🎥پاسخ محکم مردم به بچه نادانی که به مردم و نیروی انتظامی توهین میکرد ✅ کانال بصیر: https://eitaa.com/joinchat/630063107C94ef733541 📡 🇮🇷 @BASIR1

🛑 واکنش روابط عمومی وزارت ارتباطات به اقدام گوگل‌پلی علیه اپلیکیشن‌های ایرانی محمد احسان خرامید: 🔹با توجه به جدول میزان دسترسی‎ها در اپ‎های مختلف مشخص می‎شود، مشکل گوگل پلی دسترسی و استاندارد اپ‎ها نیست، مشکل اصلی بر سر رقابت و انحصار شکنی است. 🔹اول، هجمه‎های فنی و القای «نمی‌توانند»، بعد شبهه در اعتبار و پرده‎های بعدی... 🔹سناریو نخ نما در مقابل استقبال امیدوار کننده کاربران ✅ کانال بصیر: https://eitaa.com/joinchat/630063107C94ef733541 📡 🇮🇷 @BASIR1

࿐᪥•💞﷽💞•᪥࿐ ✨ #حدیث_روز 🌹 پیامبر اکرم «صلّی‌ الله‌ عليه‌ وآله» : 💞↫حق زن اين است كه بدانى خداوند بزرگ، او را مايه آرامش و اُنس تو قرار داده، و اين نعمتى از جانب خداست. پس بايد او را بزرگ دارى، و با وى به نرمى و مدارا رفتار كنی. 📚{بحارالأنوار، ج ۷۴، ص ۵} ✦‎‌‌‌࿐჻ᭂ❣🌸❣჻ᭂ࿐✦ ✅ کانال بصیر: https://eitaa.com/joinchat/630063107C94ef733541 📡 🇮🇷 @BASIR1

#برای_بازی_آفریده_نشده‌ایم❗️ به‌خاطر زیادی درس‌وبحث خسته شده بودیم. با دوستان‌مان رفتیم حرم حضرت امیر علیه‌السلام و در آنجا نشستیم به گفت‌وگو. دیدم آقا وارد حرم شد. کمی دورتر از ما ایستاد و با انگشت به من اشاره کرد. فهمیدم کار خصوصی دارد. از دوستانم فاصله گرفتم و رفتم سمت‌شان. آقا آهسته در گوشم گفت: ⭕️ «مٰا لِلَّعْبِ خُلِقْنٰا؛ برای بازی آفریده نشده‌ایم»؛ و رفت. من ماندم و دلی که دیگر سرجایش بند نمی‌شد. همین یک جمله مرا به جلسات آقای قاضی کشاند. 🔻 بر اساس خاطرۀ آیت‌الله سید عبدالکریم کشمیری، به‌نقل از حجت‌الاسلام‌والمسلمین علی بهجت 📚 در خانه اگر کس است، ص ٧۵ ✅ کانال بصیر: https://eitaa.com/joinchat/630063107C94ef733541 📡 🇮🇷 @BASIR1

بچه هابرای رقابت ما بادیگران آفریده نشده اند هرچقدر رقابت بیشتر،فشار روی کودک بیشتر چه اشکالی دارداتاق کودک ساده باشد لباس کودک معمولی باشد درسش درمدرسه متوسط باشد؟ درعوض روح و روانش شاد وسالم باشد @ nooredideh ✅ کانال بصیر: https://eitaa.com/joinchat/630063107C94ef733541 📡 🇮🇷 @BASIR1

کودکانی که فرصت بازی با غذا را دارند تجاربی بی نظیر از ارتباط بین پدیده ها کشف می کنند و شبکه عصبی مغز شان بسیار رشد یافته تر از کودکانی خواهد بود که در معرض کنترل والدینشان هستند @ nooredideh ✅ کانال بصیر: https://eitaa.com/joinchat/630063107C94ef733541 📡 🇮🇷 @BASIR1

‏💢خوابگاه مختلط! در ‎#دانشگاه_شریف تعدادی از به اصطلاح دانشجوی پسر درهای سلف را شکستند تا با دخترها هم‌غذا شوند! در #دانشگاه_سبزوار؛ دخترهای نجیب سبزواری ایستادند تا تعداد اندک پسرهای هتاک نتوانند وارد سلف غذاخوری ایشان شوند. در #دانشگاه_صنعتی_اصفهان، تعداد اندک پسرهایی که میخواستند واردخوابگاه دختران شوند با سپر انسانی پسرهای باغیرت ‏دانشگاه رو به رو شدند و ناکام ماندند! خوشا به غیرت دختران و پسران دانشجویی که این روزها ضرب و شتم می‌شوند در دانشگاها ولی پای نجابت و پاکی ایرانیان ایستاده‌اند و وای به حال اندک جماعتی که از درخواست سلف مختلط به درخواست خوابگاه مختلط رسیده اند! ‎ ✅ کانال بصیر: https://eitaa.com/joinchat/630063107C94ef733541 📡 🇮🇷 @BASIR1

♨️ #بشنوید| صحبت‌های مهم #حجت‌‌_الاسلام_راجی در جمع شورای خواهران اندیشکده راهبردی سعداء در رابطه با کم کاری‌ها در حوزه #جهاد_تبیین و تحلیل وقایع اخیر ⁉️چگونگی تغییر دستگاه محاسبه‌ انقلابی‌ها! ‼️ آیه‌ای که مسلمانان را توبیخ می‌کند! ✅ کانال بصیر: https://eitaa.com/joinchat/630063107C94ef733541 📡 🇮🇷 @BASIR1

♨️شبهات سطحی اما فراگیر 📍حوادث پیش‌آمده، بخشی از زدوخوردهای طبیعی ما با غربی‌هاست... 📍پاسخ به یک دختر دبیرستانی: حد توقف برهنگی تا کجاست؟! 🎞برشی از همایش تحلیل و بررسی ناآرامی‌ها از منظر علوم و جنگ شناختی 🎙به‌روایت استاد محمد جوانی ✅ کانال بصیر: https://eitaa.com/joinchat/630063107C94ef733541 📡 🇮🇷 @BASIR1

♨️انتخاب با ماست... 📍در چرایی پافشاری و هزینه‌دادن‌ جمهوری‌اسلامی برای #حفظ_حجاب ، درکنار فشار و هزینه‌کردن غربی‌ها برای #کشف_حجاب ، نشانه‌های بسیاری است برای خردمندان؛ اگر اندیشه کنند... ✍محمد جوانی ✅ کانال بصیر: https://eitaa.com/joinchat/630063107C94ef733541 📡 🇮🇷 @BASIR1

🎥برای آرتینی که تنها شد 🔥برای زن، زندگی، آزادی... 🎈برای شعارهای توخالی... ✍مدتی است صبوری کرده‌ایم، اما حالا داغ بزرگی دیده‌ایم، سینه‌هایمان حسابی سوخته؛ لذا کسانی که خائنانه یا جاهلانه با رفتارهای هنجارشکن، پادویی دشمن می‌کنند و مقدسات را هدف گرفته‌اند، خوب بدانند که از این به بعد با #ید_واحده امت متدین روبرو خواهند شد 🗣محمد جوانی ✅ کانال بصیر: https://eitaa.com/joinchat/630063107C94ef733541 📡 🇮🇷 @BASIR1