#سواد_رسانه‌ای 8️⃣4️⃣2️⃣ 🔆 به این سوالات فکر کنید و اگر برایشان پاسخی نیافتید یعنی به بازنگری در نحوه استفاده‌تان از رسانه نیاز دارید وگرنه در امواج خروشان رسانه‌ای غرق می‌شوید. 📡 رسانه نباید ما را به هر سو که می خواهد بکشاند. ما باید از رسانه هدفمند و مدیریت شده استفاده کنیم. شناخت رسانه، استفاده از آن را لذت‌بخش خواهد کرد. #رژیم_مصرف_رسانه #سواد_رسانه_ای 📌 بازنشر کلیه مطالب جهت اطلاع دیگران بدون ذکر منبع مجاز است. 👥💬🗣 رسانه باشید و این مطلب را با دوستان خود به اشتراک بگذارید.

#ویدیو ⚠ لیبرالها در حال خروج از حاکمیت هستند و با گروگانگیری معیشت، مردم را اذیت می کنند... 👤 #استادحسن_عباسی

📡💡 با دیدن این کلیپ ۱۰ دقیقه‌ای، تصویر ذهنی شما از روایت‌های غلط رسانه‌ها به هم می‌ریزد می‌توانید امتحان کنید و کلیپ را تا انتها ببینید #تغییر_دستگاه_محاسباتی #روایت_سازی #حجت_الاسلام_راجی

❌ سخنان جالب میشل اوباما درباره نرم‌افزارهای آمریکایی 😡 برای ما نساخته‌اند 😒 #مومن_نسب ، چهارسال پیش #سواد_رسانه

📵 چه خطراتی بچه‌ها رو تو فضای مجازی تهدید می‌کنه؟ #کودک_اینترنت

🔴مهارت های #سواد_رسانه ⭕️ارزیابی (Analysis):‌ تجزیه یک پیام به عناصر با معنا. 🔺ارزیابی متمرکز: به معنای جست و جوی یک موضوع در انبوهی از اطلاعات است. نمونه ای ساده از این دست که زمانی است که فرهنگ واژگان را برای یافتن معنای یک واژه می جوییم. در اینجا نیازی به خواندن کل فرهنگ واژگان نداریم؛‌ می دانیم که فرهنگ های واژگان، بر اساس حروف الفبا مرتب شده اند، پس این اطلاعات مرتب شده به ما می گوید که از بقیه اطلاعات چشم بپوشیم 🔺ارزیابی جزئی: تجزیه پیام به بخش های آن. برای نمونه، ما می توانیم یک گزارش خبری را به عناصر آن «چه کسی، چه چیزی، کی، کجا و چرا » تجزیه کنیم: . هر پیام بر اساس نیاز به ارزیابی می تواند به بخش های متنوع و متقاوتی تجزیه شود. تقریبا همه پیام ها ابعاد بسیاری برای ارزیابی دارند. 🔺ارزیابی ساختاری: تجزیه کامل پیام به بخش ها و زیر بخش های آن است. در نتیجه زمینه پیوند و سازمان دهی بخش های پیام آشکار می شود. این ارزیابی نخست به شکل جزئی انجام می شود، اما در گام بعد جزئی تر اعمال می شود. معمولا از این ارزیابی نسبت به دوگونه دیگر کمتر استفاده می شود چرا که به تلاش بیشتری نیاز دارد.

⭕️🌀 توهم کاربر 🔻چقدر این مثالی که می‌زنیم غلطه... آیا فضای‌مجازی مثل🔪چاقو🗡است؟ 🔸با سخنرانی استاد محمد #کهوند #مدیریت_رسانه #سواد_رسانه

🔴 محمدحسن #ملاعبدالصمد کارشناس رسانه، در گفتگو با "تیتر۱": تغییر گام به گام ادراک و رفتار مخاطب با رسانه/ قدرت رسانه در تبدیل ارزش‌ها به ضدارزش در این مطلب می‌خوانید: رسانه تلقی مخاطب را از مفاهیم تغییر می‌دهد رسانه گام‌به‌گام ادراک و رفتار مخاطب را تغییر می‌دهد رسانه‌ها در گام نخست، اعتبارسازی می‌کنند تلفن همراه، زیست مجازی شما می‌شود رسانه‌ها برای مخاطب نیازسازی می‌کنند رسانه می‌تواند ارزش‌ها را به ضدارزش تبدیل کند اینستاگرام سیاست خود را به مخاطب القاء می‌کند ادامه مطلب را این‌جا👇🏻بخوانید: 📎http://titre1.ir/fa/news/191937

