را در مجموعه‌ی اعتقادات خویش بداند، هر یک از این مواد را دنبال کند. #ادامه_دارد 🔰"شهید سید مرتضی آوینی" 📔 کتاب توسعه و مبانی تمدن غرب #واحد_سیاسی #غایت_نظام_آموزشی #وحدت_حوزه_و_دانشگاه #آوینی 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🎥 خوش آن روزهایی که عزیز دلمون حاجی دلها بین ما بود حضور حاج قاسم سلیمانی در یادواره شهدای شهرستان بابل حاجی جان کجایی که یادت بخیر #جهاد_و_شهادت #سردار_دلها 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰 مطالعه بالینی (طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن) 🔸 خلاصه ی نصف اول جلسه ی چهاردهم «فلسفه نبوت » #واحد_سیاسی #کتاب_بالینی #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰وحدت حوزه و دانشگاه 🔸آن قشری که میتواند خنثی کند آن توطئه هایی که با کمال دقت برای شکست دادن نهضت در شُرُف تکوین است، آن هم شما ها هستید 🎙 ‏‏صحیفه امام‏، ج8، ص 464ـ465 🔺27 آذر ماه، روز وحدت حوزه و دانشگاه 📌 مجموعه عکس نوشته های "کلام امام امت" #واحد_علمی #انگیزه_علمی #کلام_امام_امت 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰 توئیت | انتقام امت ! 🔹 تبیین مختصر سیلی و انتقام ، در بیان رهبری #واحد_سیاسی 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰 آه ؛ مرگ خونین‌ من کجایی‼️ 🔺کلیپ دیدنی از دیدار رهبر معظم انقلاب با خانواده سردار شهید حاج قاسم سلیمانی 🔹 قرائت نامه‌ای از شهید سلیمانی که چند ماه پیش از شهادت ایشان نوشته شده توسط دختر ایشان ... 💯 پیشنهاد ویژه #جهاد_و_شهادت #سردار_دلها 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰 جلسه ششم طرح صراط 👈 امروز؛ ۵شنبه 🕞 ساعت ۱۵:۳۰ 💠 سایت روبرو #واحد_علمی #طرح_صراط #اطلاعیه #جلسه_ششم

🔰 سخنرانی شبانه استاد فرجی 📒شرح مواعظ العددیه(حدیث ۵۷۱) 🗒 خوشحالی خداوند از استفاده بنده از نعمت او #بینشی #حدیث #مواعظ_العددیه #استاد_فرجی #واحد_تهذیب 🌐بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰ما چه کاره ایم؟ 🔹در احوالات علامه طباطبائی(ره) 🔸آيه الله سيد محمّد حسين حسيني طهراني، درباره عشق ايشان به اهل بيت(ع) اين گونه نوشته‎اند: 🔹 «...نكته اوّل دل بستگي ايشان به اهل بيت - عليهم السلام- بود و در حقيقت ولاي اهل بيت براي ايشان به منزله يك شمعِ شب افروز شبستانِ زندگي بود، نسبت به اهل بيت به خصوص امير المؤمنين - عليه السلام- تا سر حدّ عشق دل بستگي داشت. هيچ به خاطر ندارم از اسم هر يك از ائمه بدون اداي احترام گذشته باشند. در مشهد كه همه ساله مشرّف مي شدند و تابستان را در آن جا مي‎ماندند؛ وقتي وارد صحن حرم حضرت رضا- عليه السلام- مي‎شدند بارها كه در خدمتشان بودم مي ديدم كه دستهاي مرتعش را روي آستانه در مي‎گذاشتند و با بدن لرزان از جان و دل آستانه در را مي بوسيدند.گاهي از محضرشان التماس دعائي درخواست مي‎شد مي‎گفتند: برويد از حضرت بگيريد، ما اينجا كاره‎اي نيستيم همه چيز آن جاست.» #واحد_علمی #بصیرت_علمی #علم_و_توسل #علامه 🌐بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰 جهاد، راه تحول در گرمای طاقت فرسای تابستان با زبان روزه به کمک هموطنان مسلمان سیستان و بلوچستان شتافت و ضمن همکاری با برادران جهاد به کمک برادران و خواهران کشاورز آن منطقه همت گماشت . بعد از بازگشت از بلوچستان روحانیتی خاص پیدا کرده بوده و همواره به فکر محرومتن بود . دیگر غذا را با میل نمی خورد . به افراد فامیل توصیه می کرد که از غداهای رنگارنگ استفاده نکنند . دیگر لباس نو نمی پوشید و از تختخواب استفاده نکرد و روی زمین می خوابید . به شهادت مادرش ، نیمه شبها برای نماز شب بر می خواست و با خدای خود راز و نیاز می کرد و همگان را به شرکت در نماز دشمن شکن جمعه تشویق می کرد . #جهاد_و_شهادت #خاطرات_شهدا #شهید_رحیم_جهاندار_فرد 🌐بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰 مطالعه بالینی (طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن) 🔸 خلاصه ی نصف دوم جلسه ی چهاردهم «فلسفه نبوت » #واحد_سیاسی #کتاب_بالینی #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🚨حاج قاسم سلیمانی: ⭕️والله از مهمترین شئون عاقبت به خیری، رابطه قلبی و دلی و حقیقی ما با این حکیمی است که امروز سکان انقلاب را به دست دارد. 🔘 لتُبَلْبَلُنّ بَلْبَلةً ، ولَتُغربَلُنّ غَرْبَلةً ،حتّى يعودَ أسفلُكُم أعلاكم ، وأعلاكم أسفلَكُم ، وليَسبقنّ سَبّاقونَ كانوا قَصَّروا، وليُقَصِّرَنَّ سبّاقونَ كانوا سَبَقوا. (بحار الأنوار : 5/218/12) 💠 امام على عليه السلام : همانا به يقين شما درهم آميخته وغربال خواهيد شد تا آن كه پايين است به رو آيد و آن كه بالاست به زير رود و آنان كه واپس مانده اند پيش برانند و آنان كه پيش افتاده اند واپس مانند. #جهاد_و_شهادت #سردار_دلها 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

تفاوت نظام آموزشی حوزه و دانشگاه(۱۱) نظام آموزشی غربی محصول جدایی علم از دین است و بدین ترتیب، برای اصلاح آن باید مبانی علوم را بار دیگر بر حقیقت عالم ـ یعنی معتقدات دینی ـ بنا کرد. این مفهوم اصلی وحدت حوزه و دانشگاه است. اجازه بدهید باز هم متذکر شوم که مفهوم این کار ـ یعنی پایه‌گذاری مبانی علوم بر حقیقت عالم ـ این نیست که فی‌المثل با زبان فیزیک یا شیمی به اثبات وجود جهان‌آفرین یا تبیین معتقدات مذهبی بپردازیم؛ دین از این اثبات و تبیین‌ها بی‌نیاز است. ایوان ایلیچ توجه ندارد که ایراد اصلی متوجه سیستم آموزشی نیست. پر روشن است که هر تمدنی برای پایدار ماندن ناچار است مجاری آموزش و پرورش را تنها در جهت تأمین نیازهای خویش باز بگذارد و دیگر راه‌ها را مسدود و محدود کند. اگر ایرادی هست متوجه تمدن غربی است که نیازهای تخصصی خویش را از طریق این سیستم آموزشی برآورده می‌سازد.  #ادامه_دارد "شهید سید مرتضی آوینی" 📔 کتاب توسعه و مبانی تمدن غرب #واحد_سیاسی #غایت_نظام_آموزشی #آوینی 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰 تلنگر 📞از شهدا به جامانده ها؛ هنوز هم شهادت مےدهند اما بہ "اهل درد" نه بے خیال ها ... #جهاد_و_شهادت 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰 صوت بالینی !🤔 🔻 صوت خلاصه ی جلسه ی چهاردهم طرح کلی ، با صدای خوش‌زنگ استاد سیدعلی حسینی‌خامنه ای ! از دست ندید... #واحد_سیاسی #کتاب_بالینی #طرح_کلی 🌐 بسیج مدرسه علمیه‌حقانی