📢 هم‌اکنون؛ #تیتر_یک سایت Khamenei.ir 🔻 تأکید رهبرانقلاب بر مقابله با جنگ نرم دشمن در فضای مجازی 👈 جوانان امید آفرینی کنند

🔴مراقب مارپیچ سکوت باشید❗️ 🔻بر اساس نظریه معروف و پرکاربرد #مارپیچ_سکوت که توسط الیزابت نوئل ارائه شد مردم در مسائل حساس معمولا تلاش می کنند دیدگاه غالب جامعه و نظر اکثریت را حدس بزنند و چون نمی‌خواهند در انزوا قرار بگیرند، اگر حس کنند در اقلیت هستند معمولا سکوت می کنند و نظرشان ابراز نمی کنند(و شاید تغییر عقیده هم بدهند)! 🔻دشمنان سعی می کنند با این ترفند، اقشار گسترده نیروهای حامی نظام اسلامی را از طریق ایجاد احساس تنهایی و انزوا دچار سکوت، بی عملی و حتی تغییر عقیده کنند. 🔻به نظر نگارنده، این ترفند، از پرکاربردترین روش های رسانه‌ای دشمنان برای به انفعال کشانیدن جریانات اصیل مردمی در دفاع از انقلاب است. 🔻به همین دلیل است که وقتی با حوادثی مثل نه دی یا تشییع سردار، الله اکبر شب ۲۲ بهمن و راهپیمایی سالگرد پیروزی انقلاب و ... این پرده سنگین فریب مارپیچ سکوت پاره می شود، حتی انقلابیون هم از عظمت حضور مردم تعجب می کنند! 🔻رهنمود علمی و راهبردی رهبر انقلاب مبنی بر #تواصی، به معنای «هم افزایی انگیزشی اعضای جامعه اسلامی»، اثرات حیرت انگیزی را در پیشرفت مادی و معنوی کشور دارد. 🔻پ.ن۱: تحقیقات نشان می دهد برخلاف انتظار، فضای مجازی اثر مارپیچ سکوت را تقویت می کند و افراد نظرات خود را بیشتر پنهان می کنند تا در معرض انزوا و تمسخر قرار نگیرند. 🔻پ.ن۲: هم‌افزایی یا سینرژی (Synergy) ساخت یک «کل» است که حاصل آن از جمع ساده تک تک اجزا بیشتر می‌شود. ✍حمیدرضا ابراهیمی

🔴 هفت فرمان رهبر انقلاب به فعالان فضای مجازی

⭕️ارزشیابی(Evaluation): ‌قضاوت درباره ارزش یک عنصر. 🔺این ارزشیابی با مقایسه یک عنصر با برخی معیارها انجام می شود. 🔺برای مثال، اطلاعات درون یک پیام رسانه ای را با حقیقتی که از برخی منابع معتبر به دست آمده، مقایسه می کنیم. 🔺اگر اطلاعات درون پیام با واقعیت یکی بود، میتوانیم به درستی آن پیام اطمینان کنیم. (در اینجا معیار درستی و دقت است). 🔺اگر در یک پیام رسانه ای عنصری را دیدیم که با دانسته هایمان جور در نمی آمد، این سوال پیش می آید که آیا این پیام جدید به اندازه ای ارزشمند هست که دانسته های قبلی را نادیده بگیریم، یا دانسته های موجودمان با ارزش تر بوده و آن پیام را نادیده بگیریم. (در اینجا معیار سودمندی وجود دارد) یعنی تعیین می کند آیا اطلاعات جدید نسبت به دانسته هایمان سودمند تر است یا نه . برای یک ارزشیابی خوب باید از دانشی بهره مند شویم که اطلاعاتی وسیع در چهار حوزه زیر را دارا باشد: اطلاعات شناختی، حسی، زیبایی شناختی و اخلاقی. به میزانی که دانسته های پیشین ما بیشتر باشد، درباره اطلاعات جدید آسان تر می توانیم داوری کنیم