🔰 چارچوب های نوآوری (قسمت دوم) 📌 من در اینجا چارچوب های لازم برای نواندیشی و نوآوری را یادداشت کرده ام: 🎙 در دیدار طلاب حوزه علمیه مشهد 📆 ۲۲ تیر ۱۳۷۶ #واحد_علمی #بصیرت_علمی #کلام_ولایت #تحصیل_علم 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔉 پادکست احکام روزانه ⚜ هر روز 90 ثانیه با احکام شرعی مورد نیاز : 🔲 موضوع : نماز 🔰واجبات نماز🔰 💠قرائت💠 مسئله شماره0⃣4⃣: معیار بلند بودن نماز چیست⁉️ 🎙 گوینده این قسمت: 🔻برادر میلاد تیموری 🔺 #احکام_روزانه #احکام_نماز #رساله_هفت_مرجع #فقه_مبین #واحد_تهذیب 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰عوامل موثر در تمرکز حواس 1⃣داشتن آمادگی جسمانی و روانی #واحد_علمی #مهارت_علمی #عوامل_موثر_در_تمرکز_حواس 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰 سخنرانی شبانه استاد فرجی 📒شرح مواعظ العددیه(حدیث ۵۷۲) 🗒 تأثير علم و عالم الهی #بینشی #حدیث #مواعظ_العددیه #استاد_فرجی #واحد_تهذیب 🌐بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰تفاوت نظام آموزشی حوزه و دانشگاه(قسمت آخر) آموزش و پرورش همگانی که بر پایه‌ی مدل کارخانه طرح‌ریزی شده بود خواندن، نوشتن، حساب و قدری تاریخ و موضوعات درسی دیگر را یاد می‌داد. این «برنامه‌ی درسی آشکار» بود. اما در پشت آن یک «برنامه‌ی درسی نهانی» که چندان آشکار نبود وجود داشت، که اساسی‌تر بود: این برنامه که هنوز هم در اغلب کشورهای صنعتی معمول است مشتمل بر سه درس است: درس وقت‌شناسی، درس اطاعت، و درس کار تکراری طوطی‌وار. کار در کارخانه به کارگرانی نیاز دارد که بخصوص در مورد کار زنجیره‌ای بموقع سر کار حاضر شوند و از مقام بالا دستور بگیرند و بدون چون و چرا دستورات را اجرا کنند. در نهایت، کارخانه به زنان و مردانی احتیاج دارد که غلام حلقه بگوش ماشین یا اداره باشند و کارهای فوق‌العاده یکنواخت و تکراری را بی‌چون و چرا انجام دهند. بدین ترتیب، هرگز نباید آموزش و پرورش را در سیستم کنونی آن به‌مفهوم عام و مطلق تعلیم و تربیت قلمداد کرد. در یک تمدن فرضی دیگر، متناسب با تغییر اهداف و نیازها سیستم آموزشی از نخستین چیزهایی است که تحول خواهد پذیرفت. بررسی ماهیت علوم و تکنولوژی نیز نشان خواهد داد که همین تناسب تا حد زیادی در ادراک بشر جدید از مفهوم علم هم صادق است و فی‌المثل اگر بشر یک‌باره میل به غلبه بر طبیعت در جهت تمتع بیشتر از نعمات آن را از دست بدهد، ارزش علوم رسمی امروز یک‌باره تا حد دانستنی‌هایی نه چندان مفید سقوط خواهد کرد. #تمام 🔰"شهید سید مرتضی آوینی" 📔 کتاب توسعه و مبانی تمدن غرب #واحد_سیاسی #غایت_نظام_آموزشی #آوینی 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

📸 الگوبرداری از شهدا ✳️ ڪلی خندیدیم و خوش گذشت ، دلم نمیخواست راه تمام شود ... 📌خاطره ای از شهید مدافع حرم هادی شجاع🌷 #جهاد_و_شهادت #خاطرات_شهدا #دوست_دارم_مثل_تو_باشم 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